12 Γυμνάσιο Πάτρας

Την Πέμπτη 28 Μαρτίου 2024, οι δύο ομάδες των περιβαλλοντικών προγραμμάτων του σχολείου μας,

«Εξερευνώντας δημοσιογραφικά μονοπάτια…..» και

«Πρασινίζοντας τα αποτυπώματά μας»

πραγματοποίησαν επισκέψεις

στην Εφημερίδα «Πελοπόννησος»,

στο Μουσείο Τύπου Αχαΐας  και

στα Γενικά Αρχεία του Κράτους  (Γ.Α.Κ.) Αχαΐας 

όπου μας υποδέχθηκαν:

• η κ. Μαρίνα Ριζογιάννη, δημοσιογράφος κι αρχισυντάκτρια στην Εφημερίδα «Πελοπόννησος»

• η κ. Κατερίνα Τσίρου, υπεύθυνη του Μουσείου Τύπου της Ένωσης Συντακτών Ημερησίων Εφημερίδων Πελοποννήσου, Ηπείρου και Νήσων (Ε.Σ.Η.Ε.Π.Η.Ν.)  και

Σκοπός της εκπαιδευτικής επίσκεψης ήταν οι μαθητές/τριες, μέσω της περιήγησης στους χώρους της εφημερίδας «Πελοπόννησος» να γίνουν δέκτες πληροφοριών σχετικά με τη διαδικασία έκδοσης μιας εφημερίδας και το έργο του δημοσιογράφου.

Την Τετάρτη 27 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε τρίωρο σεμινάριο ενδοσχολικής επιμόρφωσης με θέμα:

 «Συνεργατικές Στρατηγικές Μάθησης στη σχολική πράξη»

και επιμορφωτή τον κ. Νικόλαο Μάνεση, ΕΔΙΠ στο Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας.

Το σεμινάριο διοργανώθηκε από το Γυμνάσιο Δεμενίκων σε συνεργασία με το 12^ο Γυμνάσιο Πάτρας και το Γυμνάσιο Οβρυάς.

Οι δύο περιβαλλοντικές ομάδες των προγραμμάτων

«Εξερευνώντας δημοσιογραφικά μονοπάτια…..» και

«Πρασινίζοντας τα αποτυπώματά μας»

 επισκέφθηκαν το πανέμορφο Καλαβρυτοχώρι της Κλειτορίας στις 13 και 14 Μαρτίου 2024.

Φιλοξενηθήκαμε από το ΚΕΠΕΑ Κλειτορίας που είναι και το πρώτο που λειτούργησε στη χώρα το 1993.

Εκεί μας υποδέχθηκαν οι ευγενέστατες κυρίες:

α. Έλενα Ζωδιάτου (Εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ01 Θεολόγος, Εμψυχώτρια Θεατρικού Παιχνιδιού-Αναπληρώτρια Προϊσταμένη) και
β. Μαριάννα Πασσά (Εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ70 Δασκάλα, MSc – Μέλος της Π.Ο.).

Την πρώτη μέρα τα παιδιά τακτοποιήθηκαν στα δωμάτια τους, έστρωσαν τα κρεβάτια τους και μετά ακολούθησε γεύμα στη μεγάλη τραπεζαρία. Το απογευματάκι συγκεντρωθήκαμε όλοι στην μεγάλη αίθουσα παρουσιάσεων.

Εκεί αρχικά παρακολουθήσαμε μια παρουσίαση για την ιστορία και τα προγράμματα του ΚΕΠΕΑ και στη συνέχεια άρχισε η δράση….. με πολλά ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ (γνωριμίας, θεάτρου κ.α), όλα με άξονα  το Περιβάλλον καθώς το πρόγραμμα που παρακολουθήσαμε είχε τίτλο:

«ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΤΗΝ ΚΛΕΙΤΟΡΙΑ»

Το απογευματάκι οι μαθητές/τριες επισκέφθηκαν το κέντρο του γραφικού χωριού της Κλειτορίας και ‘τάραξαν’ τα ήσυχα νερά του χωριού μέσα από ρόλο δημοσιογραφικό. Πήραν συνεντεύξεις από ντόπιους κατοίκους, περαστικούς αλλά και  ιδιοκτήτες μαγαζιών με σκοπό να αποτυπώσουν την καθημερινότητα των ανθρώπων της ορεινής αυτής περιοχής αλλά και τα περιβαλλοντικά ζητήματα που πιθανά τους απασχολούν.

Κατόπιν επιστρέψαμε στο χώρο φιλοξενίας και εκεί τα παιδιά παρουσίασαν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους.

Η δεύτερη μέρα ήταν ημέρα υπαίθρου.

Αναχωρήσαμε  για Καστριά και πεζοπορήσαμε στο µονοπάτι της Μαύρης Λίµνας (διαδροµή  3χλµ.). Στη διαδρομή γνωρίσαμε τη γεωλογία της περιοχής αλλά ήρθαμε σε επαφή και με την χλωρίδα της περιοχής όπου δυστυχώς ενημερωθήκαμε για το περιβαλλοντικό πρόβλημα νόσησης των Πλατάνων από ένα πολύ επιθετικό μήκυτα.

Στη συνέχεια αναχωρήσαμε για το Πλανητέρο που είναι μια περιοχή μοναδικού φυσικού κάλλους. Εκεί πραγματοποιήθηκαν διάφορα περιβαλλοντικά παιχνίδια και τα παιδιά ανέλαβαν εργασίες σε ομάδες τις οποίες και παρουσίασαν επί τόπου. Ακολούθησε  επιστροφή στο ΚΕΠΕΑ και προετοιμασία για την αναχώρησή μας.

Οι ομάδες μας με τους 24 μαθητές και μαθήτριες και τις εκπαιδευτικούς  Ιωάννα Κόκκαλη, Θεοδώρα Κρικέτου , Ιωάννα Γιαννάκη και Αμαλία Κωστακιώτη  ευχαρίστησαν θερμά τις υπεύθυνες του ΚΕΠΕΑ Κλειτορίας για όσα μας έμαθαν και για τις όμορφες αναμνήσεις που θα μας συντροφεύουν για πάντα.

Μετά την αναχώρησή μας από την Κλειτορία και πριν την επιστροφή μας στην Πάτρα κάναμε στάση για επίσκεψη στο μαγευτικό και μοναδικό Σπήλαιο των Λιμνών καθώς και στο ολοκαίνουργιο κέντρο πληροφόρησης – μουσείο  που λειτουργεί στο χώρο.

Τα εκθέματά του  είναι περιβαλλοντικής, παλαιοντολογικής, σπηλαιολογικής , γεωλογικής και αρχαιολογικής φύσεως και νιώσαμε πόσο εύθραυστες είναι οι ισορροπίες στη φύση και πώς ο άνθρωπος μπορεί να διασφαλίσει αυτές τις ισορροπίες αν μάθει να βλέπει το οικοσύστημα ως σπίτι του και όχι ως ιδιοκτησία του.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό

Η  6^η  Μαρτίου έχει καθιερωθεί επίσημα ως

Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού.

Την Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024  ο κ Πανούτσος, Αστυνόμος Β΄ του τμήματος Ανηλίκων της Ασφάλειας Πατρών, επισκέφθηκε  το χώρο του σχολείου μας και έκανε μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση σχετική με το θέμα του σχολικού εκφοβισμού.

Η ομιλία εστίασε στα ακόλουθα σημεία:

• Τι είναι η σχολική βία;

• Ποιες μορφές μπορεί να λάβει η σχολική βία;

• Ποιος διαπράττει σχολική βία;

• Ποιοι είναι οι κύριοι λόγοι για τους οποίους τα παιδιά εκφοβίζονται;

• Ποιες είναι οι συνέπειες της σχολικής βίας;

• Με ποιους τρόπους και τεχνικές μπορούμε να αντιμετωπίσουμε την σχολική βία;

Την παρουσίαση παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου οι οποίοι/ες μετά το τέλος της παρουσίασης εκδήλωσαν ισχυρό ενδιαφέρον για το θέμα όπως φάνηκε από το πλήθος των ερωτήσεων που απηύθυναν στον κ. Πανούτσο.

Την Παρασκευή 1η Μαρτίου 2024 οι μαθητές και μαθήτριες της Β΄Γυμνασίου παρακολούθησαν την ταινία με τίτλο

‘Τα όρια μας’

στον πολυχώρο Options  Veso Mare.

Η παρακολούθηση της ταινίας έγινε στο  πλαίσιο  της ημέρας κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού (6 Μαρτίου).

Η ταινία είχε ως θέμα τον παραολυμπιονίκη κ. Χατζήμπεη Γιάννη και τη συμμετοχή του στον αγώνα Ironman στη Γερμανία.

Ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές/τριες για το ρατσισμό που βιώνουν κάποιοι άνθρωποι, για τα δικαιώματα όλων, για την αποδοχή της διαφορετικότητας και τον σεβασμό στο συνάνθρωπο. Αληθινά μαθήματα ζωής από έναν Έλληνα Αθλητή με Αναπηρία, από έναν άνθρωπο που έκανε την αναπηρία του Δύναμή του.