ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΟΣΣΑΣ

Την αγάπη των παιδιών την κερδίζεις με την γλυκύτητα κι όχι με την αυστηρότητα. (ΦΩΚΥΛΙΔΗΣ)

  • Αρχική
  • H σελίδα μας (γράφουν τα παιδιά)
  • Γράψανε για μας…
  • Εκπαιδευτικά Παιχνίδια στο Ίντερνετ
  • Επικοινωνία
  • Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2021-2022)
  • Το σχολείο μας
    • Εκπαιδευτικοί
    • Εσωτερική αξιολόγηση
    • Κανονισμός Λειτουργίας
    • Προσβασιμότητα σχολείου
    • Σχέδιο Δράσης
    • Ωράριο λειτουργίας
  • Το χωριό μας – Η Όσσα
  • Ώρες ενημέρωσης γονέων
  • Καλώς ανταμωθήκαμε

Μηνιαία αρχεία: Ιούνιος 2018

ENAΣ ΔΡΑΚΟΣ ΜΕ ΓΥΑΛΙΑ ΨΑΧΝΕΙ ΚΑΘΑΡΑ ΝΕΡΑ: Παρουσίαση Προγράμματος

Posted on 5 Ιουνίου 2018 by ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΟΣΣΑΣ

Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Πλοήγηση άρθρων

Bronze_2021_2_el_d8c3e (2)

Bronze_2021_2_el_d8c3e (2)

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΒΡΑΒΕΙΟ eTwinning

242060364 10226095621287097 9029591136223609477 n

ΧΡΥΣΟ ΒΡΑΒΕΙΟ στα Education Leaders Awards

193251791 10225426396276890 2869329123464410316 n

ΣΕΛΙΔΕΣ

  • Το σχολείο μας
    • Εκπαιδευτικοί
    • Εσωτερική αξιολόγηση
    • Προσβασιμότητα σχολείου
    • Κανονισμός Λειτουργίας
    • Σχέδιο Δράσης
    • Ωράριο λειτουργίας
  • Επικοινωνία
  • Καλώς ανταμωθήκαμε
  • Το χωριό μας – Η Όσσα
  • Γράψανε για μας…
  • H σελίδα μας (γράφουν τα παιδιά)
  • Εκπαιδευτικά Παιχνίδια στο Ίντερνετ
  • Ώρες ενημέρωσης γονέων
  • Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2021-2022)

Ο ΓΕΡΟΝΤΑΣ ΠΑΪΣΙΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥΣ

Ο ΓΕΡΟΝΤΑΣ ΠΑΪΣΙΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥΣ

«Για μένα, ενώπιον του Θεού, το πιο υπεύθυνο επάγγελμα, που μπορεί να κάνει κάποιος, είναι νηπιαγωγός. Αλλά και το πιο δύσκολο, γιατί πλάθει ψυχές. Και πλάθοντας ψυχές, πλάθεις ανθρώπους, οι οποίοι είναι κατ’ εικόνα του Θεού πλασμένοι. Και έτσι γίνεσαι συνεργός του Θεού, όπως γίνονται και οι γονείς, όταν τεκνοποιούν». Και συνέχισε: «Αν δεν έχεις τα κότσια να γίνεις νηπιαγωγός, να γίνεις δάσκαλος. Είναι το ίδιο υπεύθυνο. Κι αν δεν μπορείς ούτε δάσκαλος, τότε να γίνεις καθηγητής»!
Πηγή: ΓΕΡΟΝΤΑΣ ΠΑΪΣΙΟΣ Ο ΑΓΙΟΡΕΙΤΗΣ - Μαρτυρίες προσκυνητών

ΘΕΜΑΤΑ

  • 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
  • 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
  • e-Twinning
  • little eTwinners
  • MAΓΕΙΡΙΚΗ
  • PORTFOLIO
  • stem
  • ΑΓΙΟΙ
  • ΑΜΕΑ
  • ΑΝΟΙΞΗ
  • ΑΠΟΚΡΙΕΣ
  • ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗ
  • ΒΙΒΛΙΑ
  • Γενικά
  • ΓΙΟΡΤΕΣ
  • ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
  • ΓΛΩΣΣΑ
  • ΓΟΝΕΙΣ
  • ΓΡΑΦΗ – ΑΝΑΓΝΩΣΗ
  • ΔΙΑΣΤΗΜΑ
  • ΔΡΑΣΕΙΣ
  • Εκδηλώσεις
  • ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ
  • Εργαστήρια Δεξιοτήτων
  • ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
  • ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ
  • ΗΡΩΕΣ
  • ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ
  • ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
  • Ίντερνετ
  • ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
  • καρχαρίες
  • ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
  • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
  • ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ
  • ΜΙΚΡΟΙ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΟΙ
  • ΜΝΗΜΕΙΑ
  • ΜΟΥΣΕΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
  • ΜΟΥΣΕΙΟ
  • Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ
  • ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
  • ΟΝΕΙΡΑ
  • ΟΣΣΑ
  • Π@Π@ΚΙ SOS
  • ΠΑΡΑΔΟΣΗ – ΜΟΥΣΙΚΗ
  • ΠΑΣΧΑ
  • ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
  • ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ
  • ρομποτικη
  • ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ
  • ΣΤΟΧΟΙ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ
  • ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ
  • ΣΧΕΔΙΟ
  • ΤΡΑΓΟΥΔΙ
  • ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ
  • ΧΕΙΜΩΝΑΣ
  • ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
  • ΧΡΩΜΑΤΑ
  • Χωρίς κατηγορία

ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥΣ

  • ΠΕΡΙ… ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ανά μήνα

  • Ιούνιος 2022 (2)
  • Μάιος 2022 (1)
  • Απρίλιος 2022 (2)
  • Μάρτιος 2022 (4)
  • Φεβρουάριος 2022 (9)
  • Δεκέμβριος 2021 (2)
  • Νοέμβριος 2021 (3)
  • Οκτώβριος 2021 (5)
  • Σεπτέμβριος 2021 (4)
  • Ιούλιος 2021 (1)
  • Ιούνιος 2021 (1)
  • Μάιος 2021 (2)
  • Μάρτιος 2021 (2)
  • Φεβρουάριος 2021 (8)
  • Ιανουάριος 2021 (2)
  • Οκτώβριος 2020 (5)
  • Μάιος 2020 (2)
  • Απρίλιος 2020 (10)
  • Μάρτιος 2020 (5)
  • Ιούνιος 2019 (1)
  • Μάρτιος 2019 (4)
  • Φεβρουάριος 2019 (9)
  • Νοέμβριος 2018 (13)
  • Σεπτέμβριος 2018 (3)
  • Ιούνιος 2018 (1)
  • Μάιος 2018 (1)
  • Απρίλιος 2018 (1)
  • Μάρτιος 2018 (7)
  • Ιανουάριος 2018 (9)
  • Νοέμβριος 2017 (10)
  • Σεπτέμβριος 2017 (2)
  • Μάιος 2017 (1)
  • Απρίλιος 2017 (1)
  • Μάρτιος 2017 (1)
  • Φεβρουάριος 2017 (6)
  • Ιανουάριος 2017 (2)
  • Νοέμβριος 2016 (5)
  • Οκτώβριος 2016 (4)
  • Σεπτέμβριος 2016 (4)
  • Απρίλιος 2016 (2)
  • Μάρτιος 2016 (7)
  • Φεβρουάριος 2016 (5)
  • Ιανουάριος 2016 (5)
  • Δεκέμβριος 2015 (12)
  • Νοέμβριος 2015 (1)
  • Οκτώβριος 2015 (3)
  • Σεπτέμβριος 2015 (6)
  • Ιανουάριος 2014 (3)
  • Μάιος 2013 (2)
  • Απρίλιος 2013 (12)
  • Μάρτιος 2013 (5)
  • Φεβρουάριος 2013 (8)
  • Ιανουάριος 2013 (11)
  • Δεκέμβριος 2012 (9)
  • Νοέμβριος 2012 (2)
  • Οκτώβριος 2012 (6)
  • Σεπτέμβριος 2012 (1)
  • Μάιος 2012 (1)
  • Απρίλιος 2012 (3)
  • Μάρτιος 2012 (2)
  • Φεβρουάριος 2012 (4)
  • Ιανουάριος 2012 (1)
  • Δεκέμβριος 2011 (6)
  • Νοέμβριος 2011 (7)
  • Οκτώβριος 2011 (12)
  • Σεπτέμβριος 2011 (3)
  • Ιούνιος 2011 (4)
  • Μάιος 2011 (10)
  • Απρίλιος 2011 (11)
  • Μάρτιος 2011 (11)
  • Φεβρουάριος 2011 (16)
  • Ιανουάριος 2011 (19)
  • Δεκέμβριος 2010 (19)
  • Νοέμβριος 2010 (26)
  • Οκτώβριος 2010 (12)
  • Σεπτέμβριος 2010 (14)

Διαβάστε παραμύθια online

Διαβάστε παραμύθια online

Ακούστε το Φεγγαροσκεπαστή

Ακούστε το Φεγγαροσκεπαστή




ask2use.com: Επιτρέπεται η αντιγραφή όλου του κειμένου
ask2use.com: Δεν είναι απαραίτητη η πληρωμή
ask2use.com: Μόνο για μη-κερδοσκοπική χρήση
ask2use.com: Υποχρεωτική η αναφορά πηγής
ask2use.com: Δεν επιτρέπεται η αντιγραφή χωρίς άδεια

Επικοινωνήστε με τον δημιουργό!

ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ

wordpress counter

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ

Ιούνιος 2018
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Μαΐ   Σεπ »
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  

ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΕΛΙΔΕΣ

  • ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
  • ΔΗΜΟΣ ΛΑΓΚΑΔΑ
  • ΔΗΜΟΣ ΒΕΡΤΙΣΚΟΥ

Ετικέτες

etwinning little eTwinners Ένας δράκος με γυαλιά ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΑΦΗΓΗΣΗ Αδιάβροχα υλικά ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ ΓΛΩΣΣΑ ΓΟΝΕΙΣ ΓΡΑΦΗ ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ Η βαλίτσα της Ζαράφα ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΛΑΜΠΑΔΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΟΥΣΙΚΗ Μέρα Νύχτα Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΤΑΦΥΛΙ ΣΧΕΔΙΟ ΤΕΧΝΗ Φυσικές επιστήμες αμυγδαλιά ελιά επίπλευση - βύθιση ζωα κ κατασκευή μηλο μπορώ νερό νηπιαγωγείο ονειρα παιχνίδια πασχα πρωτες μερες στο σχολειο τραγούδι τσουρεκια φως φωτογραφια χριστούγεννα

Aν ένα παιδί…

Αν ένα παιδί ζει μέσα στην κριτική:
Μαθαίνει να κατακρίνει
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην έχθρα:
Μαθαίνει να καυγαδίζει
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ειρωνία:
Μαθαίνει να είναι ντροπαλό
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ντροπή:
Μαθαίνει να είναι ένοχο
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην κατανόηση:
Μαθαίνει να είναι υπομονετικό
Αν ένα παιδί ζει μέσα στον έπαινο:
Μαθαίνει να εκτιμά
Αν ένα παιδί ζει μέσα στη δικαιοσύνη:
Μαθαίνει να είναι δίκαιο
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ασφάλεια:
Μαθαίνει να πιστεύει
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην επιδοκιμασία:
Μαθαίνει να έχει αυτοεκτίμηση
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην παραδοχή και φιλία:
Μαθαίνει να βρίσκει την αγάπη μέσα στον κόσμο

R. RUSSEL

Για τα παιδιά…

Τα παιδιά σου δεν είναι παιδιά σου

Είναι οι γιοι και οι κόρες της λαχτάρας της Ζωής για τη Ζωή.

Δημιουργούνται διαμέσου εσένα, αλλά όχι από σένα

Κι αν και βρίσκονται μαζί σου, δε σου ανήκουν.

Μπορείς να τους δώσεις την αγάπη σου, αλλά όχι τις σκέψεις σου

Αφού ιδέες έχουν δικές τους.

Μπορείς να δίνεις μια στέγη στο σώμα τους, αλλά όχι και στις ψυχές τους

Αφού οι ψυχές τους κατοικούν στο σπίτι του αύριο

που εσύ δεν πρόκειται να επισκεφτείς ούτε και στα όνειρά σου.

Μπορείς να προσπαθήσεις να τους μοιάσεις

αλλά μη γυρέψεις να τα κάνεις σαν εσένα

Αφού η ζωή δεν πάει προς τα πίσω ούτε ακολουθεί στο δρόμο του το χτες

Είσαι το τόξο από το οποίο τα παιδιά σου

ωσάν ζωντανά βέλη ξεκινάνε για να πάνε μπροστά.

Ο τοξότης βλέπει το ίχνος της τροχιάς προς το άπειρο

και κομπάζει ότι με τη δύναμή του

τα βέλη του μπορούν να πάνε γρήγορα και μακριά.

Άς χαροποιεί τον τοξοτή ο κομπασμός του

Αφού ακόμα κι αν αγαπάει το βέλος που πετάει

έτσι αγαπά και το βέλος που μένει στάσιμο».

Χαλίλ Γκιμπράν, Ο Κήπος του Προφήτη

Όσα πραγματικά πρέπει να ξέρω για το πώς να ζω, τι να κάνω και πώς να είμαι, τα έμαθα στο νηπιαγωγείο.

Όσα πραγματικά πρέπει να ξέρω για το πώς να ζω, τι να κάνω και πώς να είμαι, τα έμαθα στο νηπιαγωγείο. Η σοφία δε βρισκόταν στην κορυφή του σχολικού βουνού, αλλά εκεί, στα βουναλάκια από άμμο, στο νηπιαγωγείο.

Αυτά είναι τα πράγματα που έμαθα:
1. Να μοιράζεσαι τα πάντα.
2. Να παίζεις τίμια.
3. Να μη χτυπάς τους άλλους.
4. Να βάζεις τα πράγματα πάλι εκεί που τα βρήκες.
5. Να καθαρίζεις τις τσαπατσουλιές σου.
6. Να μην παίρνεις τα πράγματα που δεν είναι δικά σου.
7. Να λες συγγνώμη, όταν πληγώνεις κάποιον.
8. Να πλένεις τα χέρια σου πριν από το φαγητό.
9. Να κοκκινίζεις.
10. Ζεστά κουλουράκια και κρύο γάλα κάνουν καλό.
11. Να ζεις μια ισορροπημένη ζωή, να μαθαίνεις λίγο, να σκέπτεσαι λίγο, να σχεδιάζεις, να
ζωγραφίζεις, να τραγουδάς, να χορεύεις, να παίζεις και να εργάζεσαι κάθε μέρα από λίγο.
12. Να παίρνεις έναν υπνάκο το απόγευμα.
13. Όταν βγαίνεις έξω στον κόσμο, να προσέχεις την κίνηση, να κρατιέσαι από το χέρι και να
μένεις μαζί με τους άλλους.
14.Να αντιλαμβάνεσαι τα θαύματα. Να θυμάσαι το μικρό σπόρο μέσα στο δοχείο από φελιζόλ.
Οι ρίζες πάνε προς τα κάτω και το φυτό προς τα πάνω. Κανείς πραγματικάδεν ξέρει πώς
και γιατί, αλλά όλοι μας μοιάζουμε σ’ αυτό.
15. Τα χρυσόψαρα, τα χάμστερς, τα άσπρα ποντίκια, ακόμη κι ο μικρός σπόρος μέσα στο πλαστικό δοχείο, όλα πεθαίνουν. Το ίδιο κι εμείς. Να θυμάσαι τελικά τα βιβλία και την πρώτη λέξη που έμαθες την πιο μεγάλη απ’ άλλους: τη λέξη ΚΟΙΤΑ.
Όλα όσα πρέπει να ξέρετε βρίσκονται κάπου εδώ μέσα. Ο χρυσός κανόνας, η αγάπη και οι βασικές αρχές υγιεινής, η οικολογία, η πολιτική, η ισότητα και η υγιεινή ζωή...
Πάρτε μια απ’ αυτές τις συμβουλές, εκφράστε την με επιτηδευμένη ορολογία ενηλίκων και εφαρμόστε τη στην οικογενειακή σας ζωή, στην εργασία σας, στην κυβέρνησή σας, στον κόσμο σας και θα παραμείνει αληθινή, ξεκάθαρη, σταθερή.

Σκεφτείτε πόσο καλύτερος θα ήταν ο κόσμος, αν όλοι εμείς οι άνθρωποι τρώγαμε γάλα με κουλουράκια γύρω στις τρεις το απόγευμα και μετά ξαπλώναμε κάτω από τις κουβέρτες για έναν υπνάκο. Ή, αν όλες οι κυβερνήσεις είχαν ως βασική αρχή να βάζουν πάντα τα πράγματα εκεί που τα βρήκαν και να καθαρίζουν τις τσαπατσουλιές τους.
Είναι ακόμη αλήθεια, ανεξάρτητα από την ηλικία σας, πως όταν βγαίνετε έξω στον κόσμο είναι καλύτερα να κρατιέστε από το χέρι και να μένετε μαζί με άλλους.
ROBERT FULGHUM. Εκδόσεις “ΛΥΧΝΟΣ”

Σοφά λόγια για το παιδί

Η παιδική ηλικία δείχνει τον άνθρωπο, όπως η αυγή την ημέρα.
ΘΑΛΗΣ

Το παιδί είναι τριαντάφυλλο με κλεισμένα ακόμα τα πέταλά του.
ΚΙΚΕΡΩΝ

Να φέρεσαι στους γονείς σου, όπως θα ήθελες να φέρονται τα παιδιά σου σε σένα.
ΙΣΟΚΡΑΤΗΣ

Την αγάπη των παιδιών την κερδίζεις με την γλυκύτητα κι όχι με την αυστηρότητα.
ΦΩΚΥΛΙΔΗΣ

Μη δείχνεις ποτέ στα παιδιά σου ένα αυστηρό πρόσωπο. Η γλύκα σου κερδίζει την αγάπη τους. Αν κάνουν κάποιο λάθος μάθε τα να το διορθώνουν με τη βοήθεια της στοργικής τους μητέρας.
ΦΩΚΥΛΙΔΗΣ

Όσο πιο πολλά δάκρυα στοίχισε ένα παιδί στα μάτια της μητέρας του,
τόσο πιο αγαπημένο είναι στην καρδιά της.
ΔΟΥΜΑΣ

Η παιδική ηλικία, ακολουθεί τον άνθρωπο σε ολόκληρη την ζωή του.
ΜΠΑΛΖΑΚ

Τα μικρά παιδιά τίποτε δεν αντιλαμβάνονται και δεν αισθάνονται τόσο πολύ,
όσο την αδικία.
ΝΤΙΚΕΝΣ

Δεν υπάρχει τίποτε πιο θαυμαστό και ασύλληπτο και τίποτε πιο αλλόκοτο κι ολότελα χαμένο για μας, από την ψυχή του παιδιού όταν παίζει.
Ε. ΕΣΣΕ

Δεν υπάρχουν κακά παιδιά. Υπάρχουν μόνο κακοί γονείς. Και είναι κακοί οι γονείς που θεωρούν τα παιδιά τους κακά.
Τ. ΝΙΚΟΛ

Το ωραιότερο πράγμα που μπορεί να μας συμβεί είναι ν' ακούμε το γέλιο ενός μωρού
Σ. ΦΡΟΫΝΤ

Η αληθινή αγάπη προς το παιδί θα μας υποδείξει τον τρόπο να τα βοηθήσουμε με ηρεμία και στοργή, να γίνουν ευχαριστημένοι και ισορροπημένοι άνθρωποι.
Τ. ΝΙΚΟΛ

Το γέλιο της μαμάς βρίσκει ανταπόκριση στο μικρό της.
Μια μορφή ανταλλαγής παλιά όσο και ο κόσμος.
Μ. ΡΙΤΣΑΡΝΤΣ

Τα παιδιά είναι μεγαλόψυχα και μπορούν, με την μαγεία της φαντασίας τους, να φιλοξενήσουν στην ψυχή τους, το 'να δίπλα στ' άλλο πράγματα που, σε μυαλά ηλικιωμένα, η μεταξύ τους διαφορά, προκαλεί σφοδρό πόλεμο και αλληλοαποκλεισμούς.
Ε. ΕΣΣΕ

Το σχισμένο φόρεμα διορθώνεται,
μα τα σκληρά λόγια συντρίβουν την καρδιά του παιδιού.
ΛΟΓΓΦΕΛΛΩ

Η παιδική ηλικία έχει τον ιδιαίτερο τρόπο της να βλέπει, να σκέπτεται, να αισθάνεται, που της είναι δικός της. Τίποτε δεν είναι λιγότερο συνετό από το να θέλουμε να τον αντικαταστήσουμε με τους δικούς μας τρόπους.
Ζ. Ζ. ΡΟΥΣΣΩ

Μια μητέρα πρέπει να καθοδηγεί και μετά να παραμερίζει.
ΧΕΗΖΕΛ ΝΤΥΕΡ

Για το μωρό, το πρόσωπο της μητέρας είναι η προέκταση του εαυτού του.
Ν. ΡΙΤΣΑΡΝΤΣ

Απόφευγε εκείνον που αποφεύγει το γέλιο ενός παιδιού.
ΚΟΛΟΡΙΝΤΖ

Τα παιδιά έχουν ανάγκη περισσότερο για παραδείγματα, παρά για κριτικές.
Ζ. ΖΟΥΜΠΕΡ

Το πιο πλούσιο συναίσθημα στον κόσμο είναι να βιώνεις
το θαύμα της ζωής μέσα από τα μάτια ενός παιδιού.

Αν τα παιδιά σου νοιώθουν ασφάλεια, αγάπη και στοργή, είσαι ευτυχισμένος γονιός.

Λυπάμαι που διακρίνω τον κακό εαυτό μου στην συμπεριφορά των παιδιών μου.

Τα παιδιά έχουν περισσότερη ανάγκη από χάδια παρά από αντικείμενα.

Θα πρέπει να λατρεύουμε τα παιδιά μας γι' αυτό που είναι
κι όχι γι' αυτό που θέλουμε να γίνουν.

Όσο περισσότερο αισθάνεται ένα παιδί πως το εκτιμούν,
τόσο σημαντικότερες θα είναι οι αξίες του στο μέλλον.

Τα εγγόνια είναι η ανταμοιβή που μας δίνει ο Θεός για να υπομείνουμε τα γηρατειά.

Δε μπορούμε να απαιτούμε από τα παιδιά μας ν' ακολουθούν τις συμβουλές μας, ενώ εμείς περιμένουμε απ' αυτά να παραβλέπουν κάποια κακά παραδείγματα που τους δίνουμε με τη συμπεριφορά μας.

Αν το παιδί σου δε βρίσκει αγάπη και προσοχή στο σπίτι, θα τ' αναζητήσει κάπου αλλού.

Τα παιδιά είναι οι καλύτεροι δάσκαλοι δημιουργικότητας,
επιμονής και αγάπης άνευ όρων.

Η ενθάρρυνση από το γονιό, είτε από ένα καλό δάσκαλο,
μπορεί να αλλάξει τη ζωή ενός παιδιού.

Ένα παιδί δίνει συμβουλές

1. Μη φοβάστε να είστε σταθεροί μαζί μου.
- Αυτό θα με κάνει να νοιώσω περισσότερη σιγουριά.

2. Μη με παραχαϊδεύετε..
-Ξέρω πολύ καλά πως δεν πρέπει να μου δίνετε οτιδήποτε σας ζητώ. Σας δοκιμάζω μονάχα για να δώ.

3. Μη με κάνετε να νοιώθω μικρότερος απο οτι είμαι...
-Αυτο με σπρώχνει να παριστάνω καμιά φορά τον "σπουδαίο".

4.Mή τα κάνετε όλα εσείς για μένα..
-Ετσι θα με κάνετε να νοιώθω άχρηστος και ανίκανος για οτιδήποτε.

5. Μη μου κάνετε παρατηρήσεις μποστά σε κόσμο, αν μπορείτε.
-Θα προσέξω περισσότερο αυτό που θα μου πείτε, αν μου μιλήσετε ήρεμα μια στιγμή που θα είμαστε μόνοι μας.

6. Μη μου δημιουργείτε το συναίσθημα πως τα λάθη μου είναι αμαρτήματα.
-Μπερδεύονται έτσι μεσα μου όλες οι αξίες που έχω μάθει ν'αναγνωρίζω.

7. Μη με προστατεύετε απο τις συνέπειες των πράξεών μου.
-Χρειάζεται καμιά φορά να πάθω για να μάθω.

8. Μη δίνετε μεγάλη σημασία στις μικροαδιαθεσίες μου.
-Καμιά φορά δημιουργούνται ίσα-ίσα για να κερδίσω την προσοχή που ζητούσα.

9. Μη μου κάνετε συνεχώς παρατηρήσεις..
-Γιατί τότε θα χρειαστεί να προστατέψω τον εαυτό μου κάνοντας τον κουφό.

10. Μη μου δίνετε επιπόλαιες υποσχέσεις.
-Νοιώθω πολύ περιφρονημένος όταν δεν τις κρατάτε.

11.Μη υποτιμάτε την τιμιότητά μου.
- Συχνά οι απειλές σας, με σπρώχνουν στην ψευτιά.

12.Μη πέφτετε σε αντιφάσεις.
-Με μπερδεύετε αφάνταστα έτσι και με κάνετε να χάνω την πίστη μου σε σας.

13.Μη με αγνοείτε όταν σας κάνω ερωτήσεις.
-Γιατί θα ανακαλύψετε πως θα αρχίσω να παίρνω τις πληροφορίες μου από άλλες πηγές.

14.Μη προσπαθείτε να με κάνετε να πιστέψω πως είστε τελείως αλάνθαστοι.
-Είναι μια δυσάρεστη έκπληξη για μένα όταν ανακαλύπτω πως δεν είστε ούτε το ένα ούτε το άλλο.

15.Μη διανοηθείτε ποτέ πως θα πέσει η υπόληψή σας αν μου ζητήσετε συγνώμη.
-Μια τίμια αναγνώριση ενός λάθους σας μου δημιουργεί πολύ θερμά αισθήματα απεναντί σας.

16.Μη ξεχνάτε πως μ'αρέσει να πειραματίζομαι.
-Χωρίς αυτό δεν μπορώ να ζήσω. Σας παρακαλώ παραδεχτείτε το.

17.Μη ξεχνάτε πόσο γρήγορα μεγαλώνω.
-Θα πρέπει να σας είναι δύσκολο να κρατήσετε το ίδιο βήμα με μένα, αλλά προσπαθήστε σας παρακαλώ.

18. Μη ξεχνάτε πως δεν θα μπορέσω ν'αναπτυχθώ χωρίς πολύ κατανόηση, αγάπη και χαρά.
-Αυτό όμως δεν χρειάζεται να το πώ, έτσι δεν είναι ???

19.Μη ρωτάτε αν αγαπάω περισσότερο το μπαμπά ή τη μαμά
-Θέλω να τους αγαπώ εξ ίσου.

20.Μη μου λέτε ψέμματα για να με κοροϊδέψετε και μη μ'εκβιάζετε για να κάνω αυτό που εσείς θέλετε.
-Οτι μου μαθαίνετε κι εγώ θα τα εφαρμώζω σε σας.

21. Να μου δείχνετε την αγάπη σας, παίζοντας και ασχολούμενοι μαζί μου κι όχι να με στέλνετε αλλού
να χαρώ ή να παίζω μόνος μου..
-Γιατί όταν μεγαλώσω θα σκέφτομαι κι εγώ οτι το σωστό για σας, είναι το γηροκομείο.

Ρούντολφ Ντράικορς

Πρόσφατα σχόλια

  • ΤΡΥΦΩΝ ΤΣΟΜΠΑΝΗΣ- ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ Α.Π.Θ στο ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΣΑΣ ΞΕΝΑΓΗΣΟΥΜΕ ΣΤΟΝ ΠΕΤΡΙΝΟ Ι. ΝΑΟ ΤΟΥ 1804 ΠΟΥ ΕΚΡΥΒΕ ΔΥΟ ΑΓΙΕΣ!
  • Θωμαή Ματάνη στο Τα τουβλάκια… αλλιώς!!!
  • velina στο ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΣΑΣ ΞΕΝΑΓΗΣΟΥΜΕ ΣΤΟΝ ΠΕΤΡΙΝΟ Ι. ΝΑΟ ΤΟΥ 1804 ΠΟΥ ΕΚΡΥΒΕ ΔΥΟ ΑΓΙΕΣ!
  • Ανώνυμος στο ΟΙ ΛΑΜΠΑΔΕΣ ΜΑΣ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΑ ΥΛΙΚΑ
  • Παρθένη Ευαγγελία στο ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΣΑΣ ΞΕΝΑΓΗΣΟΥΜΕ ΣΤΟΝ ΠΕΤΡΙΝΟ Ι. ΝΑΟ ΤΟΥ 1804 ΠΟΥ ΕΚΡΥΒΕ ΔΥΟ ΑΓΙΕΣ!
Φιλοξενείται στο https://blogs.sch.gr | Θέμα:Cute Frames από Ying Zhang
Top
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων
  • Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • n
  • Σύνδεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα