Τα μαθήματα για το σχολικό έτος ολοκληρώθηκαν, όμως οι ενδοσχολικές εξετάσεις είναι… παιχνιδάκι. Η διαδρομή των μαθητών στην υποχρεωτική εκπαίδευση είναι ανεμπόδιστη, καθώς ο πήχυς της προαγωγής ή απόλυσης έχει χαμηλώσει ιδιαίτερα. Ένας μαθητής μπορεί να προαχθεί ακόμη και με βαθμούς κάτω από τη βάση σε κρίσιμα μαθήματα, ενώ οι ηγεσίες του υπουργείου Παιδείας την …
Συνέχεια του άρθρου ‘Πιο χαμηλά ο πήχυς της μάθησης στο σχολείο.’ »
Πανελλαδική έρευνα της Global Link ενόψει της απονομής των Education Leaders Awards 2018. Αντικειμενικό αλλά όχι δίκαιο θεωρούν στην πλειονότητά τους οι εκπαιδευτικοί στην Ελλάδα το σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων, ενώ εκφράζουν επιφυλάξεις για το αν θα ωφελήσουν τελικά την ανώτατη εκπαίδευση της χώρας οι συγχωνεύσεις Πανεπιστημίων και ΤΕΙ που βρίσκονται σε εξέλιξη σε αρκετές …
Συνέχεια του άρθρου ‘Πανελλαδική έρευνα 2018 για την εκπαίδευση στη χώρα μας’ »
Το Σχέδιο Νόμου για τις νέες δομές υποστήριξης του εκπαιδευτικού έργου στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. 24-4-2018 Η ανακοίνωση του ΥΠΠΕΘ: Τέλος στην απειλή της τιμωρητικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών με την κατάργηση του ΠΔ 152 και στο ασφυκτικό και αναχρονιστικό θεσμικό πλαίσιο για τη διοίκηση της εκπαίδευσης με την κατάργηση του μεγαλύτερου μέρους του ν. …
Συνέχεια του άρθρου ‘Το Σχέδιο Νόμου για τις νέες δομές υποστήριξης του εκπαιδευτικού έργου.’ »
Η ανακοίνωση του ΥΠΠΕΘ για την έκθεση του ΟΟΣΑ: Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 19 Απριλίου 2018 , στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων η παρουσίαση της έκθεσης του ΟΟΣΑ με τίτλο: «Εκπαίδευση για ένα Λαμπρό Μέλλον στην Ελλάδα». Στην τελική της μορφή, η έκθεση παρουσιάζει σημαντικές διαφοροποίησεις και βελτιώσεις σε σύγκριση με την αντίστοιχη του 2011, …
Συνέχεια του άρθρου ‘Η Έκθεση του ΟΟΣΑ για την εκπαίδευση στην Ελλάδα (2018).’ »
Στην εργασία που ακολουθεί, του Σχολικού Συμβούλου Σπανού Αντωνίου, προτείνονται τρόποι διοίκησης και ηγεσίας, με τους οποίους οι διευθυντές/ντριες σχολικών μονάδων θα μπορούσαν να βελτιώσουν την αποτελεσματικότητα της συνεργασίας τους με τα μέλη του συλλόγου διδασκόντων στις σχολικές μονάδες. Συγκεκριμένα, προτείνονται: α) το μοντέλο ηγεσίας και διοίκησης που βασίζεται στην αμοιβαία κατανόηση και συνεργασία, ανάμεσα …
Συνέχεια του άρθρου ‘Τρόποι διοίκησης και ηγεσίας σχολικών μονάδων.’ »
Η Ελληνοκύπρια Άντρια Ζαφειράκου, ανακηρύχθηκε η Καλύτερη Δασκάλα του Κόσμου για το 2018.Κέρδισε το βραβείο Global Teacher του Varkey Foundation, που θεσπίστηκε το 2015 για να αναδείξει το επάγγελμα του δασκάλου και να ενθαρρύνει τους καλύτερους. Η 39χρονη δασκάλα καλλιτεχνικών και υφασμάτων, με μητέρα από την Αμμόχωστο και πατέρα από την Ελλάδα, η οποία γεννήθηκε και …
Συνέχεια του άρθρου ‘Η καλύτερη δασκάλα του κόσμου για το 2018, Άντρια Ζαφειράκου’ »
Δόθηκε σήμερα, 16-3-2018, σε δημόσια διαβούλευση το σχέδιο νόμου του ΥΠΠΕΘ για την αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και, ειδικότερα, για τη θεσμοθέτηση των νέων δομών και την κατανομή των αρμοδιοτήτων τους, την επιλογή των στελεχών της εκπαίδευσης και την αξιολόγηση των στελεχών αυτών. Τα κυριότερα θέματα είναι:
Της Τζένιφερ Σήνιορ Ίσως να ήταν ευκολότερο για τους γονείς να εκτελέσουν τον νέο ρόλο τους αν ήξεραν για τι πράγμα προετοιμάζουν τα παιδιά τους. Αυτός είναι ένας ακόμη λόγος που ο σύγχρονος γονικός ρόλος είναι τόσο πολύ μπερδεμένος. Δεν έχουμε ιδέα αν κάποιο ποσοστό της σοφίας μας είναι χρήσιμο στα τα παιδιά μας. Ο …
Συνέχεια του άρθρου ‘Για τους γονείς, η ευτυχία είναι ένα πολύ ψηλό εμπόδιο. TED talks’ »
Το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα: «Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα: θεωρία και πράξη. Αναζητώντας το ελκυστικό και αποτελεσματικό σχολείο» πραγματοποιήθηκε το Μάιο του 2017 και σήμερα δημοσιεύτηκαν τα πρακτικά του. Οι θεματικές ενότητες του Συνεδρίου ήταν τα εξής:
Σήμερα, 5-12-2017 αναρτήθηκαν οι τρεις τόμοι των Πρακτικών του 3ου Συνεδρίου του Ινστιτούτου Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών (ΙΑΚΕ) που έγινε στο Ηράκλειο το Μάιο του 2017. Τα Πρακτικά, μαζί με τον αλφαβητικό κατάλογο των εισηγητών, βρίσκονται στην ιστοσελίδα του ΙΑΚΕ, καθώς και στους συνδέσμους που ακολουθούν και μπορείτε να τα διαβάσετε ή να τα κατεβάσετε …
Συνέχεια του άρθρου ‘Πρακτικά 3ου Πανελλήνιου Επιστημονικού Συνεδρίου του ΙΑΚΕ, 2017’ »