Την Τρίτη 22 Μαρτίου 2022 πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου ομιλία της ψυχολόγου κ. Παπαδοπούλου Μαρίας-Αντωνίας, στα πλαίσια της υλοποίησης του σχεδίου δράσης «Διερεύνηση στάσεων και εμπειριών των μαθητών/τριών σε φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού». Την ομιλία παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ τάξης του γυμνασίου.
Οι μαθητές, αφού ενημερώθηκαν για τα φαινόμενα της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, κλήθηκαν να τα αναγνωρίσουν σε παραδείγματα από τη σχολική καθημερινότητα, να εκφράσουν τις εμπειρίες τους και να διατυπώσουν τη γνώμη τους για την επίδραση των παραπάνω φαινομένων στα άτομα μεμονωμένα και στο σχολείο ως σύνολο.
Μάιος 2022 αρχείο
Μάι 31
Ενημέρωση μαθητών για το σχολικό εκφοβισμό
Μάι 24
Eπιμορφωτική συνάντηση των εκπαιδευτικών του 11ου Γυμνασίου Λάρισας
Την Πέμπτη 14-4-22 πραγματοποιήθηκε στο 11ο Γυμνάσιο Λάρισας επιμορφωτικό σεμινάριο για τους εκπαιδευτικούς του σχολείου, στο πλαίσιο της δράσης «συμμετοχή εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις από φορείς» για την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας. Η δράση υλοποιήθηκε από τον κ. Χρήστο Γκόβαρη, Καθηγητή Διαπολιτισμικής Παιδαγωγικής στο Παιδαγωγικό τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Το σεμινάριο που οργανώθηκε είχε ως θέμα: «Διαφοροποιημένη διδασκαλία για μαθητές Ρομά». Ακολούθησε βιωματικό εργαστήριο με θετικά αποτελέσματα στην απόκτηση νέας γνώσης, στη βελτίωση των εκπαιδευτικών δεξιοτήτων με στόχο να είναι πιο αποτελεσματικοί στη διδασκαλία τους. Η συνεργασία μας θα συνεχιστεί και του χρόνου.
Μάι 21
Όταν οι μαθητές δημιουργούν…
Στους μαθητές ανατέθηκαν projects στο μάθημα της χημείας, σύμφωνα με τα οποία έπρεπε να εκτελέσουν και να παρουσιάσουν κάποια πειράματα από τον σχολικό Εργαστηριακό Οδηγό της Χημείας.
Περιγραφή του έργου:
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες 2-3 ατόμων. Η κάθε ομάδα ανέλαβε να εκτελέσει και να παρουσιάσει με ψηφιακό τρόπο ένα απλό πείραμα από τον Εργαστηριακό Οδηγό της Χημείας. Προηγήθηκε ένα μεγάλο χρονικό διάστημα προετοιμασίας, όπου δόθηκαν οι κατάλληλες οδηγίες, κατευθύνσεις, προτάσεις και κάθε είδους υποστήριξη που χρειάστηκαν οι μαθητές ώστε να υλοποιήσουν με επιτυχία το πείραμα που τους ανατέθηκε.
Οι στόχοι του έργου ήταν οι εξής:
- Να κινητοποιηθούν οι μαθητές ώστε να εφαρμόσουν κάποιες από τις γνώσεις που απέκτησαν στο μάθημα της χημείας κατά το τρέχον σχολικό έτος (δηλ. να συνδέσουν τη θεωρία με την πράξη)
- Να ενισχυθούν οι μαθητές σε βασικές δεξιότητες ως προς την εκτέλεση απλών πειραμάτων, καθώς και την παρουσίαση ενός project
- Να κατανοήσουν οι μαθητές το γεγονός ότι οι φυσικές επιστήμες συνδέονται με προϊόντα που χρησιμοποιούμε στο σπίτι μας, καθώς και με φαινόμενα που παρατηρούμε στην καθημερινότητά μας
- Να καλλιεργήσουν ή/και να βελτιώσουν οι μαθητές βασικές δεξιότητες στην επικοινωνία και συνεργασία τόσο μεταξύ τους όσο και με τον εκπαιδευτικό
Αποτελέσματα του έργου:
Ακολουθούν κάποιες από τις εργασίες που παρουσίασαν οι μαθητές μας.
Εργασίες μαθητών της Γ’ γυμνασίου:
Πειράματα που διερευνούν τις ιδιότητες των όξινων διαλυμάτων:
Το μπαλόνι που φουσκώνει μόνο του (1) – video
Μέτρηση του pH των διαλυμάτων ορισμένων οξέων με πεχαμετρικό χαρτί – παρουσίαση ppt
Επίδραση των διαλυμάτων οξέων στα μέταλλα – παρουσίαση ppt
Αυγό με ελαστικότητα (1) – παρουσίαση ppt
Αυγό με ελαστικότητα (2) – video
Πειράματα που διερευνούν τις ιδιότητες των βασικών διαλυμάτων:
Βασικές ιδιότητες διαλυμάτων καθημερινής χρήσης – παρουσίαση ppt
Μεταβολή του pH ενός βασικού διαλύματος με την αραίωση – παρουσίαση ppt
Εργασίες μαθητών της Β’ γυμνασίου:
Μίγματα – Διαλυτότητα:
Διαχωρισμός μειγμάτων με απόχυση και με διήθηση (1) – παρουσίαση ppt
Διαχωρισμός μειγμάτων με απόχυση και με διήθηση (2) – video
Εξέταση δυνατότητας διάλυσης υλικών στο νερό (1) – παρουσίαση ppt
Εξέταση δυνατότητας διάλυσης υλικών στο νερό (2) – παρουσίαση ppt
Εξέταση δυνατότητας διάλυσης υλικών στο νερό (3) – video
Διαλύματα:
Παρασκευή διαλυμάτων ορισμένης περιεκτικότητας (1) – video
Παρασκευή διαλυμάτων ορισμένης περιεκτικότητας (2) – παρουσίαση ppt
Μάι 19
Τα παιδιά ζωγραφίζουν…
Από σήμερα το Σχολείο μας στολίζει μια μεγάλη ζωγραφιά. Μαθητές από όλα τα τμήματα, μαζί με τον καθηγητή των Καλλιτεχνικών κ. Ντάκο Ιωάννη, δούλεψαν με κέφι και μεράκι για να φτιάξουν πιο όμορφο τον χώρο του Σχολείου τους. Όσο το έργο προχωρούσε, τόσο η χαρά της δημιουργίας μεγάλωνε.
Όσο τα παιδιά θα ζωγραφίζουν, εμείς θα ελπίζουμε ότι ο κόσμος μας θα γίνει καλύτερος.
Μάι 12
«Μαζί μια αγκαλιά»
Οι μαθητές της Γ΄ Τάξης του 11ου Γυμνασίου Λάρισας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην κεντρική Πλατεία της Λάρισας την Τετάρτη 11-05-22 , όπου συμμετείχαν στην εθελοντική – ανθρωπιστική εκδήλωση «Μαζί μια αγκαλιά» που οργάνωσαν ο Φαρμακευτικός Σύλλογος Λάρισας, ο Πανελλήνιος Φαρμακευτικός Σύλλογος και η Περιφέρεια Θεσσαλίας.
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για θέματα πρόληψης και υγείας και συμμετείχαν σε δράσεις χορήγησης βοήθειας σε συνανθρώπους που βρίσκονται σε θέση ανάγκης.
Η παρουσία στο χώρο μαθητών ΙΕΚ, τους έδωσε τη δυνατότητα να δοκιμάσουν υγιεινά σνακ που οι σπουδαστές της Σχολής δημιούργησαν.
Οι εμπειρίες που αποκόμισαν ήταν θετικές και εξέφρασαν την επιθυμία τους να πραγματοποιούνται στο μέλλον τέτοιου είδους δράσεις πιο συχνά.
Μάι 09
Βράβευση μαθήτριας του 11ου Γυμνασίου Λάρισας
Το 11ο Γυμνάσιο Λάρισας κέρδισε το Πρώτο Βραβείο για την αφίσα που δημιούργησε η μαθήτρια της γ’ γυμνασίου Μαρίνα Βαγγοπούλου για το διαγωνισμό «Η ΓΗ το σπίτι μας… Όλοι μαζί, φροντίζουμε, αλλάζουμε…»
Η μαθήτρια παρέλαβε το βραβείο της σε ειδική τελετή που έλαβε χώρα στις εγκαταστάσεις του Ο.ΚΑ.ΝΑ Λάρισας, ο οποίος ήταν ο φορέας που διοργάνωσε τον διαγωνισμό.
Το 11ο Γ/σιο Λάρισας δίνει ιδιαίτερη έμφαση σε θέματα που σχετίζονται με το Περιβάλλον και την κλιματική αλλαγή και για αυτό το λόγο, τα ενσωματώνει στο αναλυτικό πρόγραμμα με κάθε ευκαιρία. Επίσης, υλοποιεί τακτικά εθνικά περιβαλλοντικά προγράμματα, αλλά έχει συμμετάσχει με ιδιαίτερη επιτυχία και σε διεθνές πρόγραμμα Erasmus+ KA2 με θέμα την ανακύκλωση ως παράγοντα για την προστασία του περιβάλλοντος, αλλά και ως προς την συμβολή της στην πράσινη ανάπτυξη.
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος καθηγητών του 11ου Γ/σίου Λάρισας συγχαίρουν τη μαθήτρια Μαρίνα Βαγγοπούλου για την επιτυχία της, καθώς και τους υπόλοιπους μαθητές που πήραν μέρος στο διαγωνισμό για την ανταπόκριση και την προσπάθειά τους και εύχεται τέτοιες αξιόλογες προσπάθειες να συνεχιστούν και στο μέλλον.
Για να δείτε τα έργα όλων των μαθητών του 11ου Γ/σίου Λάρισας οι οποίοι πήραν μέρος στο project πατήστε ΕΔΩ
11ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ
InEdu – Erasmus Preoject
Cyclonature – Erasmus Project
You in EU – Comenius Project
Πρόσφατα σχόλια