ΕΓΓΡΑΦΕΣ  ΣΤΟ  ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ  ΟΛΟΗΜΕΡΟ  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΚΑΙ  ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ  ΠΡΟΩΡΗΣ  ΥΠΟΔΟΧΗΣ

α. Προϋποθέσεις εγγραφής στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα

Στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:

1) μαθητές των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι. Δικαίωμα εγγραφής δίνεται και στην περίπτωση που προσκομίζεται βεβαίωση εργασίας από τον ένα γονέα και κάρτα ανεργίας από τον άλλο. Για τους αυτοαπασχολούμενους, ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες κτλ. αρκεί η προσκόμιση πρόσφατης βεβαίωσης του ασφαλιστικού τους φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους.

2) μαθητές, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς κοινωνικές ομάδες όπως:

I) πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις /ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης / φυλακισμένοι.

II) πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ.

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (7:45-8:30). Ώρα προσελευσης:7:45-7:55

I. Στο τμήμα πρόωρης υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο ολοήμερο πρόγραμμα.

II. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του τμήματος πρόωρης υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.

Τις ευχές  και τις ζωγραφιές τους  χάρισαν  τα νήπια και οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου στο Δημήτρη   για τα γενέθλια του.

Την Παρασκευή 19 Απριλίου αναβιώσαμε τα κάλαντα του  Πάσχα (Λαζάρου) στη γειτονιά μας .Τα νήπια μας με πολύ ενθουσιασμό και χαρά είπαν τα κάλαντα ενώ  οι οικοδεσπότες μας υποδέχθηκαν θερμά,χαρίζοντας μας κεράσματα και χρήματα.

Το καλάθι μας……….

Στην είσοδο του Δημαρχείου…….

Στο γραφείο του Δημάρχου…….

Σε διάφορα καταστήματα της αγοράς….

Συναντήσαμε και τον παππούλη της ενορίας μας και τα είπαμε και σε αυτόν.

Ευχαριστούμε πολύ όσους μας άκουσαν…….

και του χρόνου να ‘μαστε γεροί !!!

Η αναφορά στα θαύματα του Ιησού και συγκεκριμένα στο θαύμα του Λαζάρου μας έδωσε την ευκαιρία να αναφερθούμε σε ένα από τα έθιμα του τόπου μας που  είναι  τα κουλουράκια ( Λαζαράκια ) .αποφασίσαμε λοιπόν να φτιάξουμε κι εμείς …..

Τα υλικά μας………

Η εκτέλεση της συνταγής…..

Γαρύφαλλο για ματάκια και οι δημιουργίες των παιδιών………….

Ευχαριστούμε τους γονείς για τα υλικά που μας έφεραν  και τις κυρίες : Λιάνα ,Ευαγγελία για τη συνεργασία……………

Ήταν νοστιμότατα και τα τιμήσαμε μικροί και μεγάλοι.

Η μεγάλη γιορτή του Πάσχα πλησιάζει και εμείς διαβάζουμε ακούμε,  τραγουδάμε γι αυτή. Επίσης αναφερόμαστε στα ήθη και έθιμα της πατρίδας μας και δημιουργούμε για να διακοσμήσουμε  το σχολείο μας και  να νιώσουμε τη χαρά της δημιουργίας…..

Δραστηριότητα γλώσσας……..( ακροστιχίδα,εικόνα και λέξη )

Με τα αβγά που κόψαμε  φτιάξαμε το στεφάνι και στολίσαμε το δέντρο.

Τα κοκοράκια μας……

Οι κάρτες μας και οι ευχές των παιδιών  μέσα …….

Διάφορα αβγά μεγάλα για να κρεμάσουμε στην τάξη μας……

Οι κοτούλες αυγοθήκες……

Τα καλαθάκια μας………….

Πασχαλίτσες από πηλό……….

Τα αβγά μας τα βάψαμε με τον παραδοσιακό τρόπο και με τη μέθοδο ντεκουπάζ…..

Στα πλαίσια του προγράμματος ελληνικό γάλα……αναπτύξαμε διάφορες δραστηριότητες θεατρικού παιχνιδιού σχετικές με τα ζώα που μας δίνουν γάλα. Χωριστήκαμε σε ομάδες ανάλογα με τη μάσκα ζώου που φορέσαμε και τα μιμηθήκαμε στην κίνηση στο βέλασμα στο πως τρώνε και πίνουν κ.λ.π.

Τα βουβάλια μας…… η μαγκούρα του βοσκού, βουβάλια  στο ποτάμι ,απολαμβάνουν το μπάνιο τους….

Τα προβατάκια μας………….

Πίνουν νερό……..

Οι αγελαδίτσες μας….

Οι κατσικούλες μας….

Ομαδική εργασία κοπάδια και βοσκοί………………

Πίνακας αναφοράς (δραστηριότητα γλώσσας )που φτιάξαμε με τα γαλακτοκομικά προϊόντα

Με αφορμή τον εορτασμό της  παγκόσμιας ημέρας παιδικού βιβλίου ασχοληθήκαμε με το ποίημα τη Μαρία Γουμενοπούλου  για τα παιδιά όλου του κόσμου, με θέμα το βιβλίο. Αφού το διαβάσαμε ,το σχολιάσαμε και το ζωγραφίσαμε ….

Προσπαθήσαμε να διασχίσουμε και το λαβύρινθο που μας οδηγούσε στη βιβλιοθήκη….

Με αφορμή του στίχους του ποιήματος : Αχ βιβλίο αγαπημένο,πόρτα είσαι εσύ και μπαίνω σε ένα κόσμο μαγικό….. η  κατασκευή μας  ήταν μία κάρτα -πόρτα που μας οδηγεί στο μαγικό κόσμο του βιβλίου.

Επίσης επισκεφτήκαμε τη δημοτική βιβλιοθήκη της πόλης μας , ξεναγηθήκαμε στο χώρο της, μας μίλησε η κυρία Μαρία υπεύθυνη της βιβλιοθήκης  και μας διάβασε το βιβλίο : Με μόνο φίλο τον υπολογιστή ,το οποίο άρεσε ιδιαίτερα στα νήπια.  Στη  συνέχεια το δραματοποιήσαμε ….

Τα απαραίτητα αξεσουάρ για τη δραματοποίηση…..

Ο Τάσος ο ήρωας του παραμυθιού…

Το όνειρο του Τάσου…..

Η εξάρτηση του από το ηλεκτρονικό παιχνίδι…

Ο Τάσος γέρασε κι έμεινε μόνος…..

Ο κόμης Ρουφήχτρας…..

Ευτυχώς ήταν όνειρο……

Περάσαμε πολύ όμορφα ,μια υπέροχη εμπειρία…………….

Η Άνοιξη  έκανε αισθητή την παρουσία της με τα χελιδόνια να το διαλαλούν και τους πελαργούς να επιστρέφουν στις παλιές τους φωλιές ……κι εμείς απολαμβάνουμε τη λιακάδα χωρίς μπουφάν στην αυλή μας.

Φυσικά κόψαμε τα αγαπημένα χελιδόνια και διακοσμήσαμε το σχολείο μας…..

Η ανοιξιάτικη πόρτα μας…..

<< Να τα εκατοστήσουν >> ευχήθηκαν στην Ιωάννα και στον Ηλία οι συμμαθητές και οι εκπαιδευτικοί και τους χάρισαν τις ζωγραφιές τους.