Η «διδασκαλία» είναι μια διαδικασία που πραγματοποιείται από τον εκπαιδευτικό, ενώ το προϊόν της – η «μάθηση» είναι μια διαδικασία που πραγματοποιείται από το μαθητή με τις κατάλληλες ενέργειες του εκπαιδευτικού. Το κύριο ζητούμενο στην εκπαίδευση είναι πώς οι εκπαιδευτικοί μπορούν να συνδέουν τη διδασκαλία με τις λειτουργίες μάθησης για την επίτευξη των καλύτερων μαθησιακών …

Συνέχεια του άρθρου ‘Αποτελεσματική διδασκαλία στη σχολική τάξη. Η περίπτωση των μαθηματικών’ »

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΡΕΥΝΑΣ 2018 Το ερωτηματολόγιο που ακολουθεί αποτελεί μέρος εργασίας για την αποτελεσματική διδασκαλία στη σχολική τάξη. Περιέχει 6 ερωτήσεις και χρειάζεται λίγο χρόνο για να απαντηθεί. Οι ερωτήσεις αναφέρονται στο σημερινό Ελληνικό σχολείο και το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας μας. Σκοπός της έρευνας είναι να διερευνηθούν οι στάσεις, οι πεποιθήσεις και οι αντιλήψεις των …

Συνέχεια του άρθρου ‘ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ’ »

Το GeoGebra είναι ένα δωρεάν λογισμικό μαθηματικών που χρησιμοποιείται από καθηγητές Μαθηματικών και μαθητές στις αίθουσες διδασκαλίας σ’ όλο τον κόσμο. Συνδέει τη γεωμετρία, την άλγεβρα, τις γραφικές παραστάσεις, τη στατιστική, τις πιθανότητες, τους πίνακες και τα υπολογιστικά φύλλα σε ένα ενιαίο λογισμικό πακέτο. Συνεχώς ενημερώνεται με νέες δυνατότητες και κυκλοφορεί σε νέες εκδόσεις. Έχει …

Συνέχεια του άρθρου ‘Δωρεάν εκπαιδευτικά σεμινάρια εκμάθησης του Λογισμικού GeoGebra.’ »

Τα τελευταία χρόνια, η έρευνα αναφορικά με την ενίσχυση της μαθησιακής διαδικασίας μέσω της τεχνολογίας έχει αυξηθεί σημαντικά. Η ερευνητική ομάδα «Ψηφιακά Μέσα στην Εκπαίδευση και Γραμματισμός στα Μέσα» που λειτουργεί στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών Ερευνών και Μέσων στην Εκπαίδευση του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, πραγματοποιεί διαγωνισμό διδακτικών σεναρίων με τη …

Συνέχεια του άρθρου ‘Πρόσκληση υποβολής διδακτικών σεναρίων από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου.’ »

5-12-2017 Για τη δομή και το κανονιστικό πλαίσιο εφαρμογής των Συνθετικών Δημιουργικών Εργασιών στο Γυμνάσιο για το σχολικό έτος 2017-2018 ισχύει το με αρ. πρωτ. 9502/Δ2/19-01-2017 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. με θέμα: «Οδηγίες για την εκπόνηση των Συνθετικών Δημιουργικών Εργασιών στο Γυμνάσιο (άρθρο 3 του Π.Δ. 126/2016) για το σχολικό έτος 2016-2017». Μετά τη λήξη του σχολικού έτους …

Συνέχεια του άρθρου ‘Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες στο Γυμνάσιο για το Σχ.Ε. 2017-2018’ »

Υπουργική απόφαση 10-11-2017 που τροποποιεί το Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου) Τα κύρια σημεία της παραπάνω Υ.Α. σε σχέση με τις δημιουργικές Εργασίες είναι τα εξής: Οι Δημιουργικές Εργασίες (Δ.Ε.) καθιερώνονται ως υποχρεωτικές στο Γενικό Λύκειο. Οι Δημιουργικές Εργασίες αφορούν όλα τα μαθήματα Α΄ και Β΄ τάξης Ημερησίου και Α΄, Β΄ και …

Συνέχεια του άρθρου ‘Η νέα διαδικασία υλοποίησης των Δημιουργικών Εργασιών στο Γενικό Λύκειο Σχ.Ε. 2017-18’ »

ΠΡΟΣ ΥΠΠΕΘ                                                                                                           …

Συνέχεια του άρθρου ‘Πρόταση για τα Μαθηματικά στο Γυμνάσιο’ »

Στη σχολική κοινότητα εμπλέκονται αρκετοί φορείς και πρόσωπα και από την αλληλεπίδραση τους εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό η αποτελεσματικότητα και η πρόοδος της σχολικής μονάδας. Τα πρόσωπα που διαδραματίζουν το σημαντικότερο ρόλο είναι χωρίς αμφιβολία ο μαθητής, ο εκπαιδευτικός και ο γονέας-κηδεμόνας. Οι βασικότεροι παράγοντες που καθορίζουν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά καθενός από τα πρόσωπα αυτά …

Συνέχεια του άρθρου ‘Χαρακτηριστικά μαθητή, εκπαιδευτικού και γονέα στο Ελληνικό Σχολείο.’ »

Δημιουργικές Εργασίες στο Λύκειο Α. H νομοθεσία για τις Δημιουργικές Εργασίες στο Λύκειο ΠΔ 46/2016: Αξιολόγηση των μαθητών του Γενικού Λυκείου Στο άρθρο 8 αναφέρεται: 1. Οι εργασίες αυτές έχουν συνθετικό χαρακτήρα και επιδιώκουν την ανάπτυξη της δημιουργικής ικανότητας του μαθητή και γενικότερα την καλλιέργεια ερευνητικού πνεύματος με την αναζήτηση στοιχείων από διαφορετικές πηγές και …

Συνέχεια του άρθρου ‘Δημιουργικές Εργασίες στο Λύκειο’ »

Δείτε την ύλη, τη διαχείριση της και τις οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων Γυμνασίου και Λυκείου για το σχολικό έτος 2017-18. Το άρθρο ανανεώνεται κάθε φορά που το ΥΠΠΕΘ ανακοινώνει οδηγίες και για τα υπόλοιπα μαθήματα.