Πιστοποιητικά Συμμετοχής για τη Δράση «Δέντρο – λιχουδιά για ζωάκια και πουλιά»

Πιστοποιητικά Συμμετοχής για τη Δράση «Δέντρο – Λιχουδιά για Ζώα και Πουλιά»

Με μεγάλη χαρά παραλάβαμε τα πιστοποιητικά συμμετοχής μας για τη δράση «Δέντρο – Λιχουδιά για Ζώα και Πουλιά», που υλοποιήθηκε από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης στο πλαίσιο του διεθνούς δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Μαθαίνω για τα Οικοσυστήματα και τα Δάση».

Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δράση, δημιουργώντας ένα ξεχωριστό «δέντρο-λιχουδιά» στην αυλή του σχολείου μας, προσφέροντας τροφή στα πουλιά και γνωρίζοντας τη σημασία της φροντίδας και της προστασίας της άγριας ζωής.

Η δράση εντάχθηκε στο Σχέδιο Δράσης του σχολείου μας καθώς και στο πρόγραμμα eTwinning που υλοποιούμε, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να αναπτύξουν στάσεις σεβασμού προς το περιβάλλον και να καλλιεργήσουν την ιδιότητα του ενεργού πολίτη.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας για τη συμμετοχή και την ευαισθησία που επέδειξαν απέναντι στη φύση!

 

 

 

 

Δράση «Δέντρο – Λιχουδιά για Ζώα και Πουλιά

Δράση «Δέντρο – λιχουδιά για ζωάκια και πουλιά»

a

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά στη δράση «Δέντρο – Λιχουδιά για Ζώα και Πουλιά», που υλοποιήθηκε από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης, εθνικό χειριστή του διεθνούς δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Μαθαίνω για τα Οικοσυστήματα και τα Δάση», εντάσσοντάς τη στο Σχέδιο Δράσης του σχολείου μας  καθώς και στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning που υλοποιούμε. δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να στολίσουν ένα ξεχωριστό δέντρο στην αυλή, μέσα από μια ολοκληρωμένη STEAM προσέγγιση και να γνωρίσουν βιωματικά την έννοια της περιβαλλοντικής ευθύνης και του ενεργού πολίτη.

Αρχικά, πραγματοποιήθηκε συζήτηση στην τάξη σχετικά με το τι σημαίνει ενεργός πολίτης: να νοιαζόμαστε, να συνεργαζόμαστε, να συμμετέχουμε και να προστατεύουμε όσα είναι πολύτιμα για τον κόσμο μας, όπως το φυσικό περιβάλλον. Τα παιδιά παρατήρησαν τα πουλιά που ζουν γύρω από το σχολείο και, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς, συγκέντρωσαν τροφές κατάλληλες και φιλικές προς τα ζώα και τα πουλιά, όπως σπόρους, ξηρούς καρπούς, δημητριακά, φρούτα, αποξηραμένα φρούτα ταχίνι και φυστικοβούτυρο.

Στη συνέχεια, οι μικροί μας μαθητές αξιοποίησαν τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τις δεξιότητές τους στη λεπτή κινητικότητα, κατασκευάζοντας βρώσιμα στολίδια για τα πουλιά. Δημιούργησαν γιρλάντες από ποπ κορν, πρωτότυπες ταΐστρες από φρούτα γεμισμένα με σπόρους και θρεπτικά μπισκότα για τους φτερωτούς επισκέπτες της αυλής μας. Οι κατασκευές τους τοποθετήθηκαν στα δέντρα του σχολείου, μετατρέποντας την αυλή μας σε έναν μικρό, φιλόξενο χώρο σίτισης για τα πουλιά, ιδιαίτερα σημαντικό κατά τη διάρκεια του χειμώνα, όταν η εύρεση τροφής γίνεται πιο δύσκολη.

Η διάσταση STEAM της δράσης

Φυσικές Επιστήμες (Science)

  • Γνωρίσαμε τα πουλιά της περιοχής μας.
  • Διερευνήσαμε τις διατροφικές τους ανάγκες κατά τη διάρκεια του χειμώνα.
  • Κατανοήσαμε τη σημασία της προστασίας της βιοποικιλότητας και της φροντίδας των ζώων.

Μηχανική – Σχεδιασμός (Engineering)

  • Σχεδιάσαμε και κατασκευάσαμε βρώσιμα στολίδια για τα πουλιά.
  • Επιλέξαμε κατάλληλα υλικά και τρόπους σύνδεσης, ώστε οι κατασκευές να είναι ανθεκτικές και λειτουργικές.
  • Χρησιμοποιήσαμε φυστικοβούτυρο ως φυσική «κόλλα», εφαρμόζοντας απλές αρχές σχεδιασμού.

Τέχνες (Arts)

  • Δημιουργήσαμε πρωτότυπα στολίδια αξιοποιώντας φυσικά υλικά.
  • Συνδυάσαμε τη δημιουργικότητα με την περιβαλλοντική ευαισθησία.
  • Αναπτύξαμε τη λεπτή κινητικότητα και την αισθητική μας.

Μαθηματικά (Mathematics)

  • Μετρήσαμε ποπ κορν και σπόρους.
  • Δημιουργήσαμε επαναλαμβανόμενα μοτίβα στις γιρλάντες.
  • Συγκρίναμε ποσότητες, μεγέθη και σχήματα.

Τεχνολογία (Technology) 

  • Αναζητήσαμε πληροφορίες και φωτογραφίες για τα πουλιά.
  • Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό υλικό και αξιοποιήσαμε ψηφιακά εργαλεία για τη διερεύνηση του θέματος.

Μέσα από τη συγκεκριμένη δράση, οι μαθητές και οι μαθήτριες έμαθαν ότι η επιστήμη, η δημιουργικότητα και η συνεργασία μπορούν να συνδυαστούν με την περιβαλλοντική ευαισθησία. Η αυλή του σχολείου μας μετατράπηκε σε έναν μικρό χώρο φροντίδας και προστασίας της τοπικής πανίδας, αποδεικνύοντας ότι ακόμη και μια απλή πράξη μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στην προστασία της φύσης.

Έτσι, η αυλή του σχολείου μας μετατράπηκε σε έναν μικρό, φιλόξενο χώρο φροντίδας για τα πουλιά. Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά βίωσαν στην πράξη την αξία της προσφοράς προς τη φύση, συνεργάστηκαν δημιουργικά και καλλιέργησαν αξίες όπως η υπευθυνότητα, η ενσυναίσθηση και ο σεβασμός στο περιβάλλον, κάνοντας τα πρώτα τους βήματα ως ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες.

spitakia poylion1

Drash Dentro–lichoydia gia zoakia kai poylia

spitakia poylion

        Βγήκαμε στην αυλή και κρεμάσαμε τα στολίδια–λιχουδιές στα δέντρα,

ώστε οι φίλοι μας, τα πουλάκια, να φάνε και να ζουν χαρούμενα!

dentrolichoydia

Αξιοποιήσαμε διαδραστικές δραστηριότητες που σχεδιάστηκαν στην πλατφόρμα LearningApps, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να ανακαλύψουν, να πειραματιστούν και να ελέγξουν τις γνώσεις τους μέσα από το εκπαιδευτικό παιχνίδι, αναπτύσσοντας παράλληλα βασικές ψηφιακές δεξιότητες.

https://learningapps.org/watch?v=pd7yqmj1526

 


Φόρτωση PDF…

Στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη και της δράσης «Δεντρο-λιχουδιά για ζωάκια και πουλιά», το σχολείο μας, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί έλαβαν βεβαίωση συμμετοχής.

Δενδρολιχουδια-βεβαιωση συμμετοχής εκπαιδευτικού 2025-2026 Δενδρολιχουδια-βεβαιωση συμμετοχής μαθητή 2025-2026 Δενδρολιχουδια-βεβαιωση συμμετοχής σχολειου_2025-2026