Στην πλατεία Χατζηχαλάρ με την Α΄ τάξη

Για να αποχαιρετήσουμε το φθινόπωρο με τα ιδιαίτερα χρώματά του και τις αλλαγές που φέρνει στη φύση, επισκεφτήκαμε το «Πάρκο Χατζηχαλάρ»

Οι μαθητές βγήκαν από τη ρουτίνα της τάξης και με χαρά και ενθουσιασμό άκουσαν ένα αυτοσχέδιο παραμύθι για τα αειθαλή και φυλλοβόλα δέντρα, μάζεψαν πεσμένα φύλλα, προσέχοντας έτσι να μην τραυματίσουν κάποιο δέντρο, και τέλος δημιούργησαν με τα «ευρήματά» τους όμορφες φθινοπωρινές ομαδικές εργασίες.

Πέμπτη 24/11/2016

Οι μαθητές & οι μαθήτριες

της Α΄1& Α΄2  τάξης

Εορτασμός Πολυτεχνείου

Η Δ΄ τάξη του σχολείου μας οργάνωσε και παρουσίασε την εκδήλωση για την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου με την παρουσία γονέων και κηδεμόνων. Το πρόγραμμα της γιορτής  περιείχε σκετς, ποιήματα, τραγούδια και πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό. Τα παιδιά, καθοδηγούμενα αριστοτεχνικά από τους δασκάλους τους,  εξιστόρησαν τα γεγονότα, με την προβολή εικόνων και βίντεο, απήγγειλαν ποιήματα, παρουσίασαν επετειακά σκετσάκια και τραγούδησαν πολύ ωραία τραγούδια με τη συνοδεία της μουσικού στο πιάνο. Η εκδήλωση, κλείνοντας με την απαγγελία του εθνικού μας ύμνου, απέσπασε το θερμότατο χειροκρότημα και τα κολακευτικά σχόλια των θεατών.

Περιβαλλοντική-οικολογική ευαισθητοποίηση

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης, με αφορμή κείμενο του βιβλίου της Γλώσσας, συναποφασίσαμε να μετατρέψουμε σε οικολογικό το σχολείο μας, υιοθετώντας και αναλαμβάνοντας την πρωτοβουλία να καθαρίσουμε τους χώρους της αυλής, δίνοντας παράλληλα την ώθηση, μέσα από μηνύματα κρεμασμένα σε εμφανή σημεία σ’ όλη τη σχολική κοινότητα, για τις ευθύνες μας απέναντι στο μικροπεριβάλλον και κατ’ επέκταση στον πλανήτη που μας φιλοξενεί.

1. ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

Μετά από αίτημα των μαθητών της Ε΄ τάξης, αναπτύχθηκε συζήτηση με θέμα: «Ψυχική Υγεία, Σκέψεις, Συναισθήματα, Προβληματισμοί και Προτάσεις με αφορμή τα πρόσφατα δημοσιεύματα του τύπου για το περιστατικό κακοποίησης μαθητή στον Βόλο από συμμαθητές του».

Οι μαθητές, δουλεύοντας σε ομάδες, αφού συζήτησαν και αντάλλαξαν απόψεις, κατέθεσαν προφορικά και γραπτά τους προβληματισμούς και τις προτάσεις τους για τη διαφύλαξη της ψυχοσωματικής τους υγείας. Τον συντονισμό της συζήτησης έκανε η κ. Γκουντουβά Φωτεινή. Ενδεικτικά παραθέτουμε μερικά κείμενα μαθητών:

       ΠΕΣ ΤΟ ΜΕ ΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑ

          Στα πλαίσια των εβδομαδιαίων εκδηλώσεων με θέμα το προσφυγικό ζήτημα με τίτλο «Κι αν ήμουν εγώ; Κι αν ήσουν εσύ;» στην υποενότητα «Πες το με ένα ποίημα» οι μαθητές είτε σε ομάδες είτε κατά μόνας συνέθεσαν τα δικά τους ποιήματα, εκφράζοντας τα συναισθήματα και στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα αντιρατσισμού και αλληλεγγύης.