Δραστηριότητα STEM – “Το Δάσος Αναπνέει”
Πείραμα STEM – “Το Δάσος Αναπνέει”
Στο πλαίσιο του eTwinning, οι μαθητές μας συνεχίζουν το ταξίδι τους στον κόσμο του δάσους μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες. Το πείραμα «Το Δάσος Αναπνέει» αποτέλεσε αφετηρία για να κατανοήσουν καλύτερα τον ρόλο των φυτών στο οικοσύστημα και να συνδέσουν τη γνώση με δράσεις συνεργασίας με σχολεία της Ευρώπης.
Tα παιδιά συμμετείχαν σε ένα απλό αλλά εντυπωσιακό πείραμα για να ανακαλύψουν ότι τα φυτά… αναπνέουν!
Για το πείραμά μας χρειαστήκαμε:
1. Ένα γυάλινο βάζο με καπάκι
2. Νερό
3. Φρέσκα φύλλα από δέντρο ή θάμνο
4. Έναν δίσκο εργασίας
Διαδικασία:
1. Γεμίσαμε το βάζο με νερό.
2. Τοποθετήσαμε μέσα τα φρέσκα φύλλα.
3. Κλείσαμε το βάζο και το αφήσαμε σε φωτεινό σημείο.
4. Περιμέναμε και παρατηρήσαμε τις αλλαγές που εμφανίστηκαν μετά από λίγη ώρα.
Τι παρατηρήσαμε:
1. Μικρές φυσαλίδες εμφανίστηκαν πάνω στα φύλλα και στην επιφάνεια του νερού.
2.Τα παιδιά εντόπισαν ότι οι φυσαλίδες βγαίνουν από τα φύλλα.
Τι μαθαίνουν τα παιδιά:
1. Τα φυτά αναπνέουν και παράγουν οξυγόνο.
2. Η αναπνοή των φυτών είναι απαραίτητη για τη ζωή στη Γη.
3. Μέσα από την παρατήρηση και το πείραμα, αναπτύσσουν δεξιότητες STEM: πρόβλεψη, παρατήρηση, συμπέρασμα.
4. Ενισχύουν την περιβαλλοντική τους συνείδηση και κατανοούν τη σημασία των δασών.
Μέσα από το πείραμα συνδέσαμε τη γνώση με το θέμα μας για το δάσος και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, κατανοώντας ότι η φύση «αναπνέει» και στηρίζει όλα τα ζωντανά πλάσματα.
Μέσα από πειράματα, παρατηρήσεις και μικρές ερευνητικές εργασίες, τα παιδιά ανακαλύπτουν ότι το δάσος είναι ένας ζωντανός οργανισμός που προσφέρει οξυγόνο, ζωή και προστασία. Οι δραστηριότητες αυτές ενισχύουν όχι μόνο τις STEM δεξιότητές τους, αλλά και την περιβαλλοντική τους συνείδηση, καλλιεργώντας υπευθυνότητα και σεβασμό προς τη φύση.
Μικροί επιστήμονες σε δράση με απλά υλικά, μεγάλη παρατήρηση και ακόμη μεγαλύτερο ενθουσιασμό!
Στόχος επίσης είναι τα παιδιά να εξοικειωθούν με βασικές έννοιες αλγορίθμου και επίλυση προβλημάτων, συνεργασία, κριτική σκέψη και παρατήρηση. Μπαίνουν έτσι τα θεμέλια και για την νοητική ανάπτυξη του ατόμου και κατά συνέπεια και την καλλιέργεια του τρόπου σκέψης και δράσης.































































