Μάιος 2026 αρχείο

Μάι 28

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 2025–2026 «Κυκλική Οικονομία: Απόβλητα ως Πρώτη Ύλη – Μαθαίνουμε να Σχεδιάζουμε για το Μέλλον»

Η διαχείριση των απορριμμάτων είναι ένα από τα πλέον σοβαρά και συνεχώς οξυνόμενα περιβαλλοντικά προβλήματα. Σημαντική διέξοδος για τη διαχείριση των απορριμμάτων είναι η μείωσή τους με τον περιορισμό της κατανάλωσης, την ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση υλικών.

Τα ζητήματα αυτά αποτέλεσαν από πολύ νωρίς πηγή έμπνευσης για πολλά προγράμματα  Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών δε, ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια, εστιάζει στη σχέση Τέχνης και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με αποτέλεσμα η δημιουργία κατασκευών με ανακυκλώσιμα και επαναχρησιμοποιούμενα υλικά να αποτελεί σημαντικό θεματικό άξονα των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

Το 11ο Γυμνάσιο Λάρισας ολοκλήρωσε με επιτυχία το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2025–2026, με θέμα την Κυκλική Οικονομία και τη δημιουργική επαναχρησιμοποίηση υλικών. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 27 μαθητές και μαθήτριες, υπό τον συντονισμό του εκπαιδευτικού Κουβάτα Απόστολου (ΠΕ04.01) και με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών Ζούκη Μαριάνθη (ΠΕ05) και Μπέσιου Αναστασίου (ΠΕ85).

Οι μαθητές διερεύνησαν τον κύκλο ζωής των προϊόντων, με κεντρικό παράδειγμα το T‑shirt, και ανέπτυξαν δράσεις που προάγουν τη βιώσιμη κατανάλωση, την ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση.

 Κύριες Δράσεις του Προγράμματος

  • Συμμετοχή στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο Καστοριάς, όπου παρουσιάστηκε η εργασία «Ο κύκλος ζωής ενός T‑shirt».  https://youtu.be/6DxYxPSkUPk
  • Εργαστηριακή δράση: παραγωγή σαπουνιού από χρησιμοποιημένα λάδια.
  • Κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά και second‑hand υφάσματα.
  • Δημιουργία φωτογραφικού λευκώματος και αφισών για τη διάχυση των αποτελεσμάτων.

 Τι κέρδισαν οι μαθητές

Οι μαθητές:

  • κατανόησαν τη διαφορά γραμμικής και κυκλικής οικονομίας,
  • ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, έρευνας και δημιουργικότητας,
  • συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις που συνδέουν τη θεωρία με την πράξη,
  • υιοθέτησαν πρακτικές υπεύθυνης κατανάλωσης και επαναχρησιμοποίησης. Στον παρακάτω σύνδεσμο θα δείτε συνοπτικά τις δράσεις του προγράμματος:

 https://www.youtube.com/watch?v=D4NuQoiog00

 

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συμμετοχή και τον ενθουσιασμό τους, καθώς και τους συνεργαζόμενους φορείς που συνέβαλαν στην επιτυχία του προγράμματος.IMG 668bc055129dd33606ebef1a2eac0808 V

Μάι 27

Έκθεση έργων μαθητών στο μάθημα της Τεχνολογίας

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η έκθεση των έργων Τεχνολογίας των μαθητών της Α’ και Β’ τάξης. Παρουσιάστηκαν οι μακέτες βιομηχανικών μονάδων της Β’ τάξης και πλήθος αντικειμένων – ομοιωμάτων τεχνολογικών προϊόντων των παιδιών της Α’ τάξης. Εντυπωσίασε η καλαισθησία και η ποικιλία τους.

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: κ. Χατζέλας Σταύρος

20260526 125429 20260526 125423 20260526 125453

20260526 125405 20260526 125527 20260526 125533 20260526 125554 20260526 125549 20260526 125540 20260526 125512 20260526 125509 20260526 125505 20260526 125458 20260526 125516

Μάι 27

Δράσεις ενεργού πολίτη – τοπική ιστορία

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Δράσεις ενεργού πολίτη – τοπική ιστορία” οι μαθητές της Β’ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη και ξενάγηση σε μνημεία αρχαίας και νεότερης ιστορίας της πόλης (Α αρχαίο θέατρο, Μπεζεστένι, Βασιλική Αγίου Αχιλλείου) με ξεναγό την κυρία Ζάχου Κατερίνα, υπεύθυνη εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Διαχρονικού Μουσείου Λάρισας. Στο τέλος του προγράμματος, με την καθοδήγηση της υπεύθυνης καθηγήτριας κ. Μπουζούκη Δέσποινας (ΠΕ02), δημιούργησαν μια ηλεκτρονική παρουσίαση της Λάρισας, της πόλης όπου ζούμε.
 Ακολουθεί το βίντεο-παρουσίαση.

Μάι 20

Εκπαιδευτική εκδρομή του σχολείου μας στο Λιτόχωρο

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 11ου Γυμνασίου Λάρισας πραγματοποίησαν μια όμορφη και ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική εκδρομή στην περιοχή της Πιερίας, συνδυάζοντας τη γνώση, την ιστορία και την πολιτιστική παράδοση. Πρώτος σταθμός της εκδρομής ήταν το Μοναστήρι Αγίου Διονυσίου Ολύμπου, όπου οι μαθητές γνώρισαν την ιστορία του μοναστηριού και τη σημαντική προσφορά του στην πνευματική και πολιτιστική ζωή του τόπου.
Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Ναυτικό Μουσείο Λιτοχώρου, όπου είχαν την ευκαιρία να δουν εκθέματα σχετικά με τη ναυτική παράδοση της Ελλάδας και να ενημερωθούν για τη ζωή και την ιστορία των ναυτικών. Η ξενάγηση προκάλεσε το ενδιαφέρον όλων και ανέδειξε τη στενή σχέση της χώρας μας με τη θάλασσα. Ακολούθησε επίσκεψη στον Ιερό Ναό της Μεταμορφώσεως του Σωτήρος, έναν σημαντικό χώρο θρησκευτικής και ιστορικής αξίας. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στον ναό, θαύμασαν την ιδιαίτερη αρχιτεκτονική του και ενημερώθηκαν για την ιστορία και τη σημασία του για την τοπική κοινωνία. Η εκδρομή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους, καθώς συνδύασε τη μάθηση με την ψυχαγωγία, ενίσχυσε τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών και πρόσφερε όμορφες εικόνες και αναμνήσεις. Την εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών οργάνωσαν ο υποδιευθυντής του σχολείου κύριος Αθανάσιος Τάσης και ο φιλόλογος κύριος Βασίλης Γαρδίκας.
Messenger creation 7DE74884 DC18 430D A5E2 7F784E00D612 Messenger creation 7F2BD9F9 1299 42B9 88F5 643D9C4FA324 Messenger creation 79322FFC A6FA 4AAD 9A76 401FCB34D6C3 Messenger creation 20FEA7C9 2033 4E1A A310 4646FA0B1A12 Messenger creation D73B3CE9 CA81 44F6 9232 EDFED3964A41 Messenger creation ADE24235 00D7 492D 9D1A DE842B655F5F Messenger creation 53BA45CF 8816 4124 B54C 4AE84A23D3AB Messenger creation 4A3A1575 DB01 474C 9FDA 1DAE6AD01B5C Messenger creation 7E91A4E9 6FB9 431A A0EF F1AB006CE266

Μάι 20

Βραβείο πρωτότυπου σεναρίου σε μαθητές και μαθήτριες του 11ου Γυμνασίου Λάρισας στον διαγωνισμό Kamishibaï

Με ιδιαίτερη χαρά το 11ο Γυμνάσιο Λάρισας ανακοινώνει τη διάκριση των μαθητών και μαθητριών της Γ΄ Γυμνασίου  στον διαγωνισμό πολυγλωσσίας Kamishibai που οργάνωσε η  ερευνητική ομάδα Pluralités του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ σε  συνεργασία  με τον επιστημονικό σύλλογο DULALA (D’une Langue à L’Autre) με  θέμα «Όταν κλείνω τα μάτια-Lorsque je ferme les yeux…». Το πολυγλωσσικό Kamishibaï είναι ένα δημιουργικό ταξίδι αφήγησης που συνδυάζει γλώσσες, εικόνες και φαντασία, αναδεικνύοντας τη γλωσσική και πολιτισμική ποικιλομορφία του σχολείου και της κοινωνίας μας. Η μαθητική ομάδα απέσπασε το Βραβείο Πρωτότυπου Σεναρίου για τη δημιουργία της ιστορίας με θέμα «Ο αθλητισμός ενώνει», αναδεικνύοντας μέσα από την τέχνη του Kamishibai τις αξίες της συνεργασίας, της αποδοχής, της φιλίας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες εργάστηκαν με δημιουργικότητα, φαντασία και ομαδικό πνεύμα, συνδυάζοντας τη γλώσσα, την εικονογράφηση και τη θεατρική αφήγηση σε ένα πολυγλωσσικό έργο που προώθησε τα ιδανικά του αθλητισμού και της ειρηνικής συνύπαρξης των λαών. Η συμμετοχή αυτή αποτέλεσε μια σημαντική εκπαιδευτική εμπειρία, ενισχύοντας τόσο τις γλωσσικές δεξιότητες όσο και τις δεξιότητες συνεργασίας και δημιουργικής έκφρασης των μαθητών. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί του προγράμματος ήταν οι κυρίες Βοζινίδου Ελένη εκπαιδευτικός γερμανικής Φιλολογίας και Ζούκη Μαριάνθη εκπαιδευτικός γαλλικής Φιλολογίας

Η Διεύθυνση του σχολείου συγχαίρει τους μαθητές και μαθήτριες καθώς και τις υπεύθυνες καθηγήτριες για τη σημαντική αυτή διάκριση.

AFISA DIAGONISMOY

Μάι 18

Παρακολούθηση ημερίδας της ΔΔΕ για τον σχολικό εκφοβισμό

Η διευθύντρια, οι Σύμβουλοι σχολικής ζωής και μαθητές μας παρακολούθησαν ημερίδα για τον σχολικό εκφοβισμό μετά από σχετική πρόσκληση. Η ΔΔΕ Λάρισας διοργάνωσε  ημερίδα για το φαινόμενο του εκφοβισμού στο σχολείο με εξαίρετους ομιλητές την οποία και παρακολουθήσαμε με ιδιαίτερη προσοχή και ενδιαφέρον.

1000006976 1000006953 1000006954

Μάι 06

Οι μολυβοθήκες μας!

Καθαρίζουμε την αυλή μας και το γηπεδάκι μας, μαζεύουμε τα πεταμένα μπουκαλάκια και κάνουμε πολύχρωμες μολυβοθήκες για τα μολύβια μας!

Messenger creation F580A6A9 ABCE 4710 886B A39FC651BEFC Messenger creation 6D56A1A9 C30E 4658 A258 6E5BADC037B3 Messenger creation 4E7693EF 08C4 442F AA26 56705E3957A4 Messenger creation ADD2ED4E 8B4B 47DA 8EC1 B356A701C1E3

Μάι 06

Συμμετοχή των μαθητών του σχολείου μας στο «2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο 2026» στην Καστοριά

Η συμμετοχή των μαθητών του σχολείου μας, του 11ου Γυμνασίου Λάρισας, στο «2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο 2026» στην Καστοριά είναι μια σπουδαία εκπαιδευτική εμπειρία! Στο πλαίσιο της θεματικής «Ενεργοί Πολίτες για την Αειφορία», οι μαθητές διερευνούν την έννοια της βιώσιμης ανάπτυξης και κατανοούν την σπουδαιότητα της κυκλικής οικονομίας. Η προετοιμασία της εργασίας των μαθητών έγινε με την πολύτιμη βοήθεια του καθηγητή φυσικής στο σχολείο μας κυρίου Απόστολου Κουβάτα στο πλαίσιο του προγράμματος που υλοποιεί στο σχολείο με θέμα “Κυκλική Οικονομία: Απόβλητα ως πρώτη ύλη-Μαθαίνουμε να σχεδιάζουμε το μέλλον“.

 

Messenger creation 5A74501F 968D 4516 B4A3 9DD24ADF0063 1Messenger creation 822A04A8 D20F 40FC 9E8D F281CF0FE90AMessenger creation 9FCFF4E2 9C4A 490D 86F8 7186242DBBF3Messenger creation F3F2D4CD 6661 4599 9B0C 2CD3A0693CA0

Μάι 06

Η κυκλική οικονομία στο σχολείο μας

Η κυκλική οικονομία στο σχολείο μας!

Οι μαθητές μας κατασκευάζουν σαπουνάκια και μπρελόκ με την ονομασία 11ο Γυμνάσιο!

IMG 20260428 102240 1000006730 1000006705 IMG 20260428 101538 1000006729 1

Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH