ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026
Για πρώτη φορά φέτος συστάθηκε και οργανώθηκε ομάδα ρομποτικής του σχολείου μας. Τα μέλη της ομάδας εργάστηκαν με αγάπη και μεράκι αφιερώνοντας ώρες πέραν του διδακτικού ωραρίου (κατά τη διάρκεια των διακοπών των Χριστουγέννων, Σαββατοκύριακα και καθημερινές) με στόχο την αξιοπρεπή συμμετοχή στους Πανελλήνιους Αγώνες Ρομποτικής.
Μαθητές & μαθήτριες με τη βοήθεια και υποστήριξη των μεντόρων τους κατασκεύασαν και προγραμμάτισαν το ρομπότ τους, παρουσίασαν τη δουλειά τους σε κριτές και αγωνίστηκαν με πάθος στους Πανελληνίους Αγώνες Βιομηχανικής Ρομποτικής οι οποίοι πραγματοποιήθηκαν στις 14 & 15 Μαρτίου 2026, στο Γήπεδο της ΧΑΝΘ, ζώντας μια μοναδική εμπειρία γεμάτη συνεργασία και δημιουργικότητα.
Η δημιουργία της ομάδας ρομποτικής είχε σαν βασικό σκοπό τη διαμόρφωση ενός σύγχρονου και πρωτοποριακού μαθησιακού περιβάλλοντος, ανοιχτό προς την κοινωνία, που να ενισχύει τη συνεργασία και την ανταλλαγή ιδεών. Με επιμέρους στόχους:
- Ενίσχυση του ενδιαφέροντος των μαθητών για τις επιστήμες του STEM.
- Προσφορά ευκαιριών στους μαθητές να ανακαλύψουν τα ενδιαφέροντά τους, να εξερευνήσουν πιθανές επαγγελματικές διαδρομές και να σχεδιάσουν το μέλλον τους.
- Εφαρμογή ενός εκπαιδευτικού πλαισίου που προάγει τόσο τη μάθηση όσο και την ευημερία των μαθητών, βασισμένο σε πέντε βασικές αξίες: επιμονή, διερεύνηση, επικοινωνία, συνεργασία και δημιουργικότητα.
- Συνεχής ανάπτυξη και βελτίωση εναλλακτικών μορφών αξιολόγησης, με στόχο την πιο ουσιαστική αποτύπωση της μαθησιακής πορείας των μαθητών.
Η συμμετοχή στην ομάδα ρομποτικής οδηγεί σε πολλαπλά και ουσιαστικά μαθησιακά αποτελέσματα, που δεν περιορίζονται μόνο στις τεχνικές γνώσεις αλλά επεκτείνονται και σε δεξιότητες ζωής:
- Οι μαθητές εξοικειώνονται με βασικές έννοιες προγραμματισμού, μηχανικής και ηλεκτρονικής. Μαθαίνουν να επιλύουν προβλήματα, να σχεδιάζουν, να κατασκευάζουν και να προγραμματίζουν ρομποτικά συστήματα.
- Μέσα από την επίλυση προβλημάτων, οι συμμετέχοντες αναπτύσσουν λογική σκέψη, αναλυτική ικανότητα και στρατηγική προσέγγιση.
- Ενθαρρύνονται να πειραματιστούν, να σχεδιάσουν πρωτότυπες λύσεις και να εκφράσουν τη φαντασία τους.
- Η εργασία σε ομάδες βοηθά τους μαθητές να μάθουν να συνεργάζονται, να μοιράζονται ιδέες, να αναλαμβάνουν ρόλους και να σέβονται τη γνώμη των άλλων γενικά να έρχονται πιο κοντά
- Οι μαθητές μαθαίνουν να παρουσιάζουν τη δουλειά τους, να επιχειρηματολογούν και να εκφράζονται με σαφήνεια.
- Η διαδικασία δοκιμής και λάθους τους βοηθά να διαχειρίζονται αποτυχίες και συναισθήματα, να επιμένουν και να αποκτούν εμπιστοσύνη στις δυνατότητές τους.
- Η συμμετοχή στη ρομποτική ανοίγει δρόμους για καριέρες σε τομείς STEM και βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τις επαγγελματικές τους επιλογές.
Συνολικά, η ρομποτική λειτουργεί ως ένα ολοκληρωμένο μαθησιακό πεδίο που συνδυάζει γνώση, δεξιότητες και στάσεις ζωής.
Στην ομάδα συμμετείχαν:
Μηχανικοί: Δημήτριος Αβράμης, Ελευθέριος Βασίλειος Μιχαλόπουλος, Αργυρώ Μπαλλά, Χρήστος Ντάγκας, Άγγελος Παρπαλίτης
Προγραμματιστές: Παναγιώτης Τοκαλατσίδης, Ελισάβετ Στράντζα, Φωτεινή Γκόγκου
Δημόσιες σχέσεις: Άννα Ελένη Ντίνου
Επιμέλεια portfolio: Αϊσόνα Αγκατζανιάν, Φωτεινή Γκόγκου
Μέντορες: Στυλιανή Λαλάγκα & Ευστράτιος Τσακίρης
ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!
FIRST® Tech Challenge 2026. Πρώτη Συμμετοχή … Μεγάλη Εμπειρία!
Με ενθουσιασμό, περηφάνια και πολλές μοναδικές εμπειρίες επέστρεψε η ομάδα ρομποτικής του σχολείου μας από τον Πανελλήνιο Τελικό Διαγωνισμό του FIRST® Tech Challenge 2026, όπου συμμετείχε για πρώτη φορά, κατακτώντας την εξαιρετική 13η θέση ανάμεσα σε 27 ομάδες! Ο Πανελλήνιος Τελικός πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 14 και Κυριακή 15 Μαρτίου 2026 στο γήπεδο μπάσκετ της ΧΑΝΘ στη Θεσσαλονίκη, σε ένα δυναμικό και γεμάτο ενέργεια περιβάλλον.
Η διοργάνωση περιλάμβανε:
- Έλεγχο ομάδων και εγκατάσταση στα pits
- Επιθεώρηση ρομπότ και αγωνιστικού χώρου
- Παρουσίαση και αξιολόγηση από κριτές
- Συνάντηση με τον πρόεδρο της οργάνωσης
- Προκριματικούς αγώνες (Qualification Matches)
- Επιλογή συμμαχιών (Alliance Selection)
- Αγώνες Playoffs και τελικούς
- Τελετές έναρξης και λήξης
Η πρώτη μέρα ξεκίνησε με το check-in και την εγκατάσταση στο pit της ομάδας. Ακολούθησαν οι τεχνικοί έλεγχοι του ρομπότ, η συνάντηση με τους κριτές, όπου παρουσιάστηκε η δουλειά μας μέσα στον περιορισμένο χρόνο των 5΄και η συζήτηση με τον πρόεδρο της οργάνωσης. Οι προκριματικοί αγώνες ξεκίνησαν το μεσημέρι, με έντονο ρυθμό και συνεχείς εναλλαγές συμμαχιών αλλά και συναισθημάτων.
Την επόμενη μέρα η δράση συνεχίστηκε με τους υπόλοιπους προκριματικούς αγώνες και την τελική κατάταξη των ομάδων. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε η επιλογή συμμαχιών από τις 6 πρώτες ομάδες και οι αγώνες playoffs, οδηγώντας στους μεγάλους τελικούς και την απονομή βραβείων.
Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό δεν ήταν απλώς μια διήμερη εμπειρία, αλλά το αποκορύφωμα μιας προετοιμασίας στον πιεσμένο, ελεύθερο χρόνο. Οι μαθητές μας εργάστηκαν με αφοσίωση, συνεργασία και δημιουργικότητα για τον σχεδιασμό, την κατασκευή και τον προγραμματισμό του ρομπότ, αλλά και για την προετοιμασία του portfolio της ομάδας.
Συμμετείχαν:
Μηχανικοί: Δημήτριος Αβράμης, Ελευθέριος Βασίλειος Μιχαλόπουλος, Αργυρώ Μπαλλά, Χρήστος Ντάγκας, Άγγελος Παρπαλίτης
Προγραμματιστές: Παναγιώτης Τοκαλατσίδης, Ελισάβετ Στράντζα, Φωτεινή Γκόγκου
Δημόσιες σχέσεις: Άννα Ελένη Ντίνου
Επιμέλεια portfolio: Αϊσόνα Αγκατζανιάν, Φωτεινή Γκόγκου
Μέντορες: Στυλιανή Λαλάγκα & Ευστράτιος Τσακίρης
Φυσικά, όλη αυτή η προσπάθεια δεν θα μπορούσε να ολοκληρωθεί χωρίς τους χορηγού μας. Ευχαριστούμε θερμά το sport club, Makelab, τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας και τον διευθυντή και τους καθηγητές μας.
Η φιλοσοφία του διαγωνισμού βασισμένη στην ευγενή άμιλλα και η συνεργασία μέσα στον ανταγωνισμό αποτέλεσαν οδηγό σε κάθε μας βήμα. Η εμπειρία αυτή βοήθησε τους μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες όπως:
- επίλυση προβλημάτων
- συνεργασία υπό πίεση
- επικοινωνία και παρουσίαση
- στρατηγική σκέψη
Παρά το γεγονός ότι ήταν η πρώτη μας συμμετοχή, η ομάδα κατάφερε να σταθεί επάξια ανάμεσα σε έμπειρες ομάδες από όλη την Ελλάδα, κατακτώντας την 13η θέση στην τελική κατάταξη. Πέρα από τη βαθμολογία, αυτό που μένει είναι:
- οι εμπειρίες
- οι φιλίες και γνωριμίες
- η χαρά της δημιουργίας
- η έμπνευση για το μέλλον
Οι μαθητές μας απέδειξαν ότι με προσπάθεια, συνεργασία και πάθος, μπορούν να πετύχουν πολλά περισσότερα. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν σε αυτή τη σπουδαία προσπάθεια!
Το μέλλον ανήκει σε αυτούς που δημιουργούν… και εμείς μόλις ξεκινήσαμε!