12 Γυμνάσιο Πάτρας

Το σχολείο μας μέσω των δύο περιβαλλοντικών προγραμμάτων που υλοποιεί, συμμετείχε στο διαγωνισμό φωτογραφίας με θέμα

«Τα υδατικά οικοσυστήματα της Αχαΐας»

που συνδιοργάνωσαν οι Υπεύθυνες
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΔΔΕ & ΔΠΕ Αχαΐας

-για 2η χρονιά- και το Μουσείο Επιστημών & Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών (ΜΕΤ).

Μαθητές και μαθήτριες των δύο περιβαλλοντικών προγραμμάτων

«Εξερευνώντας δημοσιογραφικά μονοπάτια…..» και «Πρασινίζοντας τα αποτυπώματά μας»

συμμετείχαν στον διαγωνισμό αποστέλλοντας  20 φωτογραφίες από φυσικές και τεχνητές λίμνες αλλά  και από ποτάμια και ρυάκια του νομού μας.

Την Τετάρτη 15 Μαΐου 2024,  στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας (ΜΕΤ) του Πανεπιστημίου Πατρών πραγματοποιήθηκε εκδήλωση σχετική με το διαγωνισμό και απονομή βραβείων στους μαθητές/μαθήτριες.

Το  1^ο ΒΡΑΒΕΙΟ του διαγωνισμού έλαβε μαθήτρια του προγράμματος «Εξερευνώντας δημοσιογραφικά μονοπάτια…..»

και

το  3ο ΒΡΑΒΕΙΟ του διαγωνισμού έλαβε μαθήτρια του προγράμματος «Πρασινίζοντας τα αποτυπώματά μας».

Επίσης ΕΠΑΙΝΟ για την καλύτερη λεζάντα φωτογραφίας έλαβε μαθήτρια του προγράμματος «Εξερευνώντας δημοσιογραφικά μονοπάτια…..» 

Ο διαγωνισμός αυτός έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν τα υδατικά οικοσυστήματα της περιοχής τους και να ευαισθητοποιηθούν για την άμεση ή έμμεση συμβολή των υδατικών οικοσυστημάτων στην ανθρώπινη ευημερία αλλά και γενικότερα στην αειφορική ανάπτυξη του τόπου τους καθώς και να έρθουν σε επαφή με την τέχνη της φωτογραφίας.

Τη Δευτέρα, 13 Μαΐου 2024, πραγματοποιήθηκε ημερήσια εκδρομή του σχολείου μας στις Μυκήνες και στο Ναύπλιο.

Η πρώτη μας στάση ήταν οι Μυκήνες,  ένα από τα μεγαλύτερα κέντρα του ελληνικού πολιτισμού κατά τη 2η χιλιετία π.Χ. Περάσαμε την εντυπωσιακή Πύλη των Λεόντων, θαυμάσαμε τα Κυκλώπεια τείχη, επισκεφθήκαμε το θολωτό τάφο της Κλυταιμνήστρας και το θησαυρό του Ατρέα και τέλος θαυμάσαμε τα εκθέματα του σύγχρονου αρχαιολογικού μουσείου των Μυκηνών στα βόρεια της ακρόπολης.

Ακολούθως επισκεφθήκαμε την όμορφη και ιστορική πόλη του Ναυπλίου και απολαύσαμε τον περίπατο στα γραφικά σοκάκια της.

Την Παρασκευή 26 Απριλίου 2024, παραδόθηκαν στις οικογένειες που χρειάζονται βοήθεια, τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης εν όψει της γιορτής του Πάσχα.

Οι μαθητές/τριες και οι οικογένειες τους καθώς και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου έδειξαν για μια ακόμα φορά ευαισθησία και προθυμία παροχής βοήθειας σε οικονομικά ευάλωτους συνανθρώπους μας με την προσφορά διάφορων αγαθών που συγκεντρώθηκαν στο χώρο του σχολείου μας τις τελευταίες εβδομάδες.

Ομάδα μαθητών/τριών του προγράμματος Αγωγής Υγείας με τίτλο: «Δημιουργούμε γέφυρες με φαγητό και τραγούδια» και του Πολιτιστικού προγράμματος «Έλληνες και Φιλέλληνες: Μικρές προσωπικές ιστορίες που σημάδεψαν την Επανάσταση» πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη με προορισμό την Καλαμάτα-Σπάρτη κατά το χρονικό διάστημα από 15 Απριλίου έως και 17 Απριλίου 2024.

Κατά τη διάρκεια της τριήμερης εκπαιδευτικής επίσκεψης οι μαθητές/τριες γνώρισαν πόλεις και περιοχές με μακραίωνη ιστορία και διαχρονική συμβολή στον ελληνικό πολιτισμό, όπως είναι η Καλαμάτα που πρωτοστάτησε στον αγώνα του 1821 και η Σπάρτη, πόλη θεών και ηρώων. Ανακάλυψαν, εν συνεχεία, την άγρια ομορφιά της Λακωνικής Μάνης επισκεπτόμενοι/ες τη γραφική Αρεόπολη και το παραμυθένιο Λιμένι, αλλά και τη μαγευτική Μονεμβασιά, γενέτειρα του ποιητή Γιάννη Ρίτσου. Περιηγήθηκαν, επίσης, στον αρχαιολογικό χώρο της αρχαίας Μεσσήνης καθώς και στη βυζαντινή καστροπολιτεία του Μυστρά. Επιπρόσθετα, με την επίσκεψή τους στο Αγροτικό και Λαογραφικό Μουσείο Καλαμάτας και, κυρίως, στο υπερσύγχρονο Μουσείο Ελιάς στη Σπάρτη σχημάτισαν μια ολοκληρωμένη εικόνα για τις παραδόσεις, τον καθημερινό βίο και τις διατροφικές συνήθειες των κατοίκων, πολλές από τις οποίες είναι άρρηκτα συνδεδεμένες με την ελαιοπαραγωγή. Τέλος, η επίσκεψη στο σπήλαιο του Διρού τούς προσέφερε μια μοναδική φυσιολατρική εμπειρία.

Οι νεαροί ταξιδευτές μας επέστρεψαν το βράδυ της Τετάρτης, 17 Απριλίου, ενθουσιασμένοι και γεμάτοι από χρώματα και αρώματα της ευλογημένης Μεσσηνιακής και Λακωνικής γης. Από τη συμμετοχή τους, μάλιστα, στην τριήμερη «περιηγητική μας εξόρμηση» αναμένεται να αποκομίσουν ως όφελος τον σεβασμό προς το ιστορικό παρελθόν και τα δημιουργήματα του ελληνικού λαϊκού πολιτισμού.

Ειδικότερα, η ομάδα του προγράμματος Αγωγής Υγείας θα αξιοποιήσει τις ανωτέρω συλλεγείσες πληροφορίες από τους τόπους επίσκεψής της ως αντικείμενο σύγκρισης με τα αποτελέσματα της έρευνας που διεξάγει για την ιστορία, τις παραδόσεις και τη διατροφή των ελληνόφωνων περιοχών της Νοτίου Ιταλίας με απώτερο στόχο την ανάπτυξη των διαπολιτισμικών τους δεξιοτήτων.

Τέλος, είναι σημαντικό να αναφέρουμε ότι η συμπεριφορά των μαθητών/τριών μας σε όλη τη διάρκεια της εκδρομής ήταν άψογη, καθώς επέδειξαν συνέπεια και διάθεση συνεργασίας με τις συνοδούς εκπαιδευτικούς Γιαννάκη Ιωάννα, Έλληνα Αικατερίνη, Κρικέτου Θεοδώρα και Γεωργοπούλου Αικατερίνη. Τους αξίζουν συγχαρητήρια!

Την Πέμπτη, 25 Απριλίου 2024, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη μαθητών/τριών της ΣΤ΄ τάξης του 54^ου και του 60^ου Δημοτικού σχολείου Πατρών, στο σχολείο μας στα πλαίσια υλοποίησης της δράσης

<<Ομαλή Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο>>.

Τα βήματα υλοποίησης της δράσης ήταν τα ακόλουθα:

• Καλωσόρισμα των παιδιών από την Διευθύντρια του 12^ου Γυμνασίου κ. Ιωάννα Κόκκαλη.

• Προβολή παρουσίασης για την λειτουργία του Γυμνασίου στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας.

• Ξενάγηση-περιήγηση σε όλους τους χώρους του σχολείου μας.

• Χωρισμός των μαθητών και μαθητριών σε ολιγομελείς ομάδες. Κάθε ομάδα παρακολούθησε δια ζώσης μάθημα σε κάποια τάξη της Α΄ Γυμνασίου.

Στόχοι της δράσης ενδεικτικά ήταν η εξοικείωση των παιδιών του Δημοτικού με τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας του Γυμνασίου, η πρόκληση θετικών συναισθημάτων στα παιδιά ώστε να επιτευχθεί η ομαλή μετάβαση και η ανάδειξη της εκπαιδευτικής συνέχειας ανάμεσα στις βαθμίδες εκπαίδευσης.