Αρχική » video games (Σελίδα 3)
Αρχείο κατηγορίας video games
Educational Technology
- Aiken County Public School District announces Dr. Candice Coppock as Executive Director of Technology - Post and Courier
- How teachers are harnessing AI to democratize Israeli education - Philadelphia Jewish Exponent
- 5 Questions to Help Schools and Districts Make Smarter Ed Tech Decisions - The Good Men Project
- Arizona teaching changing focus as AI gains foothold - yourvalley.net
- Business, Education, Technology and Health Sciences - SRQ Magazine
E-Learning
- E-Learning ΕΚΠΑ: 25 Χρόνια Ηγέτης στη Δια Βίου Μάθηση - News 24/7
- Αφιέρωμα: Δες τα μεταπτυχιακά που συνδέουν τη νέα εποχή στην Εκπαίδευση, τον Πολιτισμό και τη Δημιουργία - AlfaVita
- ΔΟΑΤΑΠ: Από την Κύπρο οι 17.721 από τις 18.317 αναγνωρίσεις εξ αποστάσεως μεταπτυχιακών - AlfaVita
- DEH Perivallon - ecopress
- ΠΜΣ «Ηλεκτρονική Μάθηση» του Πανεπιστημίου Πειραιώς: Εκπαίδευση για τη Νέα Ψηφιακή Εποχή - AlfaVita
- 7ο Διεθνές Συνέδριο “Artificial Intelligence - eLearning – eCreativity” στο Πανεπιστήμιο Κρήτης - GOODnet.gr
Εκπαίδευση-ειδήσεις
- Dong Thap: Εκπαίδευση σε θέματα εθνικής άμυνας και ασφάλειας για θρησκευτικούς αξιωματούχους και αξιωματούχους το 2026. - Vietnam.vn
- Δήμος Εορδαίας: Εκπαίδευση προσωπικού στην Τεχνητή Νοημοσύνη - tharos.gr
- «Φ-Water»: Ερευνητές μελετούν την επίδραση ηλεκτρομαγνητικών πεδίων στο νερό - AlfaVita
- Χαρδαλιάς για ενεργειακή αναβάθμιση τριών σχολείων στην Αγ. Παρασκευή: «Επενδύουμε στην εκπαίδευση με πράξεις» - iefimerida.gr
- Χαρδαλιάς για ενεργειακή αναβάθμιση τριών σχολείων στην Αγ. Παρασκευή: «Επενδύουμε στην εκπαίδευση με πράξεις» - iefimerida.gr
- Αναπλ. Καθ. Δρ. Phan Thi Thanh Thao: - Vietnam.vn
- Τα πρόσωπα-κλειδιά στη σκιώδη κυβέρνηση του Αλέξη Τσίπρα - AlfaVita
- Έρευνα στις ΗΠΑ: Οι νέοι εργαζόμενοι στη φιλοξενία προτιμούν καλύτερη εκπαίδευση από αύξηση μισθού - Tornos News
- Απεργία 24 Ιουνίου: Πώς θα κινηθούν τα ΜΜΜ - Ποιοι κλάδοι κατεβάζουν ρολά και πού θα γίνουν οι συγκεντρώσεις - AlfaVita
- Εκπαίδευση σε σκηνές στη Λωρίδα της Γάζας - Vietnam.vn
Επιστημ(ολογ)ικά παιχνίδια (epistemic games) ως νέο μοντέλο μάθησης
Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια είναι ισχυρά μέσα μάθησης. Στους εικονικούς κόσμους τους είναι δυνατή η ανάληψη από τους παίκτες τους διαφορετικών ταυτοτήτων, ρόλων και καθηκόντων και η υιοθέτηση αξιών και τρόπων σκέψης που χαρακτηρίζουν συγκεκριμένες κοινότητες πρακτικής και επαγγελματικές ομάδες. Η δημιουργία τέτοιων κόσμων προϋποθέτει την κατανόηση και προσομοίωση του επιστημολογικού πλαισίου αυτών των κοινοτήτων, δηλαδή […]
Μια θεωρία μάθησης για τα εμπορικά ηλεκτρονικά παιχνίδια
Ο J. P. Gee στο άρθρο του What would a state of the art instructional video game look like? εξηγεί τη θεωρία μάθησης στην οποία στηρίζονται τα καλά εμπορικά βιντεοπαιχνίδια και υποστηρίζει ότι τα καλά διδακτικά παιχνίδια θα πρέπει να ακολουθήσουν την ίδια θεωρία. Συγκεκριμένα αναφέρει ότι στα καλά ηλεκτρονικά παιχνίδια η γνώση δεν αντιμετωπίζεται […]
Παιχνίδια στρατηγικής σε πραγματικό χρόνο [real-time strategy (RTS) games] και σχολική τάξη
Παιχνίδια στρατηγικής σε πραγματικό χρόνο, όπως το Rise of Nations και το Civilization III έχουν σχεδιαστεί με βάση περίπλοκα μοντέλα κοινωνικοπολιτικών συστημάτων με μεταβλητούς παράγοντες. Η μάθηση με τέτοια παιχνίδια, σύμφωνα με τους υποστηρικτές τους, μπορεί να βοηθήσει τους παίκτες να αλληλεπιδράσουν και στο τέλος να κατανοήσουν βασικές αρχές τέτοιων συστημάτων. Το Rise of Nations […]
Ηλεκτρονικά παιχνίδια (video/computer games) και σχολική τάξη
Το σημερινό βαθμοθηρικό και εξετασιοκεντρικό σχολικό σύστημα αφήνει μηδαμινά περιθώρια για την υιοθέτηση λιγότερο δασκαλοκεντρικών προσεγγίσεων στην οργάνωση και το σχεδιασμό της διδασκαλίας. Μια τέτοια προσέγγιση είναι και η ένταξη ηλεκτρονικών παιχνιδιών (video/computer games) στη σχολική διδασκαλία. Οι υποστηρικτές τους διατείνονται ότι τα ηλεκτρονικά παιχνίδια επιτυγχάνουν εκεί που το σχολείο αποτυγχάνει: στο να κεντρίσει το […]
Αξιολογώντας την καταλληλότητα των video games για εκπαιδευτική χρήση
από το άρθρο: Rice, John W. (2005). Evaluating the Suitability of Video Games for K-12 Instruction. Paper presented at Educational Communications and Technology Convention, Orlando, FL διαθέσιμο στην ηλεκτρονική διεύθυνση: http://www.eduquery.com/papers/Rice/games/Evaluating_Suitability_Video_Games.pdf Το συγκεκριμένο άρθρο αναφέρεται στο αυξανόμενο ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών για την προσαρμογή δημοφιλών ηλεκτρονικών παιχνιδιών και την χρησιμοποίησή τους στη σχολική τάξη και […]