• Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • Σύνδεση
Μεταπηδήστε στο περιεχόμενο
Πάνω μενού
9 Νοέ 2024
  • Πως να φτάσετε στο Λύκειο
  • Ανακαλύψτε το Λύκειο Χορτιάτη
  • Φωτογραφίες
cropped Παρουσίαση1 1 1

Translate

  • Αρχική
  • Ο Χορτιάτης
    • Μνημεία του Χορτιάτη
    • Έθιμα και Παραδόσεις
    • Κάθε Χρόνο …
    • Δημοτικές Υπηρεσίες
    • Διαδρομές Περιπάτου
    • Χάρτης Χορτιάτη
    • Βιβλιογραφία
  • Το σχολείο μας
    • Ιστορική Αναδρομή
    • Υποδομή
    • Διδακτικό Προσωπικό
      • Διευθυντής
      • Εκπαιδευτικοί
    • 15μελές
    • Αξιολόγηση σχολικής μονάδας
    • Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του Σχολείου
    • Σχέδιο Εκκένωσης του Σχολείου
    • Σύλλογος Γονέων
  • Δραστηριότητες-Προγράμματα
    • Επιμορφώσεις
    • Διαγωνισμοί
    • Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων
    • Βουλή των Εφήβων
    • Αmbassador School Project
    • Όμιλοι
    • Γιορτές
    • Αποφοιτήσεις
    • Εκπαιδευτικές Επισκέψεις
    • Περιβαλλοντικά
    • Πολιτιστικά
    • Αγωγής Σταδιοδρομίας
    • Εθελοντισμός
    • Άλλες δράσεις
  • Μαθήματα
    • Α’, Β’ & Γ’ ΛΥΚΕΙΟΥ
    • Φυσική Αγωγή
      • Πρωταθλήματα
  • Πανελλήνιες εξετάσεις
    • Υποβολή αίτησης-δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ έτους 2024
    • Τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων στις πανελλαδικές 2023
    • Εισαγωγή διακριθέντων αθλητών/τριών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, για το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024
    • Ενημέρωση για νέο τρόπο εισαγωγής σπουδαστών σε Τμήματα Μουσικών Σπουδών των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2024 και εφεξής
    • Ενημέρωση για νέο τρόπο εισαγωγής σπουδαστών σε Τ.Ε.Φ.Α.Α. από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2024 και εφεξής
  • Erasmus
    • Accreditation 2021-2027 Environmental Awareness for Sustainable Development of our area
    • Think global, learn being an entrepreneur in Europe! 2022-2025
    • European Economy and Job Prospects 2019-21
    • Promotion of Identity 2018-2021
    • Go4 Education Get Connected 2017-19
    • Erasmus Days
  • Βιβλιοθήκη
    • Κανονισμός
    • Τίτλοι Βιβλίων
  • Ο Γυάλινος Κόσμος
  • Youtube Channel
  • Επικοινωνία
Κύριο μενού
26 Μαρ 2020 - από τον/την ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΧΟΡΤΙΑΤΗ

ΩΡΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2024-2025

ΩΡΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2024-25

ΦΕΚ 5130/10-9-2024 Υ.Α. 102791/ΓΔ4 “ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΡΥΘΜΙΖΟΥΝ ΤΗ ΦΟΙΤΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ”

ΦΕΚ 5130:10-9-2024 Υ.Α. 102791:ΓΔ4 ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΡΥΘΜΙΖΟΥΝ ΤΗ ΦΟΙΤΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΕΝΤΥΠΑ

  • Ατομικό Δελτίο Υγείας
  • Γονική συγκατάθεση για ανάρτηση φωτογραφιών και βίντεο
  • Δήλωση Εκδρομής
  • Υπεύθυνη δήλωση δικαιολόγησης απουσιών
  • Αίτηση δικαιολόγησης απουσιών

Κάν’ το ν’ ακουστεί 2022

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΑΠΟ ΣΕΙΣΜΟ

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ

ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΥΓΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΡΟΝΟΪΟ

Το υπουργείο Υγείας έδωσε στη δημοσιότητα ένα μικρό σε διάρκεια βίντεο, στο οποίο αναφέρονται οι βασικές συστάσεις για την πρόληψη και την αντιμετώπιση του νέου κορονοϊού (Covid-19).

Στο βίντεο γίνεται ιδιαίτερη αναφορά στα άτομα που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες, τα οποία έχουν μεγαλύτερη ανάγκη προστασίας.

 

Ιστορικό

  • Νοέμβριος 2024
  • Οκτώβριος 2024
  • Σεπτέμβριος 2024
  • Αύγουστος 2024
  • Ιούλιος 2024
  • Ιούνιος 2024
  • Μάιος 2024
  • Απρίλιος 2024
  • Μάρτιος 2024
  • Φεβρουάριος 2024
  • Ιανουάριος 2024
  • Δεκέμβριος 2023
  • Νοέμβριος 2023
  • Οκτώβριος 2023
  • Σεπτέμβριος 2023
  • Αύγουστος 2023
  • Ιούλιος 2023
  • Ιούνιος 2023
  • Μάιος 2023
  • Απρίλιος 2023
  • Μάρτιος 2023
  • Φεβρουάριος 2023
  • Ιανουάριος 2023
  • Δεκέμβριος 2022
  • Νοέμβριος 2022
  • Οκτώβριος 2022
  • Σεπτέμβριος 2022
  • Ιούλιος 2022
  • Ιούνιος 2022
  • Μάιος 2022
  • Απρίλιος 2022
  • Μάρτιος 2022
  • Φεβρουάριος 2022
  • Ιανουάριος 2022
  • Δεκέμβριος 2021
  • Νοέμβριος 2021
  • Οκτώβριος 2021
  • Σεπτέμβριος 2021
  • Ιούλιος 2021
  • Ιούνιος 2021
  • Μάιος 2021
  • Απρίλιος 2021
  • Μάρτιος 2021
  • Φεβρουάριος 2021
  • Δεκέμβριος 2020
  • Νοέμβριος 2020
  • Οκτώβριος 2020
  • Σεπτέμβριος 2020
  • Ιούνιος 2020
  • Μάιος 2020
  • Απρίλιος 2020
  • Μάρτιος 2020
  • Φεβρουάριος 2020
  • Ιανουάριος 2020
  • Δεκέμβριος 2019
  • Νοέμβριος 2019
  • Οκτώβριος 2019
  • Σεπτέμβριος 2019
  • Αύγουστος 2019

ΕΚΔΡΟΜΕΣ

  • Προκηρύξεις
  • Αναθέσεις

ΑΦΙΕΡΩΜΑΤΑ

  • 15 Σεπτεμβρίου 1938 – Γιαννούλης Χαλεπάς
  • 16 Σεπτεμβρίου 1977 – Μαρία Κάλλας
  • 17 Σεπτεμβρίου 1923 – Στέφανος Δραγούμης
  • 19 Σεπτεμβρίου 1949 – Νίκος Σκαλκώτας
  • 20 Σεπτεμβρίου 1971 – Γιώργος Σεφέρης
  • 21 Σεπτεμβρίου 2006 – Τάσος Αθανασιάδης
  • 23 Σεπτεμβρίου 2004 – Διδώ Σωτηρίου
  • 28 Σεπτεμβρίου 1988 – Έλλη Αλεξίου
  • 29 Σεπτεμβρίου 1929 – Γιάννης Ψυχάρης
  • 13 Οκτωβρίου 1904 – Παύλος Μελάς
  • 16 Οκτωβρίου 1971 – Αντιγονή Μεταξά
  • 26 Οκτωβρίου 1957 – Νίκος Καζαντζάκης
  • 8 Νοεμβρίου 1895 – Φώτης Κόντογλου
  • 11 Νοεμβρίου 1990 – Γιάννης Ρίτσος
  • 19 Νοεμβρίου 2011 – Νεοκλής Σαρρής
  • 8 Δεκεμβρίου 1911 – Νίκος Γκάτσος
  • 9 Δεκεμβρίου 1867 – Γρηγόριος Ξενόπουλος
  • 14 Δεκεμβρίου 1883 – Μανώλης Καλομοίρης
  • 16 Δεκεμβρίου 1974 – Κώστας Βάρναλης
  • 3 Ιανουαρίου 1911 – Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης

ΧΟΡΤΙΑΤΗΣ

Σύνδεσμοι Προγραμμάτων - Σχολικών Δραστηριοτήτων

  • http://efimeridachortiati.wixsite.com/gyalinoskosmos/blog
  • https://europeaneconomychortiatis.blogspot.com/
  • https://twinspace.etwinning.net/77604/home
  • https://www.facebook.com/groups/841958769470806
  • http://go4educationchortiatis.blogspot.com/
  • logo

Σύνδεσμοι σχολικού δικτύου

  • blogs.sch.gr
  • Ιστολόγιο Ομάδας ανάπτυξης blogs.sch.gr
  • Δικτυακή πύλη sch.gr
  • Μαθητική πύλη students.sch.gr
  • Ηλ. περιοδικό e-Emphasis
  • Ηλεκτρονική Διαχείριση Τάξης η-τ@ξη
  • Βιβλιοθήκη Εκπ.Λογισμικού ΕΛ/ΛΑΚ
  • Υπηρεσία video ΠΣΔ
  • Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση
  • Εκπ/κό υποστηρικτικό υλικό

Σχολείων του Δήμου Πυλαίας Χορτιάτη

  • Γυμνάσιο Χορτιάτη
  • Δημοτικό Σχολείο Χορτιάτη
Πνευματικά δικαιώματα: Γενικό Λύκειο Χορτιάτη
Υποστηρίζεται από blogs.sch.gr και HitMag .
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα Μη αποδοχή