ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ

Και φέτος δεν θα  μπορούσε να περάσει αυτή η μέρα ασχολίαστη ………Μια μέρα αφιερωμένη στα παιδιά όλου του κόσμου.

Βιβλία που διαβάσαμε………..

Δικαιώματα και υποχρεώσεις……………

Οργανισμοί που βοηθούν τα παιδιά στην Ελλάδα και παγκόσμια.

Επιλέγω ένα δικαίωμα και το χρωματίζω……………

Ένα σχετικό φυλλάδιο όπου ζωγράφισαν τα παιδιά για να το πάρουν μαζί τους…

Ομαδική εργασία :τα παιδιά φωνάζουν τα δικαιώματα τους.

Τραγούδι : Αν όλα τα παιδιά της γης πιάναν γερά τα χέρια……..

Κάθε χρόνο η τελευταία ημέρα του Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης και γιορτάζεται σε ανάμνηση της ίδρυσης του Διεθνούς Ινστιτούτου Ταχυδρομικών Ταμιευτηρίων, που έγινε στο Μιλάνο στις 31 Οκτωβρίου 1924.

Το μότο της ημέρας είναι ότι: «Η αποταμίευση συμβάλλει στο ατομικό και γενικό καλό», ενώ το μήνυμα του εορτασμού είναι η ηθική και υλική ωφέλεια για αυτόν που αποταμιεύει.

Τι ακριβώς σημαίνει αποταμίευση ; Να περιορίζουμε την κατανάλωση του σήμερα, για να μπορούμε να αντιμετωπίζουμε τις ανάγκες του αύριο.

Η εισαγωγή στο θέμα έγινε με το παραμύθι: Η Τσεπούλα και ο Κουμπαράκος από τον Η/Υ.

Καταγραφή στον πίνακα της πληροφορίας : έχω ή δεν έχω κουμπαρά.Επίσης παρατηρήσαμε και περιγράψαμε διάφορους κουμπαράδες.

Επηρεασμένοι από το παραμύθι ότι κάθε κουμπαράς κρύβει κάποιο όνειρο , όπως του Γιαννάκη.Καταγράψαμε το όνειρο που κρύβει ο δικός τους κουμπαράς.

Μάθαμε το αίνιγμα και ζωγράφισε ο καθένας το δικό του κουμπαρά.

Αναφερθήκαμε στα χρήματα ή παράδες ( κέρματα ,χαρτονομίσματα ) καθώς και στις τράπεζες ( λογότυπους ) που παρατηρούμε στην πόλη μας.

Ασχοληθήκαμε με τη φωνούλα  Α   α ( αποταμίευση ) και δώσαμε σχετικό φύλλο εργασίας.

Τέλος προχωρήσαμε στην κατασκευή κουμπαρά -χελώνας για να μεταφέρουμε  το μήνυμα της ημέρας.

Όπως είναι γνωστό η  4η Οκτωβρίου είναι αφιερωμένη στα ζώα. Η ιστορία του Νώε με την Κιβωτό  από την Παλιά Διαθήκη μας έδωσε την αφόρμηση να συζητήσουμε για τα ζώα.

Κάναμε καταγραφή των πληροφοριών που μας έδωσαν τα παιδιά σχετικά με τα ζώα που έχουν στο σπίτι ή στο κτήμα τους

Αναφερθήκαμε στο τι χρειάζονται τα ζώα καθημερινά…..

Επίσης αναφερθήκαμε σε ζώα που ζουν στην  Ελλάδα και  κινδυνεύουν να εξαφανιστούν.

Φορέσαμε τις μάσκες και γίναμε ζωάκια ,χορέψαμε και τραγουδήσαμε τα γενέθλια της κοτούλας Μαριγώς .Σας το αφιερώνουμε ………..

Γίναμε ζευγάρια όπως σκύλος και αλεπού και δραματοποιήσαμε καταστάσεις….

Φτιάξαμε κάρτες με το σκυλάκι Δαλματίας ή την ναζιάρα γατούλα και την πήραμε στο σπίτι…..

Η ομαδική μας εργασία αφιερωμένη στους φίλους μας που κινδυνεύουν!

Στις 20 Νοεμβρίου 1989, η η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών δεσμεύτηκε να προστατεύει τα δικαιώματα και τις θεμελιώδεις ελευθερίες των παιδιών, υιοθετώντας και επισήμως, τη Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού (το σημαντικότερο κείμενο για τα δικαιώματα των παιδιών με παγκόσμια νομικά δεσμευτική ισχύ).Από τότε, η  20η Νοεμβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού, μέρα αφιερωμένη στα παιδιά.

Το νέο παραμύθι που διαβάσαμε και μας έδωσε την αφόρμηση για το θέμα των δικαιωμάτων  (πατρίδα  κ.λ.π. )

Από τη συνάδελφο Ανθή Ζήση..

Εικόνες από τη ζωή των παιδιών του κόσμου…..

Οργανισμοί που δραστηριοποιούνται στην προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών στην Ελλάδα και στο εξωτερικό…..

Ατομικές καρτούλες για τα δικαιώματα των παιδιών για να μεταφερθεί το μήνυμα στο σπίτι…..

Ομαδική εργασία που προέκυψε από τις ατομικές εργασίες (καρδούλες με δικαίωμα ) των παιδιών.

Στηρίζουμε και ευχόμαστε σε όλα τα απιδιά του κόσμου να απολαμβάνουν τα δικαιώματα τους.

H τελευταία  μέρα του Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί από το 1924 Παγκόσμια Μέρα Αποταμίευσης, ως ανάμνηση της ίδρυσης του Διεθνούς Ινστιτούτο Ταχυδρομικών Ταμιευτηρίων στο Μιλάνο.Το πνεύμα που διέπει την ημέρα αυτή είναι: «Η αποταμίευση συμβάλλει στο ατομικό και γενικό καλό».

Σχετικές παροιμίες……………..

Οι μυρμηγκοφωλιές της αυλής μας  τις οποίες παρατηρούσαμε συχνά κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων μας έδωσαν την αφορμή για την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης με το γνωστό μύθο του Αισώπου : Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας.

Η κατασκευή μας και το μήνυμα για το σπίτι……<<  Των φρονίμων  τα παιδιά πριν πεινάσουν μαγειρεύουν  >>

Η αναφορά στα χρήματα και στη χρήση τους , μας έδωσε την ευκαιρία  να παρατηρήσουμε και να συγκρίνουμε παλιά νομίσματα και χαρτονομίσματα με τα σημερινά…….

Μία παλιά τεχνική  με το μολύβι στη δημιουργία κερμάτων που ενθουσίασε τα παιδιά….

H 4η Οκτωβρίου κάθε χρόνο είναι αφιερωμένη στην Παγκόσμια ημέρα των ζώων.Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων πρωτογιορτάστηκε το 1931 σ’ ένα συνέδριο περιβαλλοντιστών στη Φλωρεντία, ως ένας τρόπος για την ευαισθητοποίηση κοινού και ειδικών για τα υπό εξαφάνιση ζώα. Από τότε, η γιορτή διευρύνθηκε και περιλαμβάνει όλα τα είδη του ζωικού βασιλείου.

Με στόχο την καλλιέργεια θετικών συναισθημάτων και την ευαισθητοποίηση των παιδιών απέναντι στα ζώα αναπτύξαμε σχετικές δράσεις.

Το παραμύθι η Μπουμπού κι η Μπαμπαλού ( πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού )αλλά και η παρουσία  στο νηπιαγωγείο του μικρού ενυδρείου με το χρυσόψαρο έγιναν η αφόρμηση για το θέμα μας.

Δραματοποιώ το αγαπημένο μου ζώο……

Αναφορά στο τι χρειάζονται τα ζώα από εμάς…….

Η κατασκευή μας και το μήνυμα που θέλουμε να στείλουμε στο σπίτι….

Με παραμύθια που πρωταγωνιστούν τα ζώα και σχετικά αινίγματα κλείσαμε την Π. ΗΜ. των ζώων.

Η πρώτη Δευτέρα κάθε Οκτώβρη καθιερώθηκε ως πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού.Ο αθλητισμός προσφέρει στους ανθρώπους ευκαιρία για επικοινωνία,συνύπαρξη , συνεργασία. Ευαισθητοποιεί τους μαθητές στην αποδοχή της διαφορετικότητας, στην προαγωγή της ισότητας. Την μέρα αυτή  στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε σχετικές δράσεις. Παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο  το παραμύθι : Η Μπουμπού και η Μπαμπαλού, αναφερθήκαμε στα οφέλη του αθλητισμού, στους Ολυμπιακούς αγώνες και διοργανώσαμε αθλήματα -παιχνίδια στην αυλή.

Την Παρασκευή 31 Μαρτίου αφιερώσαμε στην Π. Η. παιδικού βιβλίου. Μέσα από  διάφορες δράσεις  που αναπτύξαμε στο σχολείο αλλά  και με την επίσκεψη μας στη Δημοτική βιβλιοθήκη Σιδηροκάστρου γιορτάσαμε την ημέρα αυτή τονίζοντας την αξία που έχει  καλό παιδικό βιβλίο.

Συζητήσαμε για την καθιέρωση της Π. Ημ. του παιδικού βιβλίου και για τη ζωή του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Παρατηρήσαμε και σχολιάσαμε τον πίνακα  :το αγόρι που διαβάζει της Θάλεια Φλωρά Καραβία.

και άλλους πίνακες……

Διαβάσαμε ,σχολιάσαμε και ζωγραφίσαμε τον ύμνο του βιβλίου του Ευγένιου Τριβιζά.

Η κατασκευή μας : ταξιδέψτε μ’ ένα βιβλίο……

Από την προγραμματισμένη μας επίσκεψη στη Δημοτική βιβλιοθήκη  όπου και ξεναγηθήκαμε στο χώρο…..

Η βιβλιοθηκονόμος , κυρία Μαρία μας  διάβασε το βιβλίο για τα σχήματα μέσα από το οποίο προέκυψαν δραστηριότητες που κάναμε στο χώρο….

Καταγραφή σχημάτων του χώρου….

Κόψιμο σχημάτων…..

Δημιουργίες με τα σχήματα σε ατομικό και ομαδικό επίπεδο…..

Ανάρτηση και επίδειξη των εργασιών…..

Παράδοση του αναμνηστικού δώρου στην κυρία Μαρία….

Η κυρία Μαρία προσφέρει σελιδοδείκτες στα παιδιά….

                        Ας ταξιδέψουμε μ ένα βιβλίο γιατί ο κόσμος του βιβλίου είναι                                       ΜΑΓΙΚΟΣ και ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ……

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.Η σχολική βία και ο εκφοβισμός είναι ένα πολυδιάστατο κοινωνικό φαινόμενο με ανησυχητικές διαστάσεις και βλαβερές συνέπειες στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και στη διαδικασία της μάθησής του.Αναπτύξαμε λοιπόν  διάφορες δραστηριότητες για τη βία ,διαχωρίσαμε τη σωματική από τη λεκτική βία και επιμείναμε  περισσότερο στη λεκτική.

Οι  λέξεις που πληγώνουν κομματιάζουν , τραυματίζουν τσαλακώνουν  σώμα και ψυχή…..

Η προσπάθεια αποκατάστασης των τραυμάτων, πληγών…….

Το γνωστό  σήμα STOP επιλέξαμε για τη κατασκευή μας…..

Την  ιδέα για τη δραστηριότητα πήραμε από την ιστοσελίδα της συναδέλφου Κατερίνα Παπαευθυμίου.