Αρχική » 2025
Αρχείο έτους 2025
Άσκηση σεισμού
Η Ελλάδα κατέχει την πρώτη θέση από άποψη σεισμικότητας στην Ευρώπη και την έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο. Η ανάπτυξη αντισεισμικής συνείδησης και συμπεριφοράς όλων των πολιτών και ειδικότερα της σχολικής κοινότητας επιτυγχάνεται με τη διαρκή ευαισθητοποίηση, ενημέρωση και εκπαίδευση σχετικά με τα μέτρα αντισεισμικής προστασίας πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό.
Την Τετάρτη 22 Οκτωβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε κοινή άσκηση εκκένωσης κτιρίων, επικαιροποίηση του χώρου καταφυγής με τη συμμετοχή μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών και λοιπού προσωπικού του Σχολικού μας Συγκροτήματος (8ο Νηπιαγωγείο, 8ο Δημοτικό Σχολείο, Σχολείο Ειδικής Αγωγής) με στόχο την ετοιμότητα–προστασία σε περίπτωση σεισμού, ειδικότερα τί κάνουμε πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το τέλος της σεισμικής δόνησης.
Οι μαθητές/τριες μέσα από ψηφιακό υλικό του ΟΑΣΠ (Οργανισμός Αντισεισμικής Προστασίας) που αφορούσε στο φυσικό φαινόμενο του σεισμού, συζήτησαν, εκφράστηκαν για τα μέτρα προστασίας σε περίπτωση σεισμού στο σχολείο, στο σπίτι, σε εξωτερικούς χώρους, πραγματοποιώντας ασκήσεις ετοιμότητας μέσα και έξω από την τάξη. Ακολούθησε παρουσίαση-συζήτηση για τον απαραίτητο εξοπλισμό του σακιδίου σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης που χρειάζεται όλοι να έχουμε.
Οδηγίες προστασίας-πληροφορίες για τον σεισμό από τον Οργανισμό Αντισεισμικής Προστασίας (ΟΑΣΠ) στους συνδέσμους:
(https://oasp.gr/odigies-aytoprostasias,
https://civilprotection.gov.gr/odigies-prostasias/seismoi).
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2025(Code Week 2025)
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (11-26 Οκτωβρίου 2025) είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Μέσα από ποικίλες και ευχάριστες δραστηριότητες οι μαθητές/τριες έρχονται σε επαφή με την αλγοριθμική σκέψη, τον προγραμματισμό, την κωδικοποίηση και την αποκωδικοποίηση.
Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα βοηθάει να κατανοούν τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουν τις γνώσεις τους για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουν δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουν νέες ιδέες και να καινοτομούν.
Δραστηριότητες προγραμματισμού που υλοποιήθηκαν συμμετέχοντας στα προτεινόμενα έργα της συναδέλφου εκπαιδευτικού κ.Δήμητρας Γιάγκογλου “Winnie coding”:
- χωρίς χρήση υπολογιστή-δικτύου (unplugged activities)
- με το σύστημα εκπαιδευτικής ρομποτικής BeeBot (μελισσούλα)
- αποκωδικοποίηση χρωματικού κώδικα-χρωματισμός εικονοστοιχείων
- ακολουθία αλγόριθμου-σχεδιασμός
Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων
Την Παρασκευή 3 Οκτωβρίου 2025, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, μετά από συζήτηση-παρουσίαση στην ολομέλεια των πρωϊνών τμημάτων που αφορούσε στα ζώα (άγρια, ήμερα, αδέσποτα) ακολούθησαν ψυχοκινητικές δραστηριότητες με σχετικά τραγούδια, ποιήματα. Οι μαθητές/τριες εκφράστηκαν για το αγαπημένο τους ζωάκι με ζωγραφιές, δημιουργίες με πλαστελίνη, χειροτεχνίες.
Την Τρίτη 7 Οκτωβρίου 2025, υποδεχθήμαμε με χαρά, με μια γλυκιά καλημέρα την κτηνίατρο, κ.Φωτεινή Τσιτινίδου. Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την ψηφιακή παρουσίαση που αφορούσε σε διάφορα ζώα, (εντοπίζοντας ομοιότητες και διαφορές) στην φροντίδα τους, στην προσφορά τους στον άνθρωπο και στην σύνδεση τους με την φύση.
Πολλές και διάφορες οι ερωτήσεις-απορίες των μαθητών/τριών που αφορούσαν στον τρόπο φροντίδας των ζώων που απαντήθηκαν από την καλεσμένη μας. Η παρουσίαση ολοκληρώθηκε με το μήνυμα–σύνθημα: «Όλοι μοναδικοί και ίσοι, μαζί με τη φύση!»
Ευχαριστούμε την κ.Φωτεινή Τσιτινίδου για την ανταπόκρισή της στην πρόσκλησή μας, την ενδιαφέρουσα παρουσίαση και για την προσφορά βιβλίου κοινωνικής νοημοσύνης σχετικό με τα αδέσποτα ζώα.
Μαθαίνοντας το όνομά μου!
Πρώτες μέρες στο σχολείο με δραστηριότητες ανίχνευσης του αρχικού γράμματος του ονόματος με τη χρήση μεθόδων ιχνηλασίας, τεχνικών ζωγραφικής δίνουν την δυνατότητα στους/στις μαθητές/τριες να αρχίσουν να αναγνωρίζουν και να εντοπίζουν γραφήματα, φωνήματα αναπτύσσοντας την φωνολογική τους ενημερότητα και να συνθέτουν το όνομά τους.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων-σχολικό έτος 2025-2026
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και σύμφωνα με το «Πλαίσιο Προγράμματος Σπουδών για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων όλων των τύπων σχολικών μονάδων, Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και των Γυμνασίων» (ΥΑ 94236/ΓΔ4/29-7-2021 – ΦΕΚ 3567/Β/4-8-2021 του ΥΠΑΙΘ) ο Σύλλογος Διδασκουσών προγραμμάτισε για το τρέχον σχολικό έτος, το ετήσιο Σχέδιο Δράσης για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, κοινό σε όλα τα πρωινά τμήματα του Νηπιαγωγείου, με δράσεις και δραστηριότητες αφενός προσαρμοσμένες στις δεξιότητες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών/τριών του κάθε τμήματος και αφετέρου της δυναμικής της κάθε ομάδας. Όλα τα τμήματα θα υλοποιήσουν δραστηριότητες με τους ίδιους Θεματικούς κύκλους. Κάθε κύκλος είναι διάρκειας 5-7 εβδομάδων και σύμφωνα με την προτεινόμενη χρονική ανάπτυξη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ).
Ειδικότερα οι θεματικές που επιλέχθηκαν είναι οι ακόλουθες:
1η Θεματική ενότητα : Ζω καλύτερα- Ευ Ζην
Υποενότητα: Ψυχική υγεία
Τίτλος: «Κάθε αλλαγή, μια φωτεινή αρχή!»
Χρόνος υλοποίησης: Οκτώβριος 2025 – Νοέμβριος 2025
2η Θεματική ενότητα : Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη
Υποενότητα: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός , διαφορετικότητα
Τίτλος: «Νηπίων παιδεία: Tο πρώτο βήμα στη Δημοκρατία»
Χρόνος υλοποίησης: Δεκέμβριος 2025 – Φεβρουάριος 2026
3η Θεματική ενότητα : Φροντίζω το περιβάλλον
Υποενότητα: Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά
Τίτλος: «Θάλασσα SOS χωρίς πλαστικά»
Χρόνος υλοποίησης: Φεβρουάριος 2026 – τέλη Μαρτίου 2026
4η Θεματική ενότητα : Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία, STEM- Ρομποτική
Υποενότητα: Ρομποτική, STEM/STEAM, Νέες Τεχνολογίες, Γνωρίζω τα επαγγέλματα
Τίτλος: «Μικροί Μετεωρολόγοι (STEM)»
Χρόνος υλοποίησης: Απρίλιος 2026 – Μάιος 2026
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025
Με έναυσμα το σύνθημα της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού: «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ», «Ο Αθλητισμός μας ενώνει» συνδιοργανώθηκαν αθλητικές δραστηριότητες, παιχνίδια σε συνεργασία με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Βέροιας, προσεγγίζοντας την έννοια της συμπερίληψης και καλλιεργώντας τη συνεργασία, την ομαδικότητα, το σεβασμό στη διαφορετικότητα, την ενσυναίσθηση.
Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025, στον αύλειο χώρο του σχολείου υλοποιήθηκαν κοινές αθλητικές δραστηριότητες (διαδρομές ισορροπίας, άλματα με στεφάνια, εμπόδια με κώνους) ρυθμικά τραγουδοπαιχνίδια με συνοδεία μουσικής.
Κατά τη διάρκεια της τρέχουσας εβδομάδας, μετά από επίσκεψη στο χώρο του Ειδικού Νηπιαγωγείου Βέροιας, παρουσιάσεις-συζητήσεις στην ολομέλεια των πρωϊνών τμημάτων, με έντυπο και ψηφιακό υλικό, που αφορούσαν στον αθλητισμό, στους Ολυμπιακούς-Παραολυμπιακούς Αγώνες-Αθλήματα και τις αξίες που πρεσβεύει το Ολυμπιακό Πνεύμα, οι μαθητές/τριες αναπαρέστησαν αθλήματα, εκφράστηκαν για το αγαπημένο τους άθλημα, δημιούργησαν ατομικές και ομαδικές εργασίες-αφίσες.
Με την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου απένειμαν μετάλλια στους/στις μαθητές/τριες του Ειδικού Νηπιαγωγείου Βέροιας και με τη σειρά τους παρέλαβαν με χαρά το δικό τους μετάλλιο συμμετοχής από τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων.
Η ομαδική δημιουργία-αφίσα δώρο από τους/τις μαθητές/τριες του Ειδικού Νηπιαγωγείου Βέροιας με το μήνυμα: «Όταν παίζουμε, αθλούμαστε μαζί, γινόμαστε όλοι πιο δυνατοί!»
Ομαδικά κινητικά παιχνίδια, τραγούδια συνεχίστηκαν στο Ολοήμερο Πρόγραμμα σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής του Ολοήμερου Προγράμματος του 8ου Δημοτικού Σχολείου κ.Κ.Μητρόπουλο.
Νέο Δ.Σ Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων 2025-2026
Στις αρχές του σχολικού έτους 2025-2026 πραγματοποιήθηκαν εκλογές για την ανάδειξη του νέου Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου, το οποίο ισχύει για δύο (2) σχολικά έτη (2025-2026 & 2026-2027).
Η σύνθεση του Δ.Σ.του Συλλόγου είναι:
- Σοφία Μιχαηλίδου, Πρόεδρος
- Γεωργία Κουκουρίκη, Γραμματέας
- Ελένη Αβέλλα, Ταμίας
- Μέλη: Χριστοδούλου Μαρία, Σέντζα Μαρία
Δημιουργία και διαχείριση μαθητικών λογαριασμών Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (Π.Σ.Δ.)
Σύμφωνα με την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό χρήστη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), με τον οποίο μπορούν να έχουν πρόσβαση στις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ) (https://www.sch.gr/services).
Η εγγραφή γίνεται στο σύνδεσμο: https://register.sch.gr/students/
Αναλυτικές οδηγίες στον οδηγό εγγραφής
Επισημάνσεις για τη διαδικασία εγγραφής:
- Οι γονείς/κηδεμόνες θα πρέπει να ακολουθήσουν προσεκτικά τις οδηγίες συμπλήρωσης της ηλεκτρονικής αίτησης, ώστε να ολοκληρωθεί επιτυχώς η εγγραφή.
- Κατά την εγγραφή θα ζητηθεί ο Α.Μ. (αριθμός μητρώου) του/της μαθητή/τριας (για τα Νήπια είναι ο ίδιος με πέρυσι, για τα Προνήπια θα σας δοθεί από το σχολείο)
- Είναι αναγκαία η ορθή αναγραφή της διεύθυνσης e–mail του και του αριθμού κινητού τηλεφώνου σας, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.
- Στο πεδίο «Τμήμα» ορίζεται από το 1 έως το 6 (ανάλογα σε ποιο τμήμα του Νηπιαγωγείου φοιτά το παιδί σας)
- Στο πεδίο “Τάξη” επιλέγετε “Νήπια-Προνήπια”
- Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας αποστέλλεται μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείο (e-mail), στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας, με τα στοιχεία εγγραφής.
