Η αναλυτική πρόταση από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Κύπρου. Δεκέμβριος 2016 Ανάμεσα στα βασικά χαρακτηριστικά του νέου συστήματος αξιολόγησης, περιλαμβάνονται και τα ακόλουθα:
Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών στη χώρα μας δεν έχει εφαρμοστεί ακόμη στην πράξη. Στην ενότητα αυτή παρατίθενται οι βασικές νομοθετικές ρυθμίσεις (Νόμοι, Υπ. Αποφάσεις και Σχέδια Π.Δ) που αφορούν στην αξιολόγηση του έργου των εκπαιδευτικών (σκοπός και στόχοι, φορείς αξιολόγησης, κτλ.) από τις αρχές της δεκαετίας του 1980 μέχρι σήμερα.
Χρήσιμες οδηγίες για την υλοποίηση και τη διεξαγωγή ενός επιτυχημένου διαγωνίσματος στο Γυμνάσιο και το Λύκειο.
Περί σχολικού και διδακτικού έτους και της αξιολόγησης των μαθητών του Γυμνασίου. ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ’ ΑΡΙΘΜ. 126/2016 ΦΕΚ 211/Β/11-11-2016 Άρθρο 1 Σχολικό και διδακτικό έτος Το σχολικό έτος για τα Γυμνάσια αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου και λήγει την 31η Αυγούστου του επόμενου έτους. Το διδακτικό έτος στο Γυμνάσιο αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου και λήγει …
Συνέχεια του άρθρου ‘Οι αλλαγές στο Γυμνάσιο – Π.Δ. 126/2016’ »
Η νομοθεσία που αναφέρεται στα διαγνωστικά τεστ στο Λύκειο περιέχεται στο άρθρο 6 του Π.Δ. 46/2016 (ΦΕΚ 74/τεύχος Α΄/22-4-2016) : Άρθρο 6 – Προεδρικό Διάταγμα 46/2016 – Διαγνωστική αξιολόγηση των μαθητών ΓΕΛ Στην αρχή του σχολικού έτους και μέσα στις δύο πρώτες εβδομάδες από την έναρξη των μαθημάτων διεξάγονται υποχρεωτικά στην Α΄ τάξη διαγνωστικές δοκιμασίες …
Συνέχεια του άρθρου ‘Διαγνωστικά τεστ – διαγνωστική αξιολόγηση μαθητών στο Γενικό Λύκειο.’ »
Στο ΦΕΚ Α΄ 74/22-04-2016 δημοσιεύτηκε το Προεδρικό Διάταγμα 46/2016 με θέμα: «Αξιολόγηση των μαθητών του Γενικού Λυκείου». Διαβάστε το ΦΕΚ εδώ.
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε (στις 20/11/2015) τις οδηγίες σχετικά με τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2015-2016. Σύμφωνα με αυτές, οι ερωτήσεις των θεμάτων των γραπτών προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων είναι ανάλογες με εκείνες που υπάρχουν στα σχολικά εγχειρίδια και στις οδηγίες …
Οι παρούσες εκδόσεις του Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας (Κ.Ε.Ε.) περιέχουν υποστηρικτικό υλικό για την αξιολόγηση των μαθητών σε μαθήματα και των τριών τάξεων του Ενιαίου Λυκείου. Εκπονήθηκε από το 1997 μέχρι το 2000 και αποτέλεσε μέρος ενός έργου που ανατέθηκε στο Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας από το ΥΠ. Ε. Π. Θ., με γενικό τίτλο «Ανάπτυξη και διάδοση …
Συνέχεια του άρθρου ‘Εκδόσεις για την αξιολόγηση των μαθητών στα Μαθηματικά από το ΚΕΕ.’ »
Χρήσιμα στοιχεία για την ενημέρωση και πληροφόρηση των εκπαιδευτικών σε θέματα αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου.
Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών στη χώρα μας δεν έχει εφαρμοστεί ακόμη στην πράξη. Στην ενότητα αυτή παρατίθενται οι βασικές νομοθετικές ρυθμίσεις (Νόμοι, Υπ. Αποφάσεις και Σχέδια Π.Δ) που αφορούν στην αξιολόγηση του έργου των εκπαιδευτικών (σκοπός και στόχοι, φορείς αξιολόγησης, κτλ.) από τις αρχές της δεκαετίας του 1980 μέχρι σήμερα.