11ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ
Λίστα άρθρων του συγγραφέα
Ιούν 12
Μια Πράξη Κοινωνικής Ευθύνης με Αποδέκτη το Σχολείο μας
Με ιδιαίτερη χαρά παραλάβαμε τη δωρεά τριών ηλεκτρονικών υπολογιστών για το εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου μας από την εταιρεία Παντελής Παπαδόπουλος ΑΕΒΕ. Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί ένα ουσιαστικό παράδειγμα κοινωνικής ευθύνης, καθώς ενισχύει τον τεχνολογικό εξοπλισμό του σχολείου μας και το εκπαιδευτικό μας έργο ενώ συμβάλλει στη βελτίωση των μαθησιακών ευκαιριών για τους μαθητές μας.
Ευχαριστούμε θερμά την εταιρεία για την πολύτιμη προσφορά και την έμπρακτη στήριξή της στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Μάι 28
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 2025–2026 «Κυκλική Οικονομία: Απόβλητα ως Πρώτη Ύλη – Μαθαίνουμε να Σχεδιάζουμε για το Μέλλον»
Η διαχείριση των απορριμμάτων είναι ένα από τα πλέον σοβαρά και συνεχώς οξυνόμενα περιβαλλοντικά προβλήματα. Σημαντική διέξοδος για τη διαχείριση των απορριμμάτων είναι η μείωσή τους με τον περιορισμό της κατανάλωσης, την ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση υλικών.
Τα ζητήματα αυτά αποτέλεσαν από πολύ νωρίς πηγή έμπνευσης για πολλά προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών δε, ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια, εστιάζει στη σχέση Τέχνης και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με αποτέλεσμα η δημιουργία κατασκευών με ανακυκλώσιμα και επαναχρησιμοποιούμενα υλικά να αποτελεί σημαντικό θεματικό άξονα των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
Το 11ο Γυμνάσιο Λάρισας ολοκλήρωσε με επιτυχία το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2025–2026, με θέμα την Κυκλική Οικονομία και τη δημιουργική επαναχρησιμοποίηση υλικών. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 27 μαθητές και μαθήτριες, υπό τον συντονισμό του εκπαιδευτικού Κουβάτα Απόστολου (ΠΕ04.01) και με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών Ζούκη Μαριάνθη (ΠΕ05) και Μπέσιου Αναστασίου (ΠΕ85).
Οι μαθητές διερεύνησαν τον κύκλο ζωής των προϊόντων, με κεντρικό παράδειγμα το T‑shirt, και ανέπτυξαν δράσεις που προάγουν τη βιώσιμη κατανάλωση, την ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση.
Κύριες Δράσεις του Προγράμματος
- Συμμετοχή στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο Καστοριάς, όπου παρουσιάστηκε η εργασία «Ο κύκλος ζωής ενός T‑shirt». https://youtu.be/6DxYxPSkUPk
- Εργαστηριακή δράση: παραγωγή σαπουνιού από χρησιμοποιημένα λάδια.
- Κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά και second‑hand υφάσματα.
- Δημιουργία φωτογραφικού λευκώματος και αφισών για τη διάχυση των αποτελεσμάτων.
Τι κέρδισαν οι μαθητές
Οι μαθητές:
- κατανόησαν τη διαφορά γραμμικής και κυκλικής οικονομίας,
- ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, έρευνας και δημιουργικότητας,
- συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις που συνδέουν τη θεωρία με την πράξη,
- υιοθέτησαν πρακτικές υπεύθυνης κατανάλωσης και επαναχρησιμοποίησης. Στον παρακάτω σύνδεσμο θα δείτε συνοπτικά τις δράσεις του προγράμματος:
https://www.youtube.com/watch?v=D4NuQoiog00
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συμμετοχή και τον ενθουσιασμό τους, καθώς και τους συνεργαζόμενους φορείς που συνέβαλαν στην επιτυχία του προγράμματος.
Μάι 27
Έκθεση έργων μαθητών στο μάθημα της Τεχνολογίας
Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η έκθεση των έργων Τεχνολογίας των μαθητών της Α’ και Β’ τάξης. Παρουσιάστηκαν οι μακέτες βιομηχανικών μονάδων της Β’ τάξης και πλήθος αντικειμένων – ομοιωμάτων τεχνολογικών προϊόντων των παιδιών της Α’ τάξης. Εντυπωσίασε η καλαισθησία και η ποικιλία τους.
Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: κ. Χατζέλας Σταύρος
Μάι 27
Δράσεις ενεργού πολίτη – τοπική ιστορία
Μάι 20
Εκπαιδευτική εκδρομή του σχολείου μας στο Λιτόχωρο
Μάι 20
Βραβείο πρωτότυπου σεναρίου σε μαθητές και μαθήτριες του 11ου Γυμνασίου Λάρισας στον διαγωνισμό Kamishibaï
Με ιδιαίτερη χαρά το 11ο Γυμνάσιο Λάρισας ανακοινώνει τη διάκριση των μαθητών και μαθητριών της Γ΄ Γυμνασίου στον διαγωνισμό πολυγλωσσίας Kamishibai που οργάνωσε η ερευνητική ομάδα Pluralités του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ σε συνεργασία με τον επιστημονικό σύλλογο DULALA (D’une Langue à L’Autre) με θέμα «Όταν κλείνω τα μάτια-Lorsque je ferme les yeux…». Το πολυγλωσσικό Kamishibaï είναι ένα δημιουργικό ταξίδι αφήγησης που συνδυάζει γλώσσες, εικόνες και φαντασία, αναδεικνύοντας τη γλωσσική και πολιτισμική ποικιλομορφία του σχολείου και της κοινωνίας μας. Η μαθητική ομάδα απέσπασε το Βραβείο Πρωτότυπου Σεναρίου για τη δημιουργία της ιστορίας με θέμα «Ο αθλητισμός ενώνει», αναδεικνύοντας μέσα από την τέχνη του Kamishibai τις αξίες της συνεργασίας, της αποδοχής, της φιλίας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες εργάστηκαν με δημιουργικότητα, φαντασία και ομαδικό πνεύμα, συνδυάζοντας τη γλώσσα, την εικονογράφηση και τη θεατρική αφήγηση σε ένα πολυγλωσσικό έργο που προώθησε τα ιδανικά του αθλητισμού και της ειρηνικής συνύπαρξης των λαών. Η συμμετοχή αυτή αποτέλεσε μια σημαντική εκπαιδευτική εμπειρία, ενισχύοντας τόσο τις γλωσσικές δεξιότητες όσο και τις δεξιότητες συνεργασίας και δημιουργικής έκφρασης των μαθητών. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί του προγράμματος ήταν οι κυρίες Βοζινίδου Ελένη εκπαιδευτικός γερμανικής Φιλολογίας και Ζούκη Μαριάνθη εκπαιδευτικός γαλλικής Φιλολογίας
Η Διεύθυνση του σχολείου συγχαίρει τους μαθητές και μαθήτριες καθώς και τις υπεύθυνες καθηγήτριες για τη σημαντική αυτή διάκριση.
Μάι 18
Παρακολούθηση ημερίδας της ΔΔΕ για τον σχολικό εκφοβισμό
Η διευθύντρια, οι Σύμβουλοι σχολικής ζωής και μαθητές μας παρακολούθησαν ημερίδα για τον σχολικό εκφοβισμό μετά από σχετική πρόσκληση. Η ΔΔΕ Λάρισας διοργάνωσε ημερίδα για το φαινόμενο του εκφοβισμού στο σχολείο με εξαίρετους ομιλητές την οποία και παρακολουθήσαμε με ιδιαίτερη προσοχή και ενδιαφέρον.
Μάι 06
Οι μολυβοθήκες μας!
Καθαρίζουμε την αυλή μας και το γηπεδάκι μας, μαζεύουμε τα πεταμένα μπουκαλάκια και κάνουμε πολύχρωμες μολυβοθήκες για τα μολύβια μας!
Μάι 06
Συμμετοχή των μαθητών του σχολείου μας στο «2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο 2026» στην Καστοριά
Η συμμετοχή των μαθητών του σχολείου μας, του 11ου Γυμνασίου Λάρισας, στο «2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο 2026» στην Καστοριά είναι μια σπουδαία εκπαιδευτική εμπειρία! Στο πλαίσιο της θεματικής «Ενεργοί Πολίτες για την Αειφορία», οι μαθητές διερευνούν την έννοια της βιώσιμης ανάπτυξης και κατανοούν την σπουδαιότητα της κυκλικής οικονομίας. Η προετοιμασία της εργασίας των μαθητών έγινε με την πολύτιμη βοήθεια του καθηγητή φυσικής στο σχολείο μας κυρίου Απόστολου Κουβάτα στο πλαίσιο του προγράμματος που υλοποιεί στο σχολείο με θέμα “Κυκλική Οικονομία: Απόβλητα ως πρώτη ύλη-Μαθαίνουμε να σχεδιάζουμε το μέλλον“.
11ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ
InEdu – Erasmus Preoject
Cyclonature – Erasmus Project
You in EU – Comenius Project
Πρόσφατα σχόλια