Το “Κάνε μια ευχή στο Νηπιαγωγείο” αποτελεί ένα πρόγραμμα που πραγματοποιήσαμε φέτος και αναδύθηκε από τα παιδιά όταν, στα πλαίσια του eTwinning προγράμματος “I can touch the sky, I can dream my school” στην αρχή της χρονιάς θέσαμε κάποιους στόχους – όνειρα.
Τότε λοιπόν αρχίσαμε να ψάχνουμε τρόπους με τους οποίους θα μπορούσαμε να πραγματοποιήσουμε αυτά τα όνειρά μας. Ετσι, αποφασίσαμε κάθε εβδομάδα να κληρώνουμε ένα παιδί και όλοι μαζί, γονείς και παιδιά να προσπαθούμε να το υλοποιήσουμε.
ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ:
-
- Καλλιέργεια αυτοεκτίμησης
- Ανάπτυξη ικανότητας θέσπισης και πραγματοποιήσιμων στόχων
- Σύνδεση προσωπικών επιλογών και τελικών αποτελεσμάτων
• Ανάπτυξη τεχνικών για να ξεπεραστεί ο φόβος της αποτυχίας
• Ανάπτυξη πρωτοβουλίας και ανάληψη ενεργητικών ρόλων
• Ικανότητα διαμόρφωσης υποθέσεων, συγκέντρωσης πληροφοριών και ανταλλαγή απόψεων
• Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω ομαδικών εργασιών
• Δημιουργία ευκαιριών για επικοινωνία και εμπλουτισμό λεξιλογίου
• Συνεργασία και συμμετοχή οικογένειας στην επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί από την ομάδα
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ – ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ:
Για κάθε όνειρο τα παιδιά στην ολομέλεια αποφάσιζαν τι ήθελαν να μάθουν ή να κάνουν, το καταγράφαμε και προσπαθούσαμε να προσαρτήσουμε διάφορες δραστηριότητες με ποικίλους γνωστικούς στόχους. Έτσι κι έγινε…
Κάθε εβδομάδα και ένα μίνι σχέδιο εργασίας…
Παρακάτω μπορείτε να δείτε ενδεικτικές φωτογραφίες από τον τρόπο που δουλέψαμε.
Πατώντας στους συνδέσμους μπορείτε να δείτε μεμονωμένες τις δράσεις για κάθε όνειρο.
https://nipiablog.blogspot.com/2019/03/3.html
http://nipiablog.blogspot.com/2019/06/blog-post_1.html
ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ ΕΔΩ
https://nipiablog.blogspot.com/2019/04/6.html
https://nipiablog.blogspot.com/2019/02/1.html
https://nipiablog.blogspot.com/2019/03/5.html
ΔΙΑΧΥΣΗ:
Το κλείσιμο του προγράμματος ήταν η πιο συγκινητική δράση. Τα παιδιά έγιναν εθελοντές για το “Make a Wish”, διοργανώνοντας μια φιλανθρωπική εκδήλωση για να συγκεντρώσουν χρήματα, με σκοπό να κάνουν το όνειρο ενός άλλου παιδιού πραγματικότητα!!!
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ:
Πρόκειται για ένα πρόγραμμα βγαλμένο από τα παιδιά για τα παιδιά, που διατηρούσε συνεχώς αμείωτο το ενδιαφέρον τους και που τους πρόσφερε νέες εμπειρίες και ερεθίσματα, μέσω μεγάλης ποικιλίας δραστηριοτήτων από όλες τις γνωστικές περιοχές. Η διδασκαλία είναι ομαδική και συνδιαμορφώνεται από όλα τα μέλη της ομάδας τα οποία συζητούν, επεξεργάζονται τα δεδομένα, κατανέμουν τους ρόλους και ανταλλάσσουν πληροφορίες. Ως μια ανοιχτή διαδικασία μάθησης, δεν είχε αυστηρά όρια και διαδικασίες, αλλά ανάλογα με τα ενδιαφέροντα κάθε φορά εξελισσόταν.
Τα παιδιά έμαθαν να προσφέρουν, να δουλεύουν ομαδικά και να συνεργάζονται. Συμμετείχαν ενεργά, δημιούργησαν συσχετισμούς από τη δική τους ζωή με τα βιώματα των άλλων και ανέπτυξαν το αίσθημα της αλληλεγγύης.
Η συμμετοχή της οικογένειας στην πραγματοποίηση των ονείρων βοήθησε τους γονείς να αποκτήσουν εμπιστοσύνη προς το σχολείο και να νιώσουν ότι και οι ίδιοι συμμετέχουν σε ένα μέρος της σχολικης ζωής του παιδιού τους.
Τέλος, όπως διαπιστώθηκε με την εφαρμογή κοινωνιογράμματος πριν και μετά το έργο, δόθηκε η ευκαιρία σε παιδιά που δεν ήταν πολύ δημοφιλή να γνωριστούν καλύτερα με τα μέλη της ολομέλειας, να αποκτήσουν νέες φιλίες και να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες.
