Δείχνουμε στα παιδιά τoυς πίνακες όπου τα παιδιά βλέπουν διάφορα παιχνίδια. Moιάζουν με τα δικά τους παιχνίδια; Οι γονείς και οι παππούδες τους άραγε με τι παίζανε;;;;

Γράφουμε ένα ερωτηματολόγιο για να πάρουν στο σπίτι τους και να ρωτήσουν τους δικούς τους.
Ανάλογα με τις απαντήσεις τους μπορούμε να επεκτείνουμε το πρόγραμμα.

Είμαστε στη φάση όπου έχουμε στείλει ερωτηματολόγιο στις γιαγιάδες, με τις εξής ερωτήσεις:
– Τι δώρα σας έφερνε ο Άγιος Βασίλης;
– Είχατε κούκλες;
– Είχατε μπάλες;
– Είχατε παιδικές χαρές;
– Τι παίζατε εσείς σαν παιδιά;
– Έχετε παλιά παιχνίδια να μας δώσετε;

Οι γιαγιάδες με μεγάλο ενθουσιασμό απάντησαν ότι συνήθως τα Χριστούγεννα τα δώρα τους ήταν παπούτσια και φορέματα, ότι είχαν πάνινες μπάλες και κούκλες φτιάχνανε μόνες τους. Παιδική χαρά δεν είχαν, αλλά φτιάχνανε κούνια με σχοινί που έδεναν στο δέντρο.
Παιχνίδια που μας είπαν ήταν το κρυφτό, το τζαμί, τις κουμπάρες, κουτσό, κηνυγητό και “κουφό τηλέφωνο”.
Τα παιδιά δεν ξέρανε τι είναι το τζαμί, γι αυτό και ξαναπήγαν και ρώτησαν τους κανόνες του παιχνιδιού, οπότε και το παίξαμε σήμερα, αφού ψάξαμε και βρήκαμε σπασμένα κεραμίδια.

Επίσης, από την προηγούμενη εβδομάδα πήγα στο νηπιαγωγείο 2 σβούρες, που ξετρέλλαναν τα παιδιά και μου ζήτησαν να φτιάξουμε κι άλλες. Έτσι, σήμερα αφού βρήκαμε κλειστές κουκουνάρες, τις βάψαμε, και αφού στέγνωσαν αρχίσαμε την εξάσκηση.

Είχαμε όμως και ένα γλυκό ατύχημα… Αφήσαμε τις κουκουνάρες στο καλοριφέρ να στεγνώσουν και μετά από λίγη ώρα, αυτές αρχίσαν να ανοίγουν!!!
Τα παιδιά ψάχνανε τρόπο να σώσουν τις σβούρες τους. Αφού λοιπόν το συζητήσαμε, αποφάσισαν ότι έπρεπε να τις αφήσουν σε κρύο χώρο, γι’ αυτό τις διατηρήσαμε στο ψυγείο…

Βάφουμε χάντρες σε διάφορα χρώματα.

Τις βάζουμε σε ένα κυλινδρικό κουτί και εκεί διπλώνουμε το χαρτί.

Ανακινούμε…

και το αποτέλεσμα το βλέπετε…