“Τα στοιχεία μου μαθαίνω,
στο Διαδίκτυο να προστατεύω!
Με αγνώστους, δε μιλάω!
Αν με κοροϊδέψουν, δεν απαντάω!
Κι όλα τα εμπιστεύομαι
σε κάποιον που αγαπάω!»
Αντωνίου Ιωάννα
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους.
Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου αποσκοπεί όχι μόνο στο να δημιουργήσει ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο, αλλά και ένα καλύτερο διαδίκτυο, όπου όλοι έχουν την δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία υπεύθυνα, με σεβασμό, με κριτική σκέψη και δημιουργικά.
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει να προσελκύσει παιδιά και νέους, γονείς και κηδεμόνες, δασκάλους, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς, καθώς και τη βιομηχανία, τους υπεύθυνους για τη λήψη αποφάσεων και τους πολιτικούς, να ενθαρρύνει όλους να παίξουν το ρόλο τους στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου.
Δε θέλουμε να αφήσουμε, λοιπόν, τέτοια ευκαιρία να χαθεί και παρά το ότι ξεκινήσαμε τα εργαστήρια δεξιοτήτων, κάναμε την προσέγγισή μας στο ολοήμερο πρόγραμμα.
Δηλώσαμε συμμετοχή και το σχολείο μας συμμετείχε ως υποστηρικτής για την Hμέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2022 μαζί με πολλά ακόμη σχολεία και φορείς σε όλη την χώρα με το σύνθημα:
«Τα στοιχεία μου μαθαίνω,
στο Διαδίκτυο να προστατεύω!
Με αγνώστους, δε μιλάω!
Αν με κοροϊδέψουν, δεν απαντάω!
Κι όλα τα εμπιστεύομαι
σε κάποιον που αγαπάω!»
Υποστηρικτής Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου
Η χρήση της Τεχνολογίας είναι ήδη πολύ έντονα στη ζωή μας και ξεκινάει από μικρή ηλικία!
Προβάλει, λοιπόν, ως ανάγκη η ασφαλής χρήση αυτής.
Ξεκινήσαμε να προσεγγίζουμε το θέμα του Υπολογιστή. Διερευνήσαμε τις πρότερες γνώσεις των παιδιών για τα είδη Υπολογιστών που έχουμε στη ζωή μας αλλά και τη χρήση τους.
Συμφωνήσαμε ότι όλα τα είδη υπολογιστών θα τα αναφέρουμε ως Υπολογιστή για να μην μπερδευόμαστε και υπενθυμίσαμε ότι όλα είναι μηχανές που έφτιαξε ο άνθρωπος !
Ζωγραφίσαμε τι μας αρέσει να κάνουμε στον Υπολογιστή, τάμπλετ, κινητό τηλέφωνο, κλπ
Είδαμε ένα εξαιρετικό video για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.
Αναλύσαμε τις πληροφορίες που πήραμε και διατυπώσαμε κανόνες που προέκυπταν από τα όσα βλέπαμε.
- Δεν γράφω προσωπικά μου στοιχεία ή στοιχεία άλλων – κοινοποίηση προσωπικών δεδομένων. Και ποια είναι αυτά; Όνομα, Διεύθυνση, Γενέθλια, το σχολείο μου, είπαν τα παιδιά και συμπληρώσαμε το τηλέφωνό και Φωτογραφίες.
- Δημιουργούμε κωδικούς ασφαλείας δύσκολους με γράμματα, αριθμούς, σύμβολα που πρέπει να θυμόμαστε.
- Δεν επικοινωνώ με αγνώστους. Όπως μάθαμε για την πραγματική μας ζωή και στα Βήματα για τη Ζωή ότι δεν μιλάμε σε αγνώστους, έτσι και στο Διαδίκτυο! Δεν επικοινωνώ με ανθρώπους που δεν γνωρίζω!
- Αν δω κάτι επικίνδυνο ή κάτι που δεν μου αρέσει και δε νιώθω ασφαλής, μιλάω σε κάποιον που αγαπώ κι εμπιστεύομαι.
- Δεν χρησιμοποιώ την κάμερα χωρίς να έχω ρωτήσει κάποιον ενήλικα.
- Ρωτάω τους γονείς μου για τα παιχνίδια που θέλω να παίξω!
Φτιάξαμε το προφίλ μας προσέχοντας να μην δώσουμε τις πραγματικές πληροφορίες για τους εαυτούς μας !
Παίξαμε παιχνίδι ταξινόμησης, όπου τα παιδιά έπρεπε να διαχωρίσουν τις κάρτες με κριτήριο αν είναι ασφαλές ή επικίνδυνο αυτό που απεικονιζόταν.
Φτιάξαμε κονκάρδες – ιδέα από το e-children.blogspot.gr ,
όπου μέσα κολλήσαμε το ποιηματάκι- σύνθημά μας
που συνοψίζει 2-3 σημαντικά πράγματα που πρέπει να προσέχουμε
“Τα στοιχεία μου μαθαίνω,
στο Διαδίκτυο να προστατεύω!
Με αγνώστους, δε μιλάω!
Αν με κοροϊδέψουν, δεν απαντάω!
Κι όλα τα εμπιστεύομαι
σε κάποιον που αγαπάω!»
Τέλος, όλα τα παιδιά πήραν ένα φύλλο Α4, όπου καλούνταν να αναφέρουν στοιχεία που αποτελούν προσωπικά δεδομένα και πρέπει να τα κρατούν ασφαλή !
Το φύλλο αυτό δόθηκε στο σπίτι με την προοπτική να το συζητήσουν με τους γονείς τους και να ανακαλέσουν την νέα γνώση !!
Αυτή η εργασία έχει άδεια χρήσης Creative Commons Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Όχι Παράγωγα Έργα 4.0.