Ιστορικό
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Ιούλιος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιούνιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Σεπτέμβριος 2020
- Ιούνιος 2020
- Μάιος 2020
- Απρίλιος 2020
- Μάρτιος 2020
- Φεβρουάριος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Νοέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Σεπτέμβριος 2019
- Ιούλιος 2019
- Ιούνιος 2019
- Μάιος 2019
- Απρίλιος 2019
- Μάρτιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Νοέμβριος 2018
- Οκτώβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Ιούλιος 2018
- Ιούνιος 2018
- Μάιος 2018
- Απρίλιος 2018
- Μάρτιος 2018
- Φεβρουάριος 2018
- Ιανουάριος 2018
- Δεκέμβριος 2017
- Νοέμβριος 2017
- Οκτώβριος 2017
- Σεπτέμβριος 2017
- Ιούνιος 2017
- Μάιος 2017
- Απρίλιος 2017
- Μάρτιος 2017
- Φεβρουάριος 2017
- Ιανουάριος 2017
- Δεκέμβριος 2016
- Νοέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2016
- Σεπτέμβριος 2016
- Ιούλιος 2016
- Ιούνιος 2016
- Μάιος 2016
- Απρίλιος 2016
- Μάρτιος 2016
- Φεβρουάριος 2016
- Ιανουάριος 2016
- Δεκέμβριος 2015
- Νοέμβριος 2015
- Οκτώβριος 2015
- Σεπτέμβριος 2015
- Ιούνιος 2015
- Μάιος 2015
- Απρίλιος 2015
- Μάρτιος 2015
- Φεβρουάριος 2015
- Ιανουάριος 2015
- Δεκέμβριος 2014
- Νοέμβριος 2014
- Οκτώβριος 2014
- Σεπτέμβριος 2014
- Ιούλιος 2014
- Ιούνιος 2014
- Μάιος 2014
- Απρίλιος 2014
- Μάρτιος 2014
- Φεβρουάριος 2014
- Ιανουάριος 2014
- Δεκέμβριος 2013
- Νοέμβριος 2013
- Οκτώβριος 2013
- Σεπτέμβριος 2013
- Αύγουστος 2013
- Ιούλιος 2013
- Ιούνιος 2013
- Μάιος 2013
- Απρίλιος 2013
- Μάρτιος 2013
- Φεβρουάριος 2013
- Ιανουάριος 2013
- Δεκέμβριος 2012
- Νοέμβριος 2012
- Οκτώβριος 2012
- Σεπτέμβριος 2012
- Αύγουστος 2012
- Ιούλιος 2012
- Ιούνιος 2012
- Μάιος 2012
- Απρίλιος 2012
- Μάρτιος 2012
- Φεβρουάριος 2012
- Ιανουάριος 2012
- Δεκέμβριος 2011
- Νοέμβριος 2011
Blogroll
- Blog Comenius
- Blog Γ1
- HELMEPA
- http://Ω
- OIKADE
- www.alfavita.gr
- www.esos.gr
- ΑΜΠΕΤΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ
- ασφάλεια στο Διαδίκτυο
- ΔΝΣΗ ΠΕ ΑΙΤ/ΝΙΑΣ
- ΔΟΕ
- ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ
- Κοινωνικό Σχολείο
- ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ Π.Ι. ON LINE
- ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
- Οδηγίες εγγραφής μαθητή/τριας στο ΠΣΔ
- Οδηγίες εγγραφής μαθητή/τριας στο ΠΣΔ
- Οδηγός εγγραφής μαθητή/τριας στο ΠΣΔΒοηθητικό υλικό
- Π.Ι.
- ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΔΙΚΤΥΟ
- Παράταση εγγραφών εκπαιδευτικών και μαθητών στο ΠΣΔ
- ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ
- ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ ΠΡΩΤ. ΚΑΙ ΔΕΥΤ. ΕΚΠΣΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
- ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΓΡΙΝΙΟΥ -ΘΕΡΜΟΥ
- ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΑΧΕΤΙ
- ΤΟ ΑΓΡΙΝΙΟ – Η ΠΟΛΗ ΜΑΣ
- ΥΠΔΒΜΘ
- ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ
- Υπουργείο Προστ. του Πολίτη (ασφάλεια στο Διαδίκτυο για παιδιά και γονείς)
- ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Μεταστοιχεία
Αρχείο μηνός Μάρτιος 2014
Συμμετοχή του σχολείου μας με 2 έργα στο 4ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας 3 και 4 Απριλίου 2014
Το πρόγραμμα του Φεστιβάλ Τα έργα μας diatrofi1 More PowerPoint presentations from FOFO asfalos_kykloforo More PowerPoint presentations from FOFO
Κατηγορίες: Γενικά, Δραστηριότητες, Εκπαιδευτικά, Επικαιρότητα
Γράψτε σχόλιο
Η γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου
Πραγματοποιήθηκε στις 24 Μαρτίου 2014 η καθιερωμένη γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου στο γυμναστήριο του σχολείου από την Στ τάξη και τις δασκάλες Παππά Χριστίνα και Γράψα Ελένη. Περιλάμβανε αναφορά στο χρονικό της Επανάστασης με ποιήματα τραγούδια και … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δραστηριότητες, Εκδηλώσεις, Επικαιρότητα
Γράψτε σχόλιο
Ημιμαραθώνιος “Μιχάλης Κούσης” Κυριακή 30 Μαρτίου 2014
Κατηγορίες: Εκδηλώσεις, Επικαιρότητα
Γράψτε σχόλιο
Πρόγραμμα εορτασμού της 25ης Μαρτίου από το Δήμο Αγρινίου
Κατηγορίες: Εκδηλώσεις, Επικαιρότητα
Γράψτε σχόλιο
Ανακοινώσεις
Αγαπητοί γονείς, Σας υπενθυμίζουμε ότι την Τετάρτη 26 Μαρτίου 2014 μετά τις 12:00 θα δοθεί η βαθμολογία του β΄ τριμήνου και σας γνωστοποιούμε ότι την Παρασκευή 28 Μαρτίου 2014 το σχολείο θα παραμείνει κλειστό λόγω επιμορφωτικής ημερίδας των σχολικών συμβούλων. … Συνέχεια
Κατηγορίες: Ανακοινώσεις, Επικαιρότητα
Γράψτε σχόλιο
Σχολική εφημερίδα του Γ1- Φύλλο 1ο
Με αφορμή ένα κείμενο στο μάθημα της Γλώσσας εμείς οι μαθητές του Γ1 αποφασίσαμε να δοκιμάσουμε να γίνουμε δημοσιογράφοι. Με πολύ ενθουσιασμό και όρεξη δουλέψαμε ώστε να έχετε τώρα μπροστά σας το πρώτο φύλλο της εφημερίδας μας.
Κατηγορίες: Εκπαιδευτικά
Γράψτε σχόλιο
Βράβευση 2 μαθητριών του σχολείου μας για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό Γαλλοφωνίας
Τη φετινή σχολική χρονιά 2013-2014, το σχολείο μας βραβεύτηκε για πρώτη φορά στο διαγωνισμό Γαλλοφωνίας που διοργανώνει το Γαλλικό Ινστιτούτο και η Γαλλική Πρεσβεία σε συνεργασία με το ελληνικό υπουργείο Παιδείας και θρησκευμάτων. Ο διαγωνισμός αυτός που έχει σαν στόχο … Συνέχεια
Κατηγορίες: Γενικά, Επικαιρότητα
Γράψτε σχόλιο
Επίδοση βαθμολογίας Β΄τριμήνου
Αγαπητοί γονείς, σας ενημερώνουμε ότι η ενημέρωση για την πρόοδο των μαθητών και η επίδοση της βαθμολογίας για το β’ τρίμηνο θα γίνει την Τετάρτη 26 Μαρτίου 2014. Με εκτίμηση Βλάχος Γεώργιος … Συνέχεια
Κατηγορίες: Επικαιρότητα
Γράψτε σχόλιο
«Φτου και βγαίνω…στη βιβλιοθήκη μου πηγαίνω!»
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης του σχολείου μας, επισκέφτηκαν χθες την Παπαστράτειο Δημοτική Βιβλιοθήκη της πόλης μας. Στα πλαίσια του προγράμματος της «Φτου και βγαίνω…στη βιβλιοθήκη μου πηγαίνω!», οι μαθητές έλεγξαν τις γνώσεις τους, συνεργάστηκαν και ψυχαγωγήθηκαν … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δραστηριότητες, Επισκέψεις
Γράψτε σχόλιο
Χρήση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος Easy Logo στα πλαίσια του μαθήματος της Πληροφορικής
Αγαπητοί γονείς , Σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος Τ.Π.Ε γίνεται εκμάθηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος EasyLogo στους μαθητές των Ε’,ΣΤ’ τάξεων. Με τη χρήση του προγράμματος οι μαθητές σχεδιάζουν απλά ή σύνθετα σχήματα, όχι ζωγραφίζοντας, αλλά δίνοντας εντολές … Συνέχεια
Κατηγορίες: Εκπαιδευτικά
Γράψτε σχόλιο