5ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου

Ενόψει της μεγάλης εορτής του Πάσχα,  υλοποιήθηκε στο σχολείο μας μια σειρά σχετικών δράσεων από μαθητές και εκπαιδευτικούς. Ολες ο τάξεις ασχολήθηκαν με πασχαλινά έθιμα και κατασκευές, “έψαλλαν” τα κάλαντα του Λαζάρου, ζωγράφισαν και έφτιαξαν πασχαλινές κάρτες καθώς και πασχαλινές λαμπάδες.

Το σχολείο μας, στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ολυμπιακή Παιδεία – 4η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα σχολεία»  που υλοποιείται από την Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή (ΕΟΕ), και την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία (ΕΘΝΟΑ), σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α , οργάνωσε δραστηριότητες με βασικό σύνθημα «Η Ολυμπιακή Εβδομάδα στο δρόμο για το Παρίσι 2024» στις 26 Απριλίου, υπό την επιμέλεια του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής Στέλιο Τσίτου.  Έγινε εισαγωγή και ενημέρωση των μαθητών για τους Αγώνες, τη σημασία των 5 Ολυμπιακών κύκλων καθώς και της Ολυμπιακής εκεχειρίας. Πραγματοποιήθηκε απαγγελία του Ολυμπιακού ύμνου, συμβολική αναπαράσταση της αφής της Ολυμπιακής φλόγας, καθώς και παρουσίαση των Ολυμπιακών αθλημάτων.

Στόχος της δράσης ήταν να εμπνευστούν και να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές στη διαμόρφωση συμπεριφορών, δεξιοτήτων και αξιών, οι οποίες εκπορεύονται από τους Ολυμπιακό πνέυμα, το οποίο απαιτεί αλληλοκατανόηση, με πνεύμα φιλίας, αδελφοσύνης και Ευ Αγωνίζεσθαι καθώς και στον σκοπό του Ολυμπιακού Κινήματος που είναι να συνεισφέρει στο χτίσιμο ενός ειρηνικού και καλύτερου κόσμου, εκπαιδεύοντας τη νεότητα μέσω του αθλητισμού, χωρίς κανενός είδους διάκριση.

Ο μουσικοσυνθέτης- εκπαιδευτικός Χρήστος Χατζόπουλος από την Κομοτηνή, σε συνεργασία με τον Π.Σ. Αγρινίου “Ζορμπάς” και το 2ο γυμνάσιο Αγρινίου προσκάλεσε το σχολείο μας σε μια εκδήλωση για την άνοιξη που έλαβε χώρα την Δευτέρα 22 Απριλίου στον προαύλιο χώρο του 2ου γυμνασίου Αγρινίου. Το σχολείο μας με χαρά συμμετείχε στην εκδήλωση  μαζί με το 2ο δημοτικό, το δημοτικό Φυτειών, το 1ο δημοτικό Αγίου Κωνσταντίνου και τον Πολιτιστικό & Μορφωτικό Σύλλογο Φυτειών Ακαρνανικό Φως.

Παιδιά και μεγάλοι έγιναν ένα και υποδέχτηκαν την άνοιξη χορεύοντας τον ύμνο της άνοιξης “τα Χελιδονίσματα” στον επτάσυμο ρυθμό του συρτού. Εμπνευστής της συνέχισης του εθίμου των χελιδονισμάτων εδώ και 20 χρόνια και ο άνθρωπος που μελοποίησε τα Χελιδονισμάτα αλλά και ποιήματα του Βιζυηνού σε ρυθμούς παραδοσιακών χορών από όλη την Ελλάδα είναι ο μουσικοσυνθέτης- εκπαιδευτικός Χρήστος Χατζόπουλος ο οποίος τα πρόσφερε στη παράδοση απλόχερα, δίνοντας μας την ευκαιρία να χορέψουμε μικροί και μεγάλοι όλοι μαζί.

Είπε και εγένετο φως!

Τι μυστικά, ωστόσο, κρύβει το φως; Οι φυσικές επιστήμες αποκαλύπτουν τα κρυμμένα μυστικά. Ανάκλαση, διάχυση, απορρόφηση, δημιουργία σκιάς, ευθύγραμμη διάδοση του φωτός αποκτούν υπόσταση μέσα από απλά πειράματα μπροστά στα μάτια εντεκάχρονων παιδιών. Γίνονται ακόμα πιο ενδιαφέροντα, όταν υπάρχουν άνθρωποι με μεράκι και διάθεση που ευθυγραμμίζονται στο επίπεδο των παιδιών, όπως η κυρία Ευτυχία Φελώνη, οπτικός- οπτομέτρης, που ήρθε στην τάξη μας και οργάνωσε με παιχνιώδη και ευρηματικό τρόπο πειράματα με συμμετοχή των παιδιών.

Ως υπεύθυνη του τμήματος Ε1 την ευχαριστώ θερμά και ελπίζω και σε μελλοντική συνεργασία.

Ελένη Γράψα

24 Απρίλη 2024

Η διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α’ τάξη Γυμνασίου του Καλλιτεχνικού Σχολείου αναλύεται στην ακόλουθη εγκύκλιο:

ΕΞΕ – 44209 – 2024 – Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2024_2025

Τα στοιχεία του Καλλιτεχνικού Σχολείου Μεσολογγίου είναι τα ακόλουθα:

Τηλέφωνο: 26310-24683

Email: mail@gym-kall-mesol.ait.sch.gr

Η διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α’ τάξη Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου αναλύεται στην ακόλουθη εγκύκλιο:

ΕΞΕ – 44215 – 2024 – Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2024_2025

Τα στοιχεία του Μουσικού Σχολείου Αγρινίου είναι τα ακόλουθα:

Τηλέφωνο: 26410-53595

Email: mail@gym-mous-agrin.ait.sch.gr

Την Τρίτη 16 Απριλίου στα πλαίσια αγωγής υγείας στα σχολεία,  πραγματοποιήθηκε  δράση με θέμα  ” Προαγωγή της Εθελοντικής Αιμοδοσίας”. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν:

Το τμήμα ΣΤ1 με εκπαιδευτικό τον κύριο Φούντα Στέλιο

Το τμήμα ΣΤ2 με εκπαιδευτικό την κυρία Τέλιου Ελένη

Το τμήμα Ε1 με εκπαιδευτικό την κυρία Γράψα Ελένη

Το τμήμα Ε2 με εκπαιδευτικό τον κύριο Κυριαζή Χρήστο

Καθώς και η σχολική νοσηλεύτρια Δασκαλάκη Ζωή.

Για την υλοποίηση του προγράμματος φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας την κυρία Φωτίου Αντωνία, επισκέπτρια υγείας του τμήματος αιμοδοσίας του Γενικού Νοσοκομείου Αγρινίου, η οποία μας ενημέρωσε στοχευμένα και κατανοητά για τα όσα σημαντικά αφορούν στην εθελοντική αιμοδοσία, πράξη αγάπης και αλληλεγγύης.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί καταλάβαμε την σημασία του προγράμματος, αφού από τα στατιστικά στοιχεία του Εθνικού Κέντρου Αιμοδοσίας, φάνηκε πως ενώ οι Έλληνες όταν παραστεί κάποια ανάγκη είμαστε πρόθυμοι να βοηθήσουμε, ωστόσο δεν έχουμε αναπτύξει “αιμοδοσιακή συνείδηση” με  αποτέλεσμα να αναγκαζόμαστε κάθε χρόνο να εισάγουμε από τον Ελβετικό Ερυθρό Σταυρό 20.000 χιλιάδες φιάλες αίμα για τις ανάγκες των ατόμων με μεσογειακή αναιμία.

Ο στόχος λοιπόν αυτού του προγράμματος είναι να προάγει την εθελοντική αιμοδοσία, με σκοπό την δημιουργία “αιμοδοσιακής συνείδησης”, έτσι ώστε μελλοντικά οι σημερινοί μαθητές να γίνουν οι αυριανοί εθελοντές αιμοδότες προκειμένου σε βάθος χρόνου να μπορούμε ως χώρα να καλύπτουμε τις ανάγκες μας σε αίμα.

Είναι εύκολο αν αναλογιστεί κανείς πως μόνο το 2% του πληθυσμού μιας χώρας εάν αιμοδοτεί συστηματικά αρκεί για να καλυφθούν αυτές οι ανάγκες.

  Όταν κάναμε την ενότητα 13 με τίτλο “Μες στο  μουσείο„ μάθαμε για το Λαογραφικό μουσείο.

Κάπου το βιβλίο πρότεινε να κάνουμε και εμείς τη δική μας λαογραφική έκθεση.

Φέραμε από το σπίτι μας τα δικά μας παλιά αντικείμενα. Η κυρία σημείωσε σε μια λίστα τι έφερε ο καθένας. Έπειτα φτιάξαμε τις δικές μας λεζάντες. Κατόπιν γράψαμε την  πρόσκληση για να καλέσουμε  στην έκθεσή μας το 1^ο Γυμνάσιο Αγρινίου και το 5^ο  Νηπιαγωγείο Αγρινίου.

Στήσαμε τη Λαογραφική μας έκθεση στο χώρο υποδοχής του σχολείου μας. Τοποθετήσαμε τα εκθέματά μας σε τρία τραπέζια. Μπροστά από το κάθε αντικείμενο βάλαμε τις λεζάντες. Επίσης φιλοτεχνήσαμε μία αφίσα για διαφημίσουμε την έκθεσή μας. Μετά στείλαμε τις προσκλήσεις.

Την έκθεσή μας επισκέφτηκαν οι μαθητές του σχολείου μας, οι γονείς μας, τα  τρία τμήματα του 5^ου Νηπιαγωγείου και δύο τμήματα του 1^ου Γυμνασίου στο μάθημα της οικιακής οικονομίας.

Όταν τελείωσε η έκθεση ο καθένας πήρε πίσω τα αντικείμενα που έφερε.

Αυτή η εργασία μας βοήθησε να καταλάβουμε πώς ζούσε ο λαός τα παλιά χρόνια. Από αυτά που μάθαμε η ζωή ήταν δύσκολη. Δεν είχαν ηλεκτρικό ρεύμα, δίκτυο ύδρευσης και γεωργικά μηχανήματα.

Νιώθουμε ικανοποίηση που καταφέραμε να διοργανώσουμε μία Λαογραφική έκθεση.

                                                   Οι μαθητές της  Δευτέρας  τάξης

Γράφει η εκπ/κός Ελένη Τέλιου

Κάθε χρόνο, στις 2 Απριλίου, ανήμερα των γενεθλίων του Δανού λογοτέχνη και συγγραφέα παραμυθιών Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, γιορτάζεται η  Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.   Σκοπός της είναι να εμφυσήσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να στρέψει την προσοχή των ενηλίκων στα παιδικά βιβλία.

 «Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας!», είναι το μήνυμα της Γιαπωνέζας συγγραφέως Eiko Kadono  σε όλο τον κόσμο για τον φετινό εορτασμό, με σκοπό να τονίσει την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνει τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Στα πλαίσια λοιπόν του φετινού εορτασμού, τα παιδιά του Στ2 με τη δράση τους        «Βιβλία στο κουτί» , παρουσίασαν με πρωτότυπο τρόπο το αγαπημένο τους βιβλίο ή ένα βιβλίο που διάβασαν πρόσφατα.

• Διακόσμησαν εξωτερικά  ένα κουτί έτσι ώστε να ταιριάζει με το περιεχόμενο του βιβλίου τους, γράφοντας επίσης τον τίτλο, τον συγγραφέα και την έκδοση.
• Έβαλαν μέσα στο κουτί τουλάχιστον 8 διαφορετικά αντικείμενα ή εικόνες- αν το αντικείμενο ήταν πολύ μεγάλο – που θεώρησαν ότι ήταν σημαντικά και απαραίτητα για την εξέλιξη της ιστορίας.
• Για κάθε αντικείμενο, έφτιαξαν μια κάρτα, που να εξηγεί τη σημασία του για την υπόθεση του βιβλίου.
• Τέλος έφτιαξαν μια αφίσα με το μήνυμα του φετινού εορτασμού.

Μπράβο σε όλα τα παιδιά που εργάστηκαν με ενθουσιασμό και αξιοποίησαν τα ταλέντα και τις ικανότητές τους για να μας δείξουν, ότι το διάβασμα ενός βιβλίου μπορεί να αφυπνίσει τις άπειρες δημιουργικές δυνάμεις που κρύβουμε μέσα μας!

Την Παρασκευή 22 Μαρτίου, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ο εορτασμός της επετείου της 25^ης Μαρτίου 1821 από τους μαθητές και τις μαθήτριες των τμημάτων Στ1 και Στ2. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί ήταν οι δάσκαλοι των τμημάτων Στέλιος Φούντας (Στ1) και Ελένη Τέλιου (Στ2) ενώ την πολύτιμη βοήθεια τους προσέφεραν οι εκπαιδευτικοί Κατερίνα Μπιλίνη (σκηνικά), Κωνσταντίνα Χαραλαμπάκη (σχεδιασμός προγράμματος) και Γεωργία Γερολυμάτου (μουσική επιμέλεια). Η γιορτή περιελάμβανε τα θεατρικά «Ο χορός του Ζαλόγγου», «Ο όρκος των φιλικών», «Μαντώ Μαυρογένους», «Ο Θεός υπέγραψε τη λεφτεριά μας», «Η έξοδος του Μεσολογγίου» καθώς και ποιήματα και μονολόγους (Ρήγας Φεραίος, Αλέξανδρος Υψηλάντης, Λασκαρίνα Μπουμπουλίνα). Την Δευτέρα 25^η Μαρτίου οι μαθητές του σχολείου μας έλαβαν συμμετοχή στην καθιερωμένη παρέλαση.