5ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου

Περιμένοντας τις πρώτες μας διακοπές για τα Χριστούγεννα ως μαθητές και μαθήτριες του δημοτικού σχολείου, δημιουργήσαμε πολλά και όμορφα έργα! Στο πλαίσιο της διατμηματικής συνεργασίας αλλά και της ενίσχυσης των θετικών συναισθημάτων, αξιοποιώντας τα εργαστήρια δεξιοτήτων υλοποίησαμε δραστηριότητες που εντάσσονται σε πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων αγωγής υγείας που εκπονείται από το Α1 και το Α2. Έτσι, τα παιδιά έφτιαξαν απίθανα πήλινα στολίδια για να στολίσουμε το μαγικό χριστουγεννιάτικο δέντρο της αυλής μας που επιμελήθηκε το Στ1, έφτιαξαν στολίδια γεμάτα ευχές για να στολίσουμε το δέντρο των ευχών του διαδρόμου έξω από τις αίθουσες μας , έκαναν χριστουγεννιάτικες κατασκευές όπως φάτνη, αγγελάκια και σπιτάκια γούρια…μα δε σταματήσαμε εδώ! Τα παιδιά έφτιαξαν όμορφες κάρτες στις οποίες έγραψαν ευχές για το νέο έτος και τα δύο τμήματα ανταλλάξαμε κάρτες μεταξύ μας! Τέλος, τα παιδιά στο μάθημα των αγγλικών ετοίμασαν κάρτες οι οποίες στάλθηκαν σε διάφορα σχολεία της Ευρώπης, συμμετέχοντας έτσι στο πρόγραμμα e twinning!

Καλά Χριστούγεννα παιδάκια μας!!! Και του χρόνου!

Με αγάπη,

Οι δασκάλες σας:

Α1: Λένα Σαββίδου

Α2: Νάντια Κασβίκη

Αγγλικά: Στέβη Καρασούλα

Στις 12/12/2023 οι μαθητές των τάξεων Γ’, Δ’ και Ε’  παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Τα ψηλά βουνά”, από το διαχρονικό σύγγραμμα του Ζαχαρία Παπαντωνίου, σε σκηνοθεσία του Ηλία Παπακωνσταντίνου. Τα παιδιά παρακολούθησαν με θαυμασμό την παράσταση καλλιεργώντας την αγάπη και τον σεβασμό για τη φύση και την αξία της αγάπης και της φιλίας.

Οι μαθητές των τάξεων Α’, Β’ και ΣΤ’ πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μικρό Θέατρο κι έλαβαν μέρος στην βιωματική καλλιτεχνική θεατρική δράση «Αυτό είναι άδικο!» Μια ιστορία όχι για έναν αλλά για όλους!! Η βασική θεματική της πρότασης βασίζεται στο αίσθημα της αδικίας και κατά πόσο είναι προσωπική ή ομαδική υπόθεση. Πώς αυτό εκφράζεται προς τα έξω με ένα παράπονο ή πώς αυτό πνίγεται και μεταμορφώνεται σε κάτι άλλο και πόσο θάρρος θέλει η αλληλεγγύη!

Πρόκειται για ένα καλλιτεχνικό project – πρόγραμμα που στοχεύει πρωτίστως στην εξοικείωση των παιδιών με τη σύγχρονη καλλιτεχνική δημιουργία και την ποικιλομορφία στην τέχνη ανεξάρτητα με το φύλο, την καταγωγή, την οικογενειακή κατάσταση, τη θρησκεία και άλλες κοινωνικές «δεσμεύσεις».

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν διάφορες δράσεις. Οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο μικρών τάξεων παρακολούθησαν διαφωτιστική παρουσίαση από τον σχολικό μας ψυχολόγο Χρήστο Μαγειρούδη  σχετική με το θέμα, εξασκώντας μέσα από διαλογική συζήτηση την κριτική τους σκέψη. Στη συνέχεια τα παιδιά του Α1 και Α2 δημιούργησαν από κοινού κολάζ στο οποίο ασχολήθηκαν με  την αποτύπωση μηνυμάτων για τα άτομα με αναπηρία. Παρόμοιο κολάζ δημιούργησε και το Β2 και τα δύο εικαστικά έργα εκτέθηκαν σε χώρο του σχολείου. Παράλληλα τα παιδιά του Β2 πραγματοποίησαν βιωματικές δράσεις προκειμένου να κατανοήσουν πώς μπορεί να λειτουργήσει ένας άνθρωπος όταν έχει μια αναπηρία, ενώ στο Β1 έγινε διεξοδική συζήτηση και ενασχόληση με το θέμα προκειμένου τα παιδιά να υιοθετήσουν στάσεις θετικές προς αυτό. Όλα τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερη ευαισθησία και έγινε προσπάθεια να προωθηθεί η ισότητα και ο αλληλοσεβασμός , μέσα από την ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής. Το παραπάνω εξάλλου το επιδιώκουμε από τη μεριά μας οι εκπαιδευτικοί μέσα από διάφορες δράσεις που διαχέονται σε ολόκληρη τη σχολική χρονιά.

Μπράβο σας και πάλι παιδιά!

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning, το σχολείο μας συμμετείχε σε μια μεγάλη ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων καρτών με μαθητές από 39 σχολεία διαφορετικών Ευρωπαϊκών χωρών. Παρόμοιο πρόγραμμα υλοποιήθηκε από το σχολείο μας το σχολικό έτος 2021-2022 με τους ίδιους συνεργάτες. Δύο χρόνια μετά, τα ίδια σχολεία ξανασυναντηθήκαμε με σκοπό να επικοινωνήσουν μεταξύ τους οι μαθητές μας. Oι μαθητές επιστράτευσαν την δημιουργικότητά τους, σχεδίασαν χριστουγεννιάτικες κάρτες και μοιράστηκαν τοπικές παραδόσεις και παραδοσιακές συνταγές .  Παρά το γεγονός ότι η κύρια γλώσσα επικοινωνίας είναι η αγγλική γλώσσα, τα παιδιά  μοιράστηκαν ευχές στην μητρική τους γλώσσα και ζωγράφισαν την σημαία της χώρας τους. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν 39 σχολεία από τις εξής χώρες:  Ελλάδα,  Ισπανία, Ιρλανδία, Ιταλία, Γαλλία, Γερμανία, Πορτογαλία, Εστονία, Σλοβακία και Τουρκία.  Τελικός στόχος είναι η δημιουργία ενός χριστουγεννιάτικου χωριού με κάρτες που έχουν αποσταλεί στο σχολείο μας από μαθητές διαφορετικών ευρωπαϊκών σχολείων  της  Ευρώπης.

Γράφει ο εκπ/κός Χρήστος Κυριαζής

Εδώ Πολυτεχνείο!

«Εδώ Πολυτεχνείο! Σας μιλά ο σταθμός των ελεύθερων αγωνιζόμενων ανθρώπων…»

Πόσο επίκαιρο είναι σήμερα αυτό το σύνθημα των φοιτητών , που, κόντρα στις δύσκολες συνθήκες που ζούσαν οι άνθρωποι (αφού τους έσκιαζε η φοβέρα και τους πλάκωνε η ανελευθερία τους ) σήκωσαν το κεφάλι τους και φώναξαν συνθήματα εναντίον όλων εκείνων που μας καταπίεζαν , όλων εκείνων που πίστευαν και, δυστυχώς πιστεύουν ακόμα και σήμερα, ότι κατέχουν αποκλειστικά την απόλυτη γνώση , την απόλυτη αλήθεια.

Τότε αυθόρμητα, χωρίς σχέδιο, φώναξαν «Κάτω η Χούντα» και εννοούσαν «Κάτω η αθλιότητα», «Κάτω η αναξιοπρέπεια», «Κάτω η καταπίεση», κάτω οτιδήποτε υποτιμά τη νοημοσύνη μας , την εξέλιξη της γνώσης, τη σύγχρονη αντίληψη των νέων ανθρώπων για τον τρόπο ζωής που θέλουν. Άλλωστε, είναι δική τους η ζωή και δεν μπορούμε να την παρεμποδίζουμε με κάθε λογής αγκυλώσεις , προσκολλήσεις στο άχρονο και άχρωμο παρελθόν , χωρίς αξιοποίηση των υπέροχων διδαγμάτων του. Η εμμονή στο παρελθόν ως αυτοσκοπός είναι στείρα εμμονή.

Κόντρα, λοιπόν, σε όλους τους αποκλεισμούς, σε όλες τις απαγορεύσεις, σε ό,τι  μας καταπιέζει οι μαθητές/τριες της Ε τάξης με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους κ. Κυριαζή Χρήστου και κυρίας Γράψα Ελένης προσπάθησαν και κατάφεραν τελικά με τον παιδικό τους αυθορμητισμό να βροντοφωνάξουν μέσα από μια άριστη υποκριτικά παράσταση το πάντα επίκαιρο σύνθημα: «Ψωμί, παιδεία, ελευθερία!» και μας παρέσυραν στον δικό τους ρυθμό με την ορμή της νιότης τους.

Λοιπόν! Κάτω ο φασισμός! Λευτεριά, γνώση, δουλειά!

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΟΡΤΗΣ

Γράφει η εκπαιδευτικός Λένα Σαββίδου:

Στο πλαίσιο των εορτασμών για την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου και προκειμένου να ενισχύσουμε την ενδυνάμωση των σχέσεων ανάμεσα στους μαθητές και τις μαθήτριες μέσα από δράσεις με κοινό στόχο, στις δύο μικρές τάξεις του σχολείου μας αποφασίσαμε να υλοποιήσουμε δράση με περιεχόμενο σχετικό με τις αξίες της δημοκρατίας. Τα τμήματα Α1, Α2, Β1 και Β2 αφού επεξεργάστηκαν βιβλίο σχετικό με το θέμα, ανέλαβαν να απεικονίσουν εικαστικά τα συμπεράσματά τους. Έτσι τα δύο τμήματα της Α΄ δημοτικού σε συνεργασία, δημιούργησαν την ηρωίδα του βιβλίου, την «κυρα-Δημοκρατία», στολίζοντας το φόρεμα της με περιστέρια της Ειρήνης στα οποία έγραψαν λέξεις που προέκυψαν από καταιγισμό ιδεών στην τάξη και ταιριάζουν στην έννοια της δημοκρατίας. Τα δύο τμήματα της Β΄ δημοτικού δημιούργησαν τον «ήλιο της δημοκρατίας» , ο οποίος στις ακτίνες του φιλοξένησε τις απόψεις  των παιδιών που απαντούσαν στην ερώτηση που συζητήθηκε στην τάξη για το «τι είναι δημοκρατία;». Στο τέλος, τα δύο έργα αναρτήθηκαν σε εικαστική σύνθεση σε κεντρικό ταμπλό του σχολείου προκειμένου να γίνει διάχυση της δράσης. Άλλη μια φορά που τα μικρά παιδιά του σχολείου μας μίλησαν στις καρδιές μας με τις ιδέες τους και τον ενθουσιασμό τους… Μπράβο σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες μας!

Οι εκπαιδευτικοί σας:

Α1: Λένα Σαββίδου

Α2: Νάντια Κασβίκη

Β1: Κωνσταντίνος Τσάμης

Β2: Παναγιώτα Τάτση

Γράφει η εκπαιδευτικός Λένα Σαββίδου

Πριν λίγες μέρες, με τα πρωτάκια του σχολείου μας ολοκληρώσαμε επιτυχώς την πρώτη εισαγωγική ενότητα της Γλώσσας με τίτλο «Πού είναι ο Άρης;». Έτσι αποφασίσαμε να «παίξουμε» με τους ήρωες του βιβλίου μας και να τους γνωρίσουμε καλύτερα! Ο Άρης μας επισκέφτηκε στην τάξη, το μικρό σαλιγκαράκι της σελίδας 20 του βιβλίου μας πολλαπλασιάστηκε, και ο διάδρομος έξω από το Α1 και το Α2 γέμισε… σαλιγκαράκια μέσα στα καλάμια! Τα παιδιά στόλισαν τα καβούκια τους με λέξεις και φωνούλες που έχουν κατακτήσει και απόλαυσαν τη διαδικασία βλέποντας πόσα έμαθαν σε τόσο σύντομο χρονικό διάστημα! Η πρώτη μας κοινή δράση στέφθηκε με επιτυχία, γίναμε ομάδα και δημιουργήσαμε παρέα! Τα παιδιά  ενθουσιάστηκαν με τη συνεργασία των δύο τμημάτων σε μια δράση με κοινό στόχο, κι έτσι μπήκαν τα πρώτα λιθαράκια για την ενδυνάμωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών και μαθητριών της Α΄ τάξης και την καλλιέργεια θετικών συναισθημάτων.

Ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ στα μικρά σαλιγκαράκια μας για όσα πέτυχαν ως τώρα!

Οι δασκάλες σας:    κ. Νάντια και κ. Λένα

Στα πλαίσια γνωριμίας άλλων πολιτισμών, γιορτάστηκε και φέτος το έθιμο Halloween στο σχολείο μας.  Οι μαθητές φόρεσαν μάσκες και επισκέφθηκαν άλλες τάξεις μαζεύοντας γλυκά και δώρα, ενέργεια γνωστή ως «trick or treat» («φάρσα ή κέρασμα»).  Η συγκεκριμένη γιορτή έχει τις ρίζες της στους Κέλτες οι οποίοι στις 31η Οκτώβρη γιόρταζαν το τέλος της περιόδου της συγκομιδής και την αρχή του χειμώνα.

Οι Κέλτες κατοικούσαν στο μεγαλύτερο μέρος της Κεντρικής Ευρώπης και οι ιστορικές Κελτικές ομάδες περιλάμβαναν πολυάριθμες φυλές, με πιο γνωστές τους Γαλάτες, τους Βρετονούς και τους Γαέλους. Από τη γλώσσα τους κατάγονται τα σημερινά Ουαλικά, τα Ιρλανδικά, αλλά και η γλώσσα του Αστερίξ, τα Γαλατικά.

Οι Έλληνες ήρθαν σε επαφή με τους Κέλτες στην Μασσαλία, περιοχή της Νότιας Γαλλίας, όπου κυριαρχούσε το ελληνικό στοιχείο. Από τους Μασσαλιώτες οι Κέλτες δανείστηκαν το ελληνικό αλφάβητο ενώ οι ευκατάστατοι Κέλτες έστελναν τα παιδιά τους στη Μασσαλία, για να μάθουν ελληνικά.

Σήμα κατατεθέν της γιορτής αυτής είναι ο Jack o’ lantern. Σύμφωνα με έναν ιρλανδικό μύθο, ο Jack ήταν τσιγκούνης και πειραχτήρι και όταν πέθανε, δεν τον δέχτηκαν ούτε στον παράδεισο αλλά ούτε και στην κόλαση. Έτσι o Jack έβαλε ένα αναμμένο κάρβουνο στο αγαπημένο του λαχανικό, το ραπανάκι, για να του φωτίζει το δρόμο μέσα στη σκοτεινιά. Οι Ιρλανδοί και οι Σκωτσέζοι άρχισαν να φτιάχνουν τις δικές τους εκδοχές του Jack σκαλίζοντας τρομακτικά πρόσωπα σε πατάτες, τις οποίες τοποθετούσαν έξω από τα σπίτια τους για να τρομάξουν τον τσιγκούνη Jack ενώ οι Άγγλοι χρησιμοποιούσαν μεγάλα παντζάρια.

Όταν οι συγκεκριμένοι λαοί μετανάστευσαν μαζικά στις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής και αντίκρισαν την κολοκύθα, το τοπικό λαχανικό των ΗΠΑ, συνειδητοποίησαν ότι θα έφτιαχναν καταπληκτικούς Jack o’ lantern…