Άρθρα ανά μήνα: Μάιος 2025

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Στο δρόμο… ασφαλώς κυκλοφορώ!”από το Τμήμα Τροχαίας Βόλου

Την Τετάρτη 14 Μαΐου επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας, κατόπιν πρόσκλησής μας, η κ. Παλόγου Σταματούλα, υπάλληλος του Τμήματος της Τροχαίας Βόλου και μας παρουσίασε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Στο δρόμο…ασφαλώς κυκλοφορώ!». Η πρόσκληση έγινε καθώς το διάστημα αυτό στο νηπιαγωγείο μας, οι φοιτήτριες κ. Κονταξή Φωτεινή και κ. Κοντού Γιολάντα του 4ου έτους του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας υλοποιούν στα πλαίσια της πρακτικής τους άσκησης το διαθεματικό πρόγραμμα «Μέσα Μαζικής Μεταφοράς και Συγκοινωνίας- Οι βασικοί κανόνες του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας»

Η κ. Παλόγου μας εξήγησε,χρησιμοποιώντας ένα διαδραστικό βίντεο, πως πρέπει να κυκλοφορούμε με ασφάλεια ως πεζοί ,ως οδηγοί ποδηλάτων λόγω της ηλικίας μας αλλά και ως επιβάτες .Μας τόνισε πως όλοι μας κινδυνεύουμε πρωτίστως από τον ίδιο μας τον εαυτό όταν κυκλοφορούμε στο δρόμο και δεν τηρούμε τον Κ.Ο.Κ. Οι κανόνες οδικής κυκλοφορίας έχουν θεσπιστεί για όλους μας ανεξαιρέτως και κανείς δεν πρέπει να τους παραβιάζει, καθώς όλοι διατρέχουμε τον ίδιο κίνδυνο όταν δεν τους σεβόμαστε .

 

Συμμετοχή του νηπιαγωγείου μας στις Global Action Days 2025

Οι Global Action Days (Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης) είναι μια διετής εκστρατεία που συντονίζει το Foundation for Environment Education (FFE), η οποία διεξάγεται κάθε χρόνο από τις 22 Απριλίου έως τις 6 Μαΐου. Σκοπός της είναι η αποκατάσταση των οικοσυστημάτων και η προώθηση της βιώσιμης ανάπτυξης, καθώς και η ενθάρρυνση της συμμετοχής ατόμων, κοινοτήτων και οργανώσεων σε δράσεις για την προστασία και αποκατάσταση του περιβάλλοντος. 

Η φετινή εκστρατεία ευθυγραμμίζεται με το έργο του FEE για τη Δεκαετία του ΟΗΕ για την αποκατάσταση των οικοσυστημάτων, ενεργώντας όλοι μαζί προσπαθούμε όλοι μαζί να  βοηθήσουμε σε αυτό το σκοπό .

Κάθε δραστηριότητα, από την εξερεύνηση του συναρπαστικού κόσμου των σκουληκιών έως τον εορτασμό της ομορφιάς της φύσης μέσω της φωτογραφίας και ενός πάρτι με τη φύση, ευθυγραμμίζεται με τους στόχους της δεκαετίας του ΟΗΕ για την αποκατάσταση των οικοσυστημάτων. Από την κατανόηση του ζωτικού ρόλου της υγείας του εδάφους, τη σημασία της βλάστησης στην πρόληψη της περιβαλλοντικής υποβάθμισης και τη δύναμη της διαγενεακής ανταλλαγής γνώσεων, κατά τη διάρκεια των δύο εβδομάδων,  επανασυνδεθήκαμε  με τη φύση για να δημιουργήσουμε  ένα πιο βιώσιμο μέλλον.

Πιο κάτω μπορείτε να παρακολουθήσετε πως υλοποιήσαμε τις πέντε δραστηριότητες που ορίστηκαν φέτος για τις Global Action Days (Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης)

1η Δραστηριότητα “Σαφάρι Εδάφους” 

 

2η Δραστηριότητα “Γνωρίστε τους προστάτες των φυτών μας!”

3η Δραστηριότητα “Χτίζοντας μια κληρονομιά βιοοικονομίας”

4η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ “Η οπτική γωνιά της φύσης”

5η Δραστηριότητα: Ένα πάρτι εμπνευσμένο από τη φύση!

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Το νηπιαγωγείο  μας  για τη σχολική χρονιά 2024-2025 συμμετέχει σε  επιμορφώσεις εκπαιδευτικών που πραγματοποιήθηκαν:

Α)από την Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ60 Ν. Μαγνησίας κ. Αντωνίου Ελισάβετ στο πλαίσιο της επιστημονικής και παιδαγωγικής καθοδήγησης

Β)Από διάφορους φορείς και επιστήμονες

Γ)Σε συνεργασία με την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας(ΕΕΠΕΚ) στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών

Δ)Σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Ριζαρίου ως φορέα διοργάνωσης και την Προϊσταμένη του κ. Άννα Μαγκιώση μαζί με σχολικές μονάδες από όλη την Ελλάδα στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών

Ε) 1 σεμινάριο, διάρκειας 3,5 ωρών, που διοργάνωσε το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με άλλα νηπιαγωγεία από την Ελλάδα στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών

ΣΤ) Τρίωρο  σεμινάριο/βιωματικό εργαστήριο που διοργάνωσε το νηπιαγωγείο μας με άλλες 4 σχολικές μονάδες στα πλαίσια συνεργασίας σχολείων για εκπαιδευτικούς και γονείς 

 

Α)Επιμορφωτικά σεμινάρια από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ60 Ν. Μαγνησίας κ. Αντωνίου Ελισάβετ που έχει την παιδαγωγική ευθύνη του νηπιαγωγείου μας 

  1. 10-09-2024 από τις 9.00 έως τις 12.30 δια ζώσης επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: «Η έννοια της επικοινωνίας – Η τέχνη της διαπραγμάτευσης Δημοκρατία – Διαχείριση συγκρούσεων – Καλλιέργεια της διαφορετικότητας»
  2.     14-10-2024: Δίωρη(18.00-20.00) διαδικτυακή επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: «Εκπαιδευτική Ρομποτική – STEM και Coding»
  3.     29-10-2024: διαδικτυακή επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: «Καλές πρακτικές καινοτομίας βραβευμένων ευρωπαϊκών προγραμμάτων eTwinning».
  4.     21-11-2024:Δίωρο(18.00-20.00)   διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Erasmus+: Ευκαιρίες Ανάπτυξης και Συνεργασίας – Οδηγίες για Σωστή Υποβολή Αιτήσεων»
  5.     4-12-2024: Δίωρο (17.30- 19.30) Βιωματικό εργαστήρι με θέμα: «Το Βασίλειο της Φύσης»
  6.     11-2-2025 από τις 18.00 – 19.30.  Επιμορφωτικό διαδικτυακό σεμινάριο με τίτλο: «Συνεργατικός σχεδιασμός και αποτίμηση της εκπαιδευτικής πράξης» που απευθυνόταν στις προϊσταμένες και διευθύντριες νηπιαγωγείων και στις/στους συντονίστριες/ές σχεδίων δράσης των σχολείων. 
  7. 15/12/2024 Επιμόρφωση Γονέων και εκπαιδευτικών του 10ου Νηπιαγωγείου Νέας Ιωνίας με θέμα “Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο” με εισηγήτρια την κ. Αντωνίου Ελισάβετ, Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ60 Ν. Μαγνησίας

 

  1. 6/02/2025:Συμμετοχή της μιας εκπαιδευτικού στο  1ο τρίωρο  (17:00 έως τις 20:00) βιωματικό εργαστήρι του κύκλου “Δημιουργώντας Σχέσεις στο Σχολείο”, που αποτελείται από πέντε συνολικά εργαστήρια για την Προσχολική Αγωγή.. Ο κύκλος αυτός, που διοργανώθηκε από το Σώμα Συμβούλων Ν. Μαγνησίας σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Π.Ε. Μαγνησίας Πρόταση Ζωής. Η εκπαιδευτικός που επιμορφώθηκε, λειτούργησε ως πολλαπλασιαστής της γνώσης που αποκόμισε στο υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό 
  2.     5/2/2025 :Δυόμιση ωρών(18.00-20.30)  επιμορφωτική διαδικτυακή συνάντηση  με τίτλο «Ανθρωποκεντρική Τεχνητή  Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση» σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, το Πανεπιστήμιο Κρήτης και τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών Νομού Μαγνησίας κα Ελισάβετ Αντωνίου.
  3. 3/2/25: Κουλτούρες Οθόνης: διερευνήσεις σε γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας
  4. 17-2-2025: Δυόμιση ωρών  (18.00-20.30)   επιμορφωτικό διαδικτυακό σεμινάριο με τίτλο: «Ενεργός πολιτειότητα και εθελοντική δράση»

 

 Β)Από διάφορους φορείς και επιστήμονες

Από την Κοινότητα Υποστήριξης Εκπαιδευτικών eTwinning

Από τον  Οκτώβριο 2024 εως  Μάιο 2025 σεμινάριο διάρκειας 200 ωρών με θέμα: «Παιδαγωγική αξιοποίηση της τεχνητής Νοημοσύνης στα etwinning έργα και στην διδασκαλία μαθημάτων »

Από τον  Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης της δράσης eTwinning

Από 4-11 εως 8-12 eTwinning MOOC 2024: Σχεδιάζοντας ένα Ποιοτικό, Συνεργατικό eTwinning έργο. διάρκειας 20 ωρών, το οποίο διενεργήθηκε από 04 Νοεμβρίου έως 08 Δεκεμβρίου 2024 και προσφέρεται από τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης της δράσης eTwinning μέσω της πλατφόρμας mooc.etwinning.gr του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (ΙΤΥΕ) «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» 

Από το Ινστιτούτο Prolepsis

 23 Οκτωβρίου 2024: Βιωματικό εργαστήριο   “Αναπτυξιακές Διαταραχές: Διαταραχές αυτιστικού φάσματος, ΔΕΠΥ και Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες 

Από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης

«Σύμπραξη για την Πράσινη Εκπαίδευση στην Ελλάδα: Τα κριτήρια του Greening Education Partnership» 

Από το Εργαστήριο Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Π.Τ.Π.Ε. του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας 

3ωρο δια ζώσης εκπαιδευτικό σεμινάριο/εργαστήριο  “Πρόσκληση σε τσάι: μία οικοκεντρική ,βιωματική και ολιστική προσέγγιση περιβαλλοντικής εκπαίδευσης

 Από το     Safe Internet 4 Kids

Δίωρο  «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου» (για μικρά παιδιά) στις 28/11/2024 & 5/02/2025 

Από την  O.M.E.P. -Περιφερειακό Συμβούλιο Θεσσαλίας 

Βιωματικό Εργαστήριο 2 ωρών “Φύγε…φόβε” με εισηγήτρια την κ. Αγγελική Θάνου 

Από το ΙΕΠ σε συνεργασία με  ΙΕΠ & ΕΚΠΑ  

14 ώρες   “Πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού στο πλαίσιο συνεργασίας ΙΕΠ-ΕΚΠΑ “

Γ)Σε συνεργασία με την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας(ΕΕΠΕΚ) στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών-Εξ αποστάσεως 

  • 15 ώρες “Διδάσκοντας Βιωματικά: Τεχνικές Διδασκαλίας και Βιωματική Μέθοδος” 15 ώρες, από 02/10/2024 ως  6/10/2025(η 1 νηπιαγωγός) &  14/10/2024 έως 28/10/2024  (η 2η νηπιαγωγός )
  • 15 ώρες “Αξιολόγηση Μαθητή” 10/10/2024 ως 24/10/2024(η 1 νηπιαγωγός) &  21/10/2024 έως 04/11/2024 (η 2η νηπιαγωγός )
  • 15 ώρες “Εκπαιδεύοντας Ενήλικες στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα: Δυνατότητες & Προοπτικές”  29/10/2024 έως 12/11/2024
  • 15 ώρες “Προσαρμοστικότητα και Διαχείριση Αλλαγών στις εκπαιδευτικές μονάδες” 19/10/2024 έως 02/11/2024

Δ)Σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Ριζαρίου ως φορέα διοργάνωσης και την Προϊσταμένη του κ. Άννα Μαγκιώση μαζί με σχολικές μονάδες από όλη την Ελλάδα στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών (Απογευματινά , εξ αποστάσεως, δυόμιση ωρών όλα )

  1. 8/10/2024   “Code week 2024.plugged and unplugged activities”
  2. 15/10/2024 “Code week 2024:ο προγραμματισμός στην πράξη” σε συνεργασία με το EU Code Week και το City Lab-Εθνικού Κόμβου για την Ελλάδα  
  3. 17/10/ 2024 “Ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS:Προοπτικές και δυνατότητες”
  4.  24/10/2024 “Πρακτικές γραμματισμού στο σύγχρονο σχολείο σε ένα  πλαίσιο                      ομαλών μεταβάσεων. Πρακτικές συνεργασίας οικογένειας και σχολείου.»
  5. 31/10/2024 «Καλλιέργεια της υπολογιστικής σκέψης με το Scratch Junior 
  6.                      σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Κρήτης »
  7. 29/10/2024 «Ρομποτική και τεχνητή νοημοσύνη στην υπηρεσία της Εκπαίδευσης και      της κοινωνίας »
  8. 5/11/2024 «STEM, Outdoor education, Nature Based Solutions and eco teams»
  9. 12/11/2024 «Greening Education Partnership -Η Πρωτοβουλία της UNESKO  για το κλίμα»
  10. 19/11/2024  «Οι γλώσσες της αγάπης »Ψυχική Ενδυνάμωση-Αυτογνωσία
  11. 3/12/2024     “ Παρουσίαση Eco προτάσεων μέσα από αφηγήσεις παραμυθιών                             και παρουσιάσεις καλών πρακτικών»
  12. 5/12/2024   “Οργάνωση και διοίκηση σχολικών μονάδων »
  13. 12/12/2024 «Προγραμματισμός με χρήση Micro bit και μεθοδολογία STEM»
  14. 28/01/2025 «Δράσεις Ενεργού Πολίτη και Αειφόρο Σχολείο» 
  15. 11/02/2025 «STEM Discovery Campaign 2025»
  16. 06/03/2025 «Χρήση εργαλείων ΑΙ στην εκπαιδευτική διαδικασία»

 

Ε) 1 σεμινάριο που διοργάνωσε το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με άλλα νηπιαγωγεία από την Ελλάδα στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών

 

11/01/2025 3.5 ωρών “Ψηφιακά εργαλεία  δημιουργίας παρουσιάσεων” με εισηγήτρια την κ. Παπαϊωάννου Ελευθερία ,προϊσταμένη του 3ου Νηπιαγωγείου Αισωνίας Σέσκλου .Στο σεμινάριο συμμετείχαν εκτός από τις εκπαιδευτικούς του νηπιαγωγείου μας και 12 εκπαιδευτικοί από το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αισωνίας Σέσκλου ,το 33ο Νηπιαγωγείο Βόλου, και δύο εκπαιδευτικοί μεμονωμένα από νηπιαγωγεία της Εύβοιας

 

ΣΤ) Τρίωρο σεμινάριο/ βιωματικό εργαστήριο  που διοργάνωσε το νηπιαγωγείο μας με άλλες 4 σχολικές μονάδες στα πλαίσια συνεργασίας σχολείων για εκπαιδευτικούς και γονείς 

17/05/2025 “Να σου πω μια ιστορία” σε συνεργασία με τη συγγραφέα Σεβαστή Χατζησαββίδου και τις σχολικές μονάδες:  7ο Δ. Σ. Ν. Ιωνίας, το 1ο Δ. Σ. Μηλεών , το 2ο Δ. Σ. Κάτω Λεχωνίων “Τοπάλειο” και οι Όμιλοι Φιλαναγνωσίας του 1ου Πειραματικού Δ. Σ Πορταριάς “Ν. Τσοποτός”

Οι βεβαιώσεις όλων των σεμιναρίων βρίσκονται στο αρχείο του νηπιαγωγείου 

Μέσα μεταφοράς και συγκοινωνίας από τις φοιτήτριες του Π.Τ.Π.Ε. του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Το διαθεματικό πρόγραμμα με τίτλο “Μέσα μεταφοράς και συγκοινωνίας” υλοποιήθηκε από τις φοιτήτριες Κονταξή Φωτεινή και Κοντού Γιολάντα ,του 8ου Εξαμήνου του Π.Τ.Π.Ε. του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στα πλαίσια της πρακτικής τους άσκησης . Τα παιδιά μέσα από το πρόγραμμα εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για τα μέσα αυτά  παρατηρώντας , εξερευνώντας   παιχνίδια , βιβλία , εικόνες , αναζητώντας  πληροφορίες στο διαδίκτυο και δημιούργησαν μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς με πλαστελίνες και  πολλά ανακυκλώσιμα υλικά.

 

Τα “Βιβλία σε ρόδες” έφτασαν για 2η φορά στο νηπιαγωγείο μας!!!

Επιστρέφοντας στο νηπιαγωγείο μας αμέσως μετά τις διακοπές του Πάσχα ,υποδεχτήκαμε για 2η φορά φέτος τα «Βιβλία σε ρόδες» και το  θέμα τους ήταν τα  «ΖΩΑ». Τα παιδιά  τα υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά ,τα απλώσαμε ,τα ξεφυλλίσαμε, διαβάσαμε κάποια από αυτά στο νηπιαγωγείο και κάναμε δραματοποιήσεις , ζωγραφιές και διάφορες κατασκευές . Τα παιδιά διάλεξαν επίσης ένα  βιβλίο, έγραψαν το όνομά τους στην καρτέλα δανεισμού που υπήρχε σ’ αυτό και το πήραν σπίτι τους. Οι γονείς ενημερώθηκαν με  επιστολή για το πώς θα μπορούσαν να το αξιοποιήσουν με τα παιδιά τους καθώς και για το πρόγραμμα παρουσίασης του καθένα από αυτά .Τα παιδιά τα επέστρεψαν , μας τα αφηγήθηκαν  και μας παρουσίασαν το έργο που φιλοτέχνησαν σε σχέση με το βιβλίο τους. Στο τέλος μέσα στη βαλίτσα βάλαμε δύο αφίσες που φτιάξαμε με μηνύματα για τα ζώα και μια κάρτα με τις φωτογραφίες των έργων τους . Στην κάρτα γράψαμε  ευχές για τα επόμενα παιδιά που θα παραλάβουν στα σχολεία τους τα «Βιβλία σε Ρόδες» . Τους ευχηθήκαμε να περάσουν κι εκείνα τόσο όμορφα και δημιουργικά όπως κι εμείς.!!!

E-Twinning Ευρωπαϊκό “Steam and 4 Seasons”-Δραστηριότητες για την Άνοιξη

Η Άνοιξη στο Ευρωπαϊκό έργο E-Twinning με τίτλο “Steam and 4 Seasons” που συμμετέχουμε, είχε πολλές και πολύ ενδιαφέρουσες δραστηριότητες κάθε μήνα για όλους μας, τις οποίες πρότεινε η  ομάδα της Άνοιξης.

Δραστηριότητες Μαρτίου

1η Δραστηριότητα :Ψηφιακό Βιβλίο Εντομολογίας (Entomology eBook )

Κάθε συνεργαζόμενο νηπιαγωγείο επέλεξε με τα παιδιά του ένα έντομο, το κατασκεύασε και πρόσθεσε μερικές χρήσιμες πληροφορίες γι’ αυτό. Τα δικά μας παιδιά επέλεξαν την όμορφη και τόσο χρήσιμη μελισσούλα .Τη γνωρίσαμε ,μάθαμε πως εξελίσσεται και πως φτιάχνει το πολύτιμο και τόσο θρεπτικό μέλι  και στο τέλος τα παιδιά δημιούργησαν τις μελισσούλες τους  με ανακυκλώσιμα υλικά

 

Με αυτή τη συνεργατική δραστηριότητα συμμετείχαμε και στον Πανελλήνιο διαγωνισμό «Bravo Schools 2025» σαν  ομάδα e-Twinning

2η Δραστηριότητα :Παγκόσμια Ημέρα Νερού (World Water Day)

Στις 22 Μαρτίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Νερού.

Το νερό ,το πολύτιμο αυτό αγαθό της φύσης ήταν το επόμενο θέμα με το οποίο ασχοληθήκαμε στο νηπιαγωγείο μας . Μάθαμε για τον κύκλο του νερού , πόσο σημαντικό είναι για τη ζωή μας,  για τον πλανήτη μας και πως μπορούμε όλοι μας να συμβάλλουμε στην προστασία του. Παίξαμε διάφορα παιχνίδια ,φτιάξαμε αφίσες για να μεταδώσουμε το μήνυμα για την προστασία του και τη σπουδαιότητά του .

Με τους εταίρους μας δημιουργήσαμε συνεργατικά μια αφίσα για τον κύκλο του νερού. Κάθε νηπιαγωγείο επέλεξε ένα ή δύο κομμάτια της αφίσας και το/τα φιλοτέχνησε με τα υλικά που διάλεξαν οι μαθητές και οι μαθήτριές του .Όλα τα κομμάτια ενώθηκαν και δημιουργήθηκε η τελική και όμορφη αφίσα μας με τον κύκλο του νερού

.

Η συνεργατική μας αφίσα 

77cfd550 942e 4af5 85f4 f596df62bd11

Η δική μας συμμετοχή 

                                                                               World Water Day Part 2 World Water Day Part 17

 

3η Δραστηριότητα :Το τραγούδι της Άνοιξης (The Spring Song)

Όλα τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία δημιουργήσαμε ένα τραγούδι για την Άνοιξη με σχετικές  λέξεις που πρότειναν τα παιδιά μας και με  εικόνες που φιλοτέχνησαν. Στη συνέχεια οι λέξεις με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης μετατράπηκαν σε ένα καταπληκτικό τραγούδι για την Άνοιξη Στη συνέχεια το τραγούδι μαζί με τις  εικόνες δημιούργησαν  το πιο κάτω πολύ όμορφο βίντεο

 

 

Τα παιδιά μας  προτείναν τις  “Παπαρούνες σε λιβάδι” τις οποίες φιλοτέχνησαν στη συνέχεια πάνω σε χαρτί από χαρτόκουτο , με στάμπες από το κάτω μέρος  πλαστικών μπουκαλιών  αναψυκτικού

20250311 103623 THE SPRING SONG STEAM AND 4 SEASONS

Δραστηριότητες Απριλίου

 

1η Δραστηριότητα : Ψηφιακή Έκθεση με πουλιά (Birds’  gallery)

Μπαίνοντας ο Απρίλιος ασχοληθήκαμε με τα πουλιά και όλα τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία κατασκευάσαμε τα δικά μας 3D πουλιά με τα οποία δημιουργήσαμε μια ψηφιακή έκθεση

 Τα 3D πουλιά που φιλοτεχνήσαμε εμείς

                           HELEN KARADIMOU 3D BIRDS STEAM 4 SEASONS                   Helen Karadimou 3d Birds

 

2η Δραστηριότητα :Ανοιξιάτικο τοπίο (Spring Landscape)

Η ομάδα της Άνοιξης που αποτελείται από το 2ο τμήμα του  6ου Νηπιαγωγείου Καστοριάς,  το  3ο Νηπιαγωγείο Αισωνίας-Σέσκλου, το IC “Leonardo Sciascia”, Misterbianco από την  Ιταλία , το Д Г “Снежанка” Рудозем “Snezhanka” Kindergarten , Rudozem  από τη Βουλγαρία είχε σειρά  να δημιουργήσει ένα ανοιξιάτικο τοπίο χρησιμοποιώντας το λογισμικό Colorillo

                          Το Ανοιξιάτικο τοπίο

 

 

spring landscape with colorillo

 

Δραστηριότητες Μαΐου

1η Δραστηριότητα :Μαγικά λουλούδια (Magical Flowers)

Η άνοιξη είναι η εποχή που η φύση ξυπνάει και παντού υπάρχουν πολύχρωμα φυτά με ευωδιαστά λουλούδια ή νόστιμους και μυρωδάτους καρπούς. Στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε ιδιαίτερα με την ανάπτυξη των φυτών και τη χρησιμότητα τους για την επιβίωση του πλανήτη μας .

Για το πρόγραμμά μας υλοποιήσαμε το πείραμα ¨Μαγικά Λουλούδια¨ με άσπρα λουλούδια που τοποθετήσαμε μέσα σε νερό χρωματισμένο με χρώματα ζαχαροπλαστικής. Τα λουλούδια από άσπρα μετατράπηκαν σε κόκκινα ,μπλε, κίτρινα και κόκκινα,  κάτι που ενθουσίασε τα παιδιά καθώς τα παρακολουθούσαν κάθε μέρα να αποκτούν όλο και περισσότερο χρώμα. Το πείραμα αυτό βοήθησε  να κατανοήσουν οι μαθητές και μαθήτριες μας  πως τα φυτά συνεχίζουν να ζουν ακόμη και αν δεν έχουν  ρίζες ,γιατί ο βλαστός τους συνεχίζει να μεταφέρει σε όλα τα άλλα μέρη του το νερό μαζί με τα πολύτιμα συστατικά του

 

2η Δραστηριότητα : E–Twinning Day

Στις 9  Μαΐου γιορτάζεται η e-Twinning Day και όλοι όσοι συμμετέχουν σε κάποιο e-Twinning έργο διοργανώνουν διάφορες δραστηριότητες για να τιμήσουν ιδιαίτερα αυτή τη σημαντική μέρα

Για να γιορτάσουμε την ημέρα αυτή όλοι μαζί οι εταίροι , αρχικά ρωτήσαμε τα παιδιά μας τι σημαίνει γι’ αυτά το e-Twinning και καταγράψαμε τις λέξεις τους σε ένα συνεργατικό έγγραφο .Οι λέξεις όλων των σχολείων αποδεικνύουν τη διάθεση όλων μας για συνεργασία ,για κοινές ευχάριστες δραστηριότητες και στιγμές .

Με τις λέξεις αυτές όλων των νηπιαγωγείων δημιουργήθηκε ένα όμορφο συννεφόλεξο ,που δείχνει πως είμαστε μια πολύ δυνατή ομάδα  με ισχυρούς δεσμούς φιλίας κι ας μας χωρίζουν πολλά χιλιόμετρα !!!

 

https://wordart.com/93goedhb5c8g/etwinning-day

 

3η Δραστηριότητα: Τελική συνάντηση μαθητών 

Λίγο πριν τη λήξη της σχολικής χρονιάς και καθώς βρισκόμαστε στην τελική ευθεία για τη λήξη και αυτού του e-Twinning έργου μας ,συναντηθήκαμε όλα τα σχολεία -εταίροι για τελευταία φορά φέτος  .Όλα τα παιδιά παίξαμε παρέα ένα παιχνίδι μίμησης   ζώων που κάθε φορά μας έδειχνε ο τροχός ,Περάσαμε υπέροχα και αυτή τη φορά και αποχαιρετήσαμε τους νέους φίλους μας και ευχόμαστε να συνεργαστούμε ξανά μαζί τους σε κάποιο άλλο, τόσο αξιόλογο έργο με πολλές ευχάριστες και ταυτόχρονα εκπαιδευτικές δραστηριότητες

Final on line students meeting 19052025

Βιωματικό σεμινάριο- εργαστήριο «Να σου πω μια Ιστορία!!!» με τη συγγραφέα Σεβαστή Χατζησαββίδου

Το Σάββατο 17 Μαΐου 2025, πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία ένα βιωματικό σεμινάριο-εργαστήριο με τη συγγραφέα Σεβαστή Χατζησαββίδου, με θέμα «Να σου πω μια Ιστορία», στην αίθουσα εκδηλώσεων του διδακτηρίου μας ,όπου συστεγάζεται το νηπιαγωγείο μας (10ο Νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας), με το 7ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Ιωνίας  στα Μελισσάτικα Βόλου.

Η εκδήλωση υλοποιήθηκε με τη σύμπραξη και συνεργασία : του δικού μας νηπιαγωγείου , του 7ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Ιωνίας , του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μηλεών, του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αρτέμιδας Κάτω Λεχωνίων «Τοπάλειο» και του Ομίλου Φιλαναγνωσίας του 1ου Δ.Σ. Πορταριάς «Ν. Τσοποτός».

Στο πρώτο μέρος, η συγγραφέας παρουσίασε τη δημιουργική πορεία πίσω από τα βιβλία της : «Πετάει πετάει ο Χειμώνας», «Πετάει πετάει το Φθινόπωρο», «Πετάει πετάει η Άνοιξη», «Πετάει πετάει το Καλοκαίρι», «Σπίτι είναι» .

Η κ. Χατζησαββίδου  μας μίλησε για τη σημασία της δημιουργίας ενός πολυαισθητηριακού περιβάλλοντος αφήγησης, με τη χρήση θεατρικών σκηνικών, κούκλων ,μαριονετών, θεάτρου σκιών, ζωγραφικής, μουσικής και χρήσης απλών υλικών. Η ίδια έχει δημιουργήσει τα περισσότερα από τα παραπάνω μπέσα με χαρτόκουτα  .

Στο δεύτερο μέρος, η συγγραφέας καθήλωσε το κοινό με μοναδική αφήγηση παραμυθιών, ζωντανεύοντας τις ιστορίες της με τη χρήση όλων των παραπάνω εκφραστικών μέσων .Το σεμινάριο ολοκληρώθηκε με ένα εργαστήριο κατασκευής μοντέλων με τη χρήση χαρτόκουτων . Ήταν ένα σεμινάριο γεμάτο  φαντασία, έμπνευση και  παιδική μαγεία που ενθουσίασε όλο το κοινό που παρευρέθηκε .

Ιδιαίτερες ευχαριστίες αξίζουν στο Σύλλογο Γονέων μας , του 10ου Νηπιαγωγείου Νέας Ιωνίας και 7ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Ιωνίας, που ετοίμασε με ιδιαίτερη  φροντίδα και μεράκι έναν πλούσιο μπουφέ με καφέδες, αναψυκτικά και μια μεγάλη ποικιλία από χειροποίητα εδέσματα, όπως παραδοσιακές πίτες, κέικ, γλυκά και κουλουράκια και πρόσφερε με μεγάλη χαρά και ευγένεια στους παρευρισκόμενους . Συγκεκριμένα να ευχαριστήσουμε και ονομαστικά το Συλλογό μας , την Πρόεδρο κ. Θωμαή Καραΐσκου και τα μέλη του : Ιωάννα Καφφέ, Δήμητρα Κεφαλά, Έφη Τσιπουρά, Βίκη Αραμπατζή, Μαρίνα Γιαλαμά και Λία Μπασδάνη.

Πολλές  ευχαριστίες στον Σύλλογο Γονέων και κηδεμόνων του 1ου Δ.Σ Μηλεών για το καλάθι με τοπικά προϊόντα που ετοίμασαν για τη συγγραφέα , τη διευθύντρια του 2ου Δ.Σ Αρτέμιδος Κάτω Λεχωνίων «Τοπάλειο» κα Παναγιώτα Τσαγκούλη για το υπέροχο μπονζάι φυτό προς τη συγγραφέα ,στην κ. Βούλα Σάλτη, μητέρα παιδιού της Β’ τάξης του 1ου Πειραματικού Δ. Σ. Πορταριάς για τη διαμονή της συγγραφέως και στον κύριο Γιάννη Χατζηγιάννη, γονέα μαθήτριας της Ε’ τάξης του 1ου Πειραματικού Δ.Σ Πορταριάς για την προσφορά ενός γεύματος.

Τέλος ευχαριστούμε θερμά όλους όσους μας τίμησαν με την παρουσία τους , τη συγγραφέα κ. Χατζησαββίδου που μας παρουσίασε το τόσο ενδιαφέρον βιωματικό σεμινάριο και τους διευθυντές των σχολείων που συνεργάστηκαν μαζί μας για την υλοποίηση της δράσης : τον κ. Κουτίδη Αθανάσιο του 7ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Ιωνίας, την κ. Δέσποινα Μολά του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μηλεών, την κ. Παναγιώτα Τσαγκούλη του 2ου Δ.Σ. Αρτέμιδας Κάτω Λεχωνίων «Τοπάλειο» τον κ. Ηρακλή Καραγιάννη του 1ου Δ.Σ. Πορταριάς και την υπεύθυνη εκπαιδευτικό του Ομίλου Φιλαναγνωσίας «Ν. Τσοποτός», κ. Ειρήνη – Φαίδρα Γκουγκουλούλη .

Συμμετοχή στο δημιουργικό διαγωνισμό «Αστέρι της Ευχής» 2024-25

Ο οργανισμός  “Make a wish- Κάνε μια Ευχή” Ελλάδος κάθε χρόνο προκηρύσσει το μαθητικό, δημιουργικό διαγωνισμό «Αστέρι της Ευχής» .Αντλώντας έμπνευση από τις έννοιες της προσφοράς και του εθελοντισμού, το μήνυμα που πρεσβεύει το Αστέρι της Ευχής, το έργο του οργανισμού, αλλά και τις ιστορίες παιδιών ευχής , καλεί μαθητές και μαθήτριες όλων των βαθμίδων  να συμμετέχουν στο δημιουργικό διαγωνισμό του Προγράμματος με μία συλλογική δημιουργία.

Για ακόμη μια χρονιά το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο δημιουργικό διαγωνισμό .  Τα  παιδιά μας συνεργάστηκαν και σχεδίασαν το αστέρι τους για το διαγωνισμό  στέλνοντας τις δικές τους ευχές-μηνύματα και έλαβαν τιμητικό έπαινο για τη συμμετοχή τους

20250221 1304191            20250221 1317401



Λήψη αρχείου

 

Επίσκεψη στον Ανθοκομικό Συνεταιρισμό Ατόμων με Αναπηρίες ¨ΑΝΕΜΩΝΕΣ”

Στις 2 Μαΐου 2025 επισκεφτήκαμε τον Ανθοκομικό Συνεταιρισμό Ατόμων με Αναπηρίες «ΑΝΕΜΩΝΕΣ» στα Κήπια Αγίου Γεωργίου Βόλου παρέα με τα παιδιά και την νηπιαγωγό του 2ου τμήματος του 18ου Νηπιαγωγείου Βόλου στα πλαίσια συνεργασίας των δύο σχολικών μας μονάδων. Στην παρέα μας ήταν και οι φοιτήτριες του 8ου εξαμήνου του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας που υλοποιούν την πρακτική τους άσκηση και στα δύο νηπιαγωγεία .

Ο ανθοκομικός συνεταιρισμός ΑμεΑ, «ΑΝΕΜΩΝΕΣ»( πρώην  “Ηλιοτρόπια”,) βρίσκεται σε ένα  αγρόκτημα 5 περίπου στρεμμάτων. Εκεί έχει στηθεί ένα θερμοκήπιο παραγωγής φυτών (άνθη και βότανα) αλλά και ένα εργαστήρι δημιουργίας χειροτεχνημάτων, τα οποία αποτελούν το αντικείμενο δραστηριότητας του Συνεταιρισμού. Στον εξωτερικό χώρο μπορεί κανείς να δει ποικίλα βότανα ,δέντρα αλλά και τα πολύ όμορφα γλυπτά του κ. Κοντοπαναγιώτη .

Η ομάδα του ανθοκομείου είναι περήφανη καθώς εκτός από την πώληση ειδών ανθοκομίας πραγματοποιεί εκπαιδευτικά προγράμματα για  παιδιά της Α’βάθμιας εκπαίδευσης. Τα παιδιά   συμμετέχουν ενεργά και όχι ως απλοί παρατηρητές-επισκέπτες και  με την ενεργή συμμετοχή των μελών του συνεταιρισμού με τα  ακόλουθα αντικείμενα:

Θερμοκήπιο – Ανθοκήπιο: Εξοικείωση με την καλλιέργεια των ανθοκομικών φυτών και το περιβάλλον του θερμοκηπίου (σπορές, μεταφυτεύσεις, περιποιήσεις φυτών, οικολογική ανθοκομία μαζί με τους μαθητές).

Βοτανόκηπος: Γνωριμία με τα αρωματικά και φαρμακευτικά φυτά και τις ευεργετικές τους ιδιότητες. Ανάπτυξη αισθήσεων

 

Ξενάγηση στο Δημοτικό Σχολείο!!!

Την Τετάρτη 30 Απριλίου επισκεφτήκαμε το Δημοτικό Σχολείο, το οποίο παρόλο που  βρίσκεται στον α όροφο του κτηρίου μας, δεν είχαμε επισκεφτεί για να γνωρίσουμε αναλυτικά πιο πριν τους χώρους ,τις αίθουσες και όλα όσα υπάρχουν μέσα σ’ αυτό παρά μόνο την Α’ Δημοτικού πριν τις διακοπές του Πάσχα . Η δράση αυτή υλοποιήθηκε στα πλαίσια του φετινού Σχεδίου Δράσης μας για την ομαλή μετάβαση των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο με τίτλο «Τώρα είμαι στο νηπιαγωγείο , προσπαθώ, τα καταφέρνω και μετά μπορώ με χαρά να πάω στο Δημοτικό!!!»

Μια μέρα πριν την  ξενάγηση,  τα παιδιά ρωτήθηκαν τι μπορούμε να δούμε στις αίθουσες του Δημοτικού σχολείου. Οι απαντήσεις τους : μολύβια, στυλό, βιβλία, θρανία, πίνακα να γράφουν, τσάντες με βιβλία  και τετράδια. Την επόμενη μέρα ανεβήκαμε στον πάνω όροφο για να δούμε αν μαντέψαμε σωστά. Η ξενάγηση ξεκίνησε από τη βιβλιοθήκη .Εκεί ο κ. Θανάσης μας ρώτησε ποια βιβλία μας αρέσουν και στη συνέχεια μας διάβασε και ένα βιβλίο για το διάστημα.

Επόμενη γνωριμία ήταν στην αίθουσα πληροφορικής όπου παίξαμε ένα κουίζ με τους 12 Θεούς του Ολύμπου και τραγουδήσαμε «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο». Σειρά είχε η αίθουσα της Ε’ & ΣΤ’ τάξης ,στην οποία ζωγραφίσαμε στον διαδραστικό πίνακα  μαζί με τον κ. Θανάση Επισκεφτήκαμε και την Γ’ Δημοτικού που εκείνη την ώρα είχαν Αγγλικά .Η κ. Γεωργία έγραφε στον πίνακα λέξεις σχετικές με  το περιβάλλον στα αγγλικά και οι μαθητές/τριές της έπρεπε να βρουν τι σημαίνουν στα ελληνικά .

Τελικά διαπιστώσαμε πως το Δημοτικό Σχολείο δεν είναι μόνο αυτά που είχαμε πει πριν την ξενάγηση αλλά πολύ περισσότερα .Είναι ένα σχολείο γεμάτο με όμορφες και δημιουργικές αίθουσες , όπου τα παιδιά αποκτούν νέες γνώσεις μέσα από ποικίλους τρόπους και οι εκπαιδευτικοί τους είναι γεμάτοι αγάπη και διάθεση να προσφέρουν συνεχώς τις νέες αυτές γνώσεις με τρόπο που να μπορούν φυσικά και αβίαστα να τις αποκτήσουν τα παιδιά.

Χαρήκαμε πάρα πολύ που είδαμε το χώρο και τις τάξεις του Δημοτικού σχολείου Ήταν για εμάς μια ξεχωριστή εμπειρία που μας έκανε να νιώσουμε ασφάλεια και αποδοχή για το επόμενο μεγάλο μας  βήμα. Γι αυτό και χαρίσαμε στον κ. Θανάση ένα ήλιο με τα ονόματά μας πάνω και μια μεγάλη αγκαλιά

Ο κ. Θανάσης μας υποσχέθηκε λίγο πριν γυρίσουμε στο νηπιαγωγείο μας πως θα μας μάθει να παίζουμε και σκάκι. Γι’ αυτό θα μας περιμένει σε λίγες μέρες να τον επισκεφτούμε ξανά στην αίθουσα  του σκακιού που βρίσκεται στην κάτω αυλή. Εκεί μαζί με το σκάκι υπάρχει και η σκηνή του θεάτρου σκιών  που είχαμε πάει το χειμώνα και μας έμαθε ο κ. Θανάσης πώς να παίζουμε με τις φιγούρες του Καραγκιόζη και των άλλων ηρώων .Όλοι είμαστε ενθουσιασμένοι και ανυπομονούμε να μάθουμε και σκάκι!!!