Κατηγορία: Τεχνολογία

Μετά το Γυμνάσιο, τι;

Για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ τάξης Γυμνασίου και τους γονείς τους ένας μικρός πληροφοριακός οδηγός για το Γενικό και το Επαγγελματικό Λύκειο.

Τι ισχύει σήμερα.

Τι αλλαγές προτίθεται να κάνει το ΥΠΑΙΘ.



Λήψη αρχείου

Τα νέα του Προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας  «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΤΟ 11ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ»:

”Τελειώνοντας το Γυμνάσιο” – ηλεκτρονικό περιοδικό για μαθητές/τριες της Γ γυμνασίου του Σχολείου μας και τους γονείς τους

με νέα τεύχη

17ο και 18ο

Νέο υλικό και στο ιστολόγιο της ηλεκτρονικής τάξης για το Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας με ιδέες, προτάσεις, δράσεις, ευκαιρίες, ανατροπές,προκλήσεις στην  εποχή του κορωνοϊού που αξίζει να τις δούμε υπό το πρίσμα του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού.

«Τελειώνοντας το Γυμνάσιο» – 15ο τεύχος

:Στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγήε Σταδιοδρομίας «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΤΟ 11ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ»  αναρτήθηκε σήμερα το 15ο τεύχος του περιοδικού “Τελειώνοντας το Γυμνάσιο”, εδώ: 

Παράλληλα, ενημερώνεται καθημερινά το ιστολόγιο στην ηλεκτρονική τάξη.

«Τελειώνοντας το Γυμνάσιο» – 14ο τεύχος

Πιστό στο ραντεβού του το ηλεκτρονικό περιοδικό μας

«Τελειώνοντας το Γυμνάσιο».

Έτοιμο, σήμερα, το 14ο τεύχος

Δείτε το εδώ

Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας: ένα ιστολόγιο για τους μαθητές και τις μαθήτριες

Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας  «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΤΟ 11ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ».

Ένα ιστολόγιο για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ τάξης του Σχολείου μας και τους γονείς τους στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας, προσβάσιμο σε όλους και όλες στην ηλεκτρονική τάξη του σχολείου μας.

Ιδέες, προτάσεις, δράσεις, ευκαιρίες, ανατροπές, προκλήσεις στην  εποχή του κορωνοϊού.

https://eclass.sch.gr/modules/blog/?course=G1355106

(Πηγή της φωτογραφίας: https://www.newsit.gr/ellada/koronoios-enas-16xronos-dimiourgei-gkrafiti-empneysmena-apo-tin-epidimia/3000038/)

Τεχνολογία Β τάξης: ένα ιστολόγιο για τους μαθητές και τις μαθήτριες

Ασφάλεια και υγιεινή στην εποχή του κορωνοϊού

Ένα ιστολόγιο για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β τάξης του Σχολείου μας, στο πλαίσιο του μαθήματος της τεχνολογίας, προσβάσιμο σε όλους και όλες στην ηλεκτρονική τάξη του Σχολείου μας.

https://eclass.sch.gr/modules/blog/index.php?course=G1355103

Πηγή της φωτογραφίας: ομάδα στο fb

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ_Προτάσεις αξιοποίησης του χρόνου

Σε συνέχεια προηγούμενων προτάσεων για δημιουργική αξιοποίηση του χρόνου,

δείτε νέο ενημερωμένο οδηγό:



Λήψη αρχείου

Συμμετοχή του Σχολείου μας στη δράση ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ

Η συμμετοχή του Σχολείου μας στη δράση ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ του ΧΑΜΟΓΕΛΟΥ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ για το Σχολικό Εκφοβισμό όπως αναρτήθηκε σήμερα στις ΔΡΑΣΕΙΣ 2020 μαζί με τα υπόλοιπα σχολεία της χώρας που συμμετείχαν.

Δείτε εδώ

 

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ _Προτάσεις αξιοποίησης του χρόνου

Μένουμε σπίτι!!!

Σεβόμαστε τον εαυτό μας και τους άλλους!!!

Προτάσεις αξιοποίησης του χρόνου



Λήψη αρχείου

και δεύτερο ενημερωμένο αρχείο



Λήψη αρχείου

Δημιουργία ρούχων στο μάθημα της τεχνολογίας Β τάξης

Στο μάθημα της τεχνολογίας Β΄ Τάξης  Γυμνασίου εφαρμόζεται η μέθοδος της ομαδικής εργασίας ή της γραμμής παραγωγής για τη μελέτη μιας παραγωγικής μονάδας.

Στόχος της μεθόδου αυτής είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες σε αυτό το αναπτυξιακό στάδιο να διερευνήσουν σε μεγαλύτερη λεπτομέρεια το σκοπό της τεχνολογίας. Από προσωπικές εμπειρίες και από εμπειρίες στην τάξη θα αντιληφθούν τους τρόπους με τους οποίους η τεχνολογία είναι δυναμική αλλά και αλλάζει σταθερά.

Οι δραστηριότητες στην τάξη βοηθούν  τους μαθητές και τις μαθήτριες να καταλάβουν ότι η τεχνολογία κάνει ικανούς τους ανθρώπους:

  • Να βελτιώσουν τις σημερινές τεχνολογίες, να επεκτείνουν την αντίληψή τους για άλλες τεχνολογικές ιδέες, και για να αναπτύξουν νέες τεχνολογίες.
  • Να μάθουν πως η δημιουργικότητα είναι κεντρική ιδέα στην ανάπτυξη προϊόντων και συστημάτων.
  • Να αξιολογούν την εμπορική εφαρμογή της τεχνολογίας.
  • Να ερευνήσουν πώς οικονομικά, πολιτικά και περιβαλλοντικά ενδιαφέροντα έχουν επηρεάσει την ανάπτυξή της.

Η ομάδα B2α στο πλαίσιο αυτό έχοντας αποφασίσει να μελετήσει παραγωγική μονάδα ενδυμάτων στην οποία έδωσε το όνομα KORONA

προχώρησε σήμερα στην παραγωγή  αποκριάτικων στολών φτιαγμένων από χαρτί δείχνοντας έτσι το περιβαλλοντικό και πολιτιστικό τους ενδιαφέρον.

Η δραστηριότητα αυτή τους έδωσε επιπλέον την ευκαιρία να γνωρίσουν τη γραμμή παραγωγής ρούχων, να δουν το ρόλο και την αλληλεπίδραση των τμημάτων της παραγωγικής μονάδας και να νοιώσουν τη χαρά της δημιουργίας των δικών τους προϊόντων και του τρόπου προώθησής τους στην αγορά.

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση