Τη τρέχουσα σχολική χρονιά το νηπιαγωγείο μας θα συμμετέχει στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο  ” Ασφάλεια στο Διαδίκτυο ”

Σκοπός του Δικτύου:

Σκοπός του είναι να γίνει μια κοινότητα μάθησης και ένα πεδίο για γόνιμο προβληματισμό, επιμόρφωση, συνεργασία, δημιουργικότητα και ανταλλαγή ιδεών ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς και σε εξειδικευμένους επιστήμονες στο χώρο των ΤΠΕ και του Διαδικτύου προκειμένου να επιτευχθεί αλλαγή στάσης από τους χρήστες στη χρήση του Διαδικτύου και πρόληψης των κινδύνων από την αλόγιστη χρήση του.

Στόχος του Δικτύου:

Στοχεύει στην ενημέρωση-επιμόρφωση εκπαιδευτικών, τη βιωματική ενασχόληση των μαθητών καθ΄ όλη τη διάρκειας φοίτησης στην Π/θμια κ Δ/θμια Εκπαίδευση αλλά και των γονέων τους, σχετικά με την ασφαλή χρήση του Διαδικτύου, τρόπους και πρακτικές πρόληψης κινδύνων σε σχέση με τα κοινωνικά δίκτυα αλλά και άλλα σχετικά φαινόμενα.

Τι είναι το Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο:

Είναι ένα αδειοδοτημένο, από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Π/θμιας κ Δ/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Δυτικής Ελλάδας, Κρήτης και Αν. Μακεδονίας κ Θράκης, Δίκτυο δημόσιων σχολείων, Προσχολικής, Δημοτικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που ιδρύθηκε και λειτουργεί από το 2014, είναι σε εθελοντική βάση, μη χρηματοδοτούμενο και συντονίζεται από στελέχη της εκπαίδευσης, (Σχολικούς Συμβούλους, Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου) αλλά και από εκπαιδευτικούς .

Αρχικές δραστηριότητες που αναπτύχθηκαν στο σχολείο μας: εξερευνήσαμε τις προυπάρχουσες γνώσεις των παιδιών.Έπειτα πήγαμε στη γωνιά του υπολογιστή που έχουμε στην παρεούλα μας και ονομάσαμε τα μέρη που τον αποτελούν.Στη συνέχεια γίνανε τα παιδιά τα μέρη του υπολογιστή και δίνανε εντολές για να εκτελεστούν εργασίες . Τονίσαμε ότι αν λείπει ένα από αυτά  τα κομμάτια -μέρη ο Η/Υ δεν μπορεί να λειτουργήσει.

Αναφερθήκαμε στο τι μπορούμε να κάνουμε με τον υπολογιστή και γιατί τον χρησιμοποιούμε.

Καταγράψαμε ποια συσκευή  χρησιμοποιούν τα παιδιά στο σπίτι τους και τι κάνουν..

Οι περισσότεροι χρησιμοποιούν το κινητό για να παίζουν παιχνίδια ή να βλέπουν κινούμενα σχέδια.

Καταγράψαμε την καθημερινότητα των παιδιών χωρίς τον υπολογιστή και με τον υπολογιστή.

Το κάθε παιδί έβαλε ένα τουβλάκι στην κατηγορία που νομίζει όπου ανήκει….Τα περισσότερα παιδιά ανήκουν στην κατηγορία όπου στην καθημερινότητα τους δεν εντάσσεται ο υπολογιστής.

Διερευνήσαμε ποια εικονίδια ή λογότυπους γνωρίζουν και τι σημαίνει το καθένα.Τα περισσότερα παιδιά γνώριζαν το σύμβολο του youtube.

.Επίσης το υλικό (αφίσες, βίντεο παραμύθια ) από το   safe internet4kids μας βοήθησαν ιδιαίτερα…

Προσπαθήσαμε να εξηγήσουμε τι είναι το διαδίκτυο – internet και να το αναπαραστήσουμε  με απλό τρόπο…

Στο ερώτημα :τι μου αρέσει να κάνω περισσότερο στον υπολογιστή; τα περισσότερα παιδιά απάντησαν ότι στον  υπολογιστή παίζουν παιχνίδια .(οι καταγραφές μας)

καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι τα περισσότερα παιδιά χρησιμοποιούν τον υπολογιστή για να παίζουν παιχνίδια.

Αυτό μας έδωσε την ευκαιρία να διαβάσουμε το παραμύθι: Με μόνο φίλο τον υπολογιστή το οποίο άρεσε ιδιαίτερα στα παιδιά .Προχωρήσαμε λοιπόν  στη δραματοποίηση του ………….

Προετοιμάσαμε το δωμάτιο και το γραφείο του Τάσου (πρωταγωνιστή του παραμυθιού )με τους αγαπημένους ήρωες του παιχνιδιού και τη συσκευασία του παιχνιδιού.

Σκηνές από τη δραματοποίηση του παραμυθιού θα ακολουθήσουν παρακάτω…………

Επίσης προχωρήσαμε στην ομαδική εργασία ως συμπέρασμα του παραμυθιού :Με μόνο φίλο τον υπολογιστή που αναφέρεται στον εθισμό από τα βιντεοπαιχνίδια ( εθισμός )

Ο Τάσος στο δωμάτιο του, στον κόσμο του υπολογιστή….

Η ζωή έξω από τον υπολογιστή ….(στο παράθυρο του Τάσου)

Το χρονόμετρο στα ποδαράκια του πουλιού λέει στον Τάσο…..

Το μήνυμα : ΝΑΙ   ΣΤΟΝ  ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ  ΑΛΛΑ  ΜΕ  ΜΕΤΡΟ 

Ο ερχομός του νέου Χρόνου , η εποχή του Χειμώνα που διανύουμε μας οδήγησαν στην ενασχόληση μας με  τις χρονικές έννοιες ,οι οποίες αποτελούν μέρος των καθημερινών δραστηριοτήτων μας.Η αφήγηση του παραμυθιού Η κυρά Καλή και οι δώδεκα μήνες μας έδωσαν την αφόρμηση για τη θεματική αυτή….

Η νέα διακόσμηση της πόρτας μας…..

Χιονισμένα τοπία  με κιμωλία.

Ομαδική εργασία με θέμα το Χειμώνα με κύρια χρώματα το άσπρο-μαύρο.

Ομαδική εργασία που προέκυψε  μετά την αφήγηση του παραμυθιού: Η κυρά Καλή και οι δώδεκα μήνες.

Ατομική εργασία με τον κύκλο του χρόνου και τους μήνες…

Πίνακες αναφοράς στη γωνιά της γραφής…

Πίνακας προτίμησης εποχής……

Το δέντρο των τεσσάρων εποχών….

Επιτραπέζια παιχνίδια που βοήθησαν στην κατανόηση των εννοιών….

Ασχοληθήκαμε επίσης με το τραγούδι: Σένα λούνα παρκ οι μέρες της εβδομάδας….από τη Λιλιπούπολη το οποίο σχολιάσαμε ,τραγουδήσαμε και τα νήπια ζωγράφισαν την αγαπημένη τους μέρα.

Την Δευτέρα 13 Γενάρη όλα τα νηπιαγωγεία της πόλης μας παρακολουθήσαμε στο χώρο της Χριστιανικής Εστίας από  τη θεατρική ομάδα Redikolo την παράσταση : ο Ρομπέν των δασών. Τα νήπια απόλαυσα την παράσταση και εντυπωσιάστηκαν από τις μεγαλόσωμες κούκλες-πρωταγωνιστές αλλά και  τη συνοδεία της κιθάρας .Ήταν μια όμορφη εμπειρία !

H αναμνηστική μας φωτογραφία με τη θεατρική ομάδα στο τέλος της παράστασης.

Την Πέμπτη 8 Γενάρη ,με την επιστροφή  στο νηπιαγωγείο κόψαμε τη βασιλόπιτα  μας για  να καλωσορίσουμε το νέο χρόνο και για το καλό της νέας χρονιάς!

Η βασιλόπιτα κομματιάζεται και ο καθένας  επιλέγει το κομμάτι του …..

απολαμβάνουμε το κομμάτι μας……Η τυχερή της χρονιάς ήταν η Δήμητρα!!! που παρέλαβε και το δώρο της.

Η κατασκευή μας μόμπιλ για το καλό του καινούριου χρόνου…..

Στην καρδιά ζωγράφισαν μια όμορφη ανάμνηση από τον χρόνο που πέρασε ……και στο αστεράκι  έγραψαν μια ευχή για το 2020 !

ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΝΑ ‘ ΜΑΣΤΕ  ΓΕΡΟΙ !!!

Την παρασκευή 20 Δεκέμβρη στις 6:30 μ.μ.πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας. Παρουσιάσαμε τα θεατρικά : το χαμένο αγγελάκι και το δώρο της Παπλωματούς. Επίσης τραγουδήσαμε σε γιορτινούς ρυθμούς

Η πρόσκληση μας για τη γιορτή:

Το σκηνικό μας.

Από το θεατρικό το χαμένο αγγελάκι : η είσοδος της νύχτας…..

Οι χιονούλες μας…………..

τα αγγελάκια………….

Ψάχνουν και βρίσκουν το χαμένο αγγελάκι…….

Αυτό μας  φέρvει το μήνυμα της γέννησης.

Από το θεατρικό το δώρο της Παπλωματούς:

Οι χιονονυφάδες -αφηγητές………..

Η κυρά Παπλωματού………….

Οι χωρικοί  που κρυώνουν….και αναζητούν ζεστασιά.

Η κυρά Παπλωματού τους χαρίζει ένα πάπλωμα για να μην κρυώνουν.

Ο βασιλιάς που όσα κι αν είχε δεν ήταν ευτυχισμένος.

Ο ιππότης του βασιλιά και εκτελεστής των εντολών του.

Οι υπήκοοι που  φέρνουν δώρα στο βασιλιά. Η Παπλωματού αρνείται να του χαρίσει δώρο ένα πάπλωμα παρά μόνο όταν μοιράσει τα υπάρχοντα του σε αυτούς που τα χρειάζονται..

Η κυρά Παπλωματού στην σπηλιά της αρκούδας.

Ο βασιλιάς πληροφορείται ότι η παπλωματού έγινε φίλη με την αρκούδα .Η νέα διαταγή: να μεταφερθεί σ ένα έρημο νησί.

Ο βασιλιάς αποφασίζει να αλλάξει και να μοιράσει τα πλούτη του….

Η αλλαγή του βασιλιά και η συμφιλίωση με την Παπλωματού.

Ο χορός στο παλάτι….

Οι πρωταγωνιστές που φωνάζουν το μήνυμα :αυτός είναι ο πλούτος της ζωής και ο θησαυρός όλης της γης : Να προσφέρεις , να χαρίζεις και αγάπη να σκορπίζεις…..

Παρατηρώντας τον ουρανό και ένα σημάδι του Αι Βασίλη…….

Ο Αι Βασίλης έρχεται….

Ο Αι Βασίλης δεν ξέχασε κανέναν……….

Το άναμμα του δέντρου στην αυλή μας………

Στη συνέχεια μας περίμενε ένας υπέροχος μπουφές με λιχουδιές που ετοίμασαν οι μανούλες….

Συγχαρητήρια στα παιδιά μας ,ήταν όλα καταπληκτικά!

Και του χρόνου!

Ο Δεκέμβριος έφτασε κι όλα γύρω μας δείχνουν ότι πλησιάζουν Χριστούγεννα.Φτιάξαμε λοιπόν τα ημερολόγια αντίστροφης μέτρησης μέχρι τα Χριστούγεννα και καθημερινά επιλέγουμε τη σωστή ημερομηνία μετακινώντας την μύτη του χιονάνθρωπου.

Στολίζουμε το δέντρο μας  με πολύ ενθουσιασμό…….

Τραγουδούμε γύρω του….

Συζητάμε και καταγράφουμε τα έθιμα μας…

Κατασκευάζει ο καθένας τη φάτνη του…

τις κρεμάμε πάνω σε ένα δέντρο …..

Καμπανούλες για δια κόσμηση…..του χώρου

Η 11η Δεκεμβρίου αφιερωμένη στα παιδιά του κόσμου.Η κάρτα  που φτιάξαμε…..μια ευχή για τα παιδιά που δεν έχουν όσα εμείς….

Δημιουργούμε χριστουγεννιάτικο τοπίο πάνω σε  βελουτέ χαρτί με κιμωλίες και κηρομπογιές…………

Οι κάρτες μας : όμορφα αγγελάκια  για να γράψουν τα παιδιά τις ευχές  τους……..

Διακοσμητικά στεφάνια………..

Τα ημερολόγια που έγιναν από τις εκπαιδευτικούς.

Το δέντρο της αγάπης……

Όπως κάθε χρόνο, ξεκίνησε  η λειτουργία της δανειστικής μας βιβλιοθήκης.Η αξία των βιβλίων ,οι κανόνες δανεισμού, το σχετικό συμβόλαιο συζητήθηκαν και προβλημάτισαν τα νήπια μέσα από τις διάφορες δράσεις που πραγματοποιήθηκαν.

Οι κανόνες που πρέπει να τηρούνται από τους αναγνώστες

Η κάρτα του αναγνώστη και η κάρτα δανεισμού.

Το  βιβλίο η φωτοτυπία του στη βιβλιοθήκη και το φύλλο που θα παίρνουν στο σπίτι τα νήπια…..

Η υποδοχή της κάρτας στο βιβλίο….

Με αφορμή το κείμενο της Λότης Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου : αν ήμουν δέντρο…. τα παιδιά έφτιαξαν ατομικά το δικό τους βιβλιόδεντρο: φυλλοβόλο,αειθαλές ή καρποφόρο….

Το βιβλιόδεντρο που διακόσμησε τη γωνιά της βιβλιοθήκης.( ομαδική εργασία )

Το φύλλωμα του αποτελείται από ζωγραφιές των παιδιών ,στις  οποίες  ζωγράφισαν  το αγαπημένο τους βιβλίο ή έγραψαν κάποιον από τους κανόνες  δανεισμού.

Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.

Οι καταγραφές μας σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών.

Η  unicef και το έργο της σε όλο τον κόσμο.Εικόνες με παραβιάσεις των δικαιωμάτων των παιδιών.

Ομαδική εργασία που προέκυψε από την ανάγνωση του παραμυθιού :Η Λουλουδούπολη που βρήκαμε στο διαδίκτυο…..

Η unicef και τα παιδιά πρωταγωνιστές…….Ακολούθησε δραματοποίηση του παραμυθιού.

Η μάγισσα Αντιδικαιωματούλα που έκλεψε τα δικαιώματα των παιδιών στο μπαούλο…..και η Unicef……

Δυστυχία  πέφτει στη Λουλουδούπολη…..

Τα παιδιά παίζουν……

Η αναζήτηση των δικαιωμάτων από τα παιδιά…………..

Κάθε αντικείμενο- παιχνίδι μέσα στο μπαούλο συμβολίζει και ένα δικαίωμα.

Ο παππούς Ροδαλός που γράφει στο βιβλίο που δεν ξεγράφει τη Σύμβαση για τα δικαιώματα των παιδιών.

Ατομική εργασία :το μπαούλο με τα δικαιώματα των παιδιών.

Ομαδική εργασία : Τα παιδιά έχουν δικαιώματα .

Την τρίτη 19 Νοεμβρίου το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο κινηματοθέατρο Αστέρια για να παρακολουθήσει την παράσταση : Με τα παραμύθια των Γκριμ . Η παράσταση καταπληκτική, καθήλωσε μικρούς και μεγάλους.

Η εργασία μας για τους αδερφούς Γκριμ. ( προετοιμασία πριν την παράσταση )

Με τους ηθοποιούς επί της σκηνής……

Επίσης φωτογραφηθήκαμε ……

Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε παιδότοπο της πόλης για να εκτονωθούμε….και να χαλαρώσουμε……

Την επόμενη μέρα σχολιάσαμε την παράσταση και ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας.