Αρχεία ανά ημέρα: 6 Απριλίου 2020

Συναντήσεις Τηλε-συνεργασίας Εκπαιδευτικών Δημοτικών Σχολείων ευθύνης του Νικόλαου Καμήλου Σ Ε Ε ΠΕ 70

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, Δασκάλων, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, Επιμορφωτικές δράσεις | Σχολιάστε

Ο μαθητής που πάει στο σχολείο

https://blogs.sch.gr/4pekesat/files/2020/04/Μια-ιστορία-κρύβεται-από-πίσω-2.mp4

Δημοσιεύθηκε στη ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Σχολιάστε

«Προκήρυξη Διαγωνισμού “Μένοντας σπίτι…” για μαθητές Δ, Ε, Στ Τάξεων Δημοτικών Σχολείων»

Το 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, μέσω των ΣΕΕ Π.Ε. 70,  προκηρύσσει μαθητικό λογοτεχνικό διαγωνισμό, υπό τον γενικό τίτλο «Μένοντας σπίτι …»  και καλεί τους/τις  μαθητές/τριες των μεγαλύτερων τάξεων των σχολείων (Δ, Ε, ΣΤ) των Δημοτικών Σχολείων της Διεύθυνσης Α΄/θμιας Εκπαίδευσης Δ΄ … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, Δασκάλων, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, Επιμορφωτικές δράσεις | Σχολιάστε

«Προκήρυξη Διαγωνισμού Δημιουργικής Γραφής στην Αγγλική Γλώσσα»

Το 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής προκηρύσσει μαθητικό διαγωνισμό δημιουργικής γραφής στην αγγλική γλώσσα, υπό τον γενικό τίτλο «STAY at HOME….», και καλεί τους/τις ενδιαφερόμενους/ες μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης των Δημοτικών Σχολείων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας και των τάξεων Α΄, … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Αγγλικών, ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, Δασκάλων, Δευτεροβάθμια | Σχολιάστε

«Προκήρυξη Καλλιτεχνικού – Εικαστικού Διαγωνισμού»

Το 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής προκηρύσσει μαθητικό καλλιτεχνικό διαγωνισμό, υπό τον γενικό τίτλο «Μένοντας σπίτι…», και καλεί τους/τις ενδιαφερόμενους/ες μαθητές/τριες των Δημοτικών  Σχολείων, των Γυμνασίων και των Λυκείων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας να υποβάλουν τα έργα τους μέχρι  τη Δευτέρα … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, Δασκάλων, Δευτεροβάθμια, Εικαστικά | Σχολιάστε

«Συναντήσεις Τηλε-συνεργασίας Εκπαιδευτικών Δημοτικών Σχολείων ευθύνης της Ιωάννας Καμπούρμαλη Σ.Ε.Ε, ΠΕ 70»

Σας γνωρίζουμε την υλοποίηση επιμορφωτικών συναντήσεων μέσω τηλεδιασκέψεων με τους/ις εκπαιδευτικούς ΠΕ70 των σχολείων ευθύνης της Ιωάννας Καμπούρμαλη, ΣΕΕ ΠΕ 70,  για την υποστήριξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.   Οι παρακάτω προκαθορισμένες τηλε-συναντήσεις έχουν ενημερωτικό χαρακτήρα και δεν είναι υποχρεωτικές για … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, Δασκάλων, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, Επιμορφωτικές δράσεις | Σχολιάστε

«Συναντήσεις Τηλε-συνεργασίας Εκπαιδευτικών Δημοτικών Σχολείων ευθύνης Ζουγανέλη Άννας, Σ.Ε.Ε, ΠΕ 70»

Σας γνωρίζουμε την υλοποίηση επιμορφωτικών συναντήσεων μέσω τηλεδιασκέψεων με τους/ις εκπαιδευτικούς ΠΕ70 των σχολείων ευθύνης της Ζουγανέλη Άννας, ΣΕΕ ΠΕ 70,  για την υποστήριξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Οι παρακάτω προκαθορισμένες επιμορφωτικές τηλε-συναντήσεις  προτείνεται να εκληφθούν ως μια ευκαιρία για … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, Δασκάλων, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, Επιμορφωτικές δράσεις | Σχολιάστε

«Πρόσκληση σε εξ΄ αποστάσεως υποστηρικτική επικοινωνία με τις προϊσταμένες των δημόσιων νηπιαγωγείων και των ιδιωτικών νηπιαγωγείων των Δήμων Καλλιθέας και Μοσχάτου- Ταύρου, της παιδαγωγικής και επιστημονικής ευθύνης της Νικολούδη Τριανταφυλλιάς, Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ60»

Προσκαλούμε τις Προϊστάμενες των Δημόσιων Νηπιαγωγείων σε εξ΄ αποστάσεως υποστηρικτική επικοινωνία, με θέμα: «Διαχείριση της εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης». Οι συναντήσεις θα πραγματοποιηθούν μέσω ομάδων viber και skype, που έχουν δημιουργηθεί για τις νηπιαγωγούς κάθε Δήμου χωριστά. Οι ημέρες υλοποίησης με … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, Νηπιαγωγών, Προσχολική Αγωγή | Σχολιάστε

Πρόσκληση σε διαδικτυακή συνάντηση συνεργασίας

Αγαπητές Συναδέλφισσες Με στόχο τη συνέχεια και την  ενίσχυση της μεταξύ μας επικοινωνίας και την υποστήριξη σας στις νέες εκπαιδευτικές συνθήκες  που ανέκυψαν λόγω της έξαρσης της πανδημίας και των συνεπειών της, σας προσκαλώ σε διαδικτυακή συνάντηση συνεργασίας (τηλεδιάσκεψη), όπου … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, Επιμορφωτικές δράσεις, Νηπιαγωγών, Προσχολική Αγωγή | Σχολιάστε