To Nηπιαγωγείο μας προκρίθηκε στη Β Φάση του 4ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση

Το νηπιαγωγείο μας στη 2η φάση του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση (ΕΕΛΑΑΚ)!!!!!
H ομάδα μας «RePlay@School» με συντονίστρια την Pinelopi Kerasoviti , που αποτελείται από τα Νηπιαγωγεία:
3ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης
29ο Νηπιαγωγείο Σερρών αριάδνη Ευαγγελοπούλου
Νηπιαγωγείο Κεντριού Καλλιόπη Παπουτσάκη και το
Νηπιαγωγείο Όσσας,
κατέθεσε τη δική της πρόταση.
Οι προτάσεις των ομάδων αξιολογήθηκαν από 16 αξιολογητές σύμφωνα με τα κριτήρια και κάθε πρόταση αξιολογήθηκε από τουλάχιστον 2 αξιολογητές.
Η ομάδα μας είχε τη μεγάλη χαρά να παραλάβει εξοπλισμό τεχνητής νοημοσύνης εκατοντάδων ευρώ για κάθε νηπιαγωγείο ξεχωριστά.
Ο τίτλος του προγράμματος είναι «KID’S A.I.R. (ARTIFICIAL INTELLIGENCE RECYCLING». Επιχειρείται ο συγκερασμός της μηχανικής μάθησης με λογισμικά ανοιχτού κώδικα και διατάξεις ρομποτικής. Για τις ανάγκες του έργου, θα δημιουργηθεί ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με βασικό «παίκτη» ένα έξυπνο ρομπότ, που θα αναγνωρίζει και θα μεταφέρει τις άδειες συσκευασίες προς απόρριψη στον κατάλληλο κάδο ανακύκλωσης. Παράλληλα θα δημιουργηθεί μία εφαρμογή για κινητά, μέσω της οποίας θα κατηγοριοποιούνται οι άδειες συσκευασίες και για κάθε μία από αυτές, θα προτείνονται ιδέες επαναχρησιμοποίησης».
Screenshot 4

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ – ΝΗΠΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ 2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Θεματική 3. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη…………………..….. Υποθεματική Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
ΒΑΘΜΙΔΑ/ΤΑΞΕΙΣ

(που προτείνονται)

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Τίτλος ΝΗΠΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ: ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΒΗΜΑ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
 

Παρουσίαση ιστορίας κοινωνικής ιστορίας για τη διαχείριση των συναισθημάτων – παιχνίδι ρόλων.

Δημιουργούμε πίνακα διπλής εισόδου με τα συναισθήματα και τις καταστάσεις.

265474680 994277701211354 7756090670651505441 n

Ο/η νηπιαγωγός αφηγείται διάφορες καθημερινές καταστάσεις και τα παιδιά επιλέγουν τρόπους επίλυσης.

260805007 456499582566502 8594114043420397558 n

Επίσης δημιουργούμε ατομικά ημερολόγια συναισθημάτων όπου τα παιδιά αναζητούν λύσεις για διάφορες συναισθηματικές καταστάσεις.

 

ΝΗΠΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 ΟΛΟΙ ΕΧΟΥΜΕ ΘΕΣΗ ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΤΑΞΗ

ΝΗΠΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ: ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΒΗΜΑ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Θεματική 3. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη…………………..…..

Υποθεματική

Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2: ΟΛΟΙ ΕΧΟΥΜΕ ΘΕΣΗ ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΤΑΞΗ

Μπορεί να είναι εικόνα παιδί, παιχνίδι και εσωτερικός χώρος

Ο νέος μας επισκέπτης, το παπάκι μας έχει περιπλανηθεί πολύ και έχει σπασμένο Φτερό. Δεν μπορεί να πετάξει. Όλοι το κοροϊδεύουν.

Ζητά τη βοήθεια των παιδιών για να μπορέσει να μετακινηθεί.

c2b2df82a optbe8cb9e2a opt

 

Τα παιδιά προτείνουν λύσεις

245251584 10226237503354060 700920899153826287 n

Στη συνέχεια. βάζουμε σε εφαρμογή το σχέδιό μας για να του φτιάξουμε ένα καροτσάκι.

Ψάχνουμε στην αποθήκη να βρούμε υλικά

245370280 10226237503714069 7248121900217188669 n

Μελετούμε πώς γυρίζουν οι ρόδες από τα αυτοκίνητα

245226089 10226237504194081 2613369544347263628 n

Και κατασκευάζουμε το δικό μας

245351869 10226237505154105 2932985047600402520 n 245365345 10226237506394136 2226454537613954668 n245199166 10226237504594091 3607286891930354707 n

ΕΤΟΙΜΟ!!!!

245201487 10226237506754145 7297638630971881004 n