spetsiotou blog Δάσκαλε … τον ήρωά μου!

«Περπατώντας» στο διαδίκτυο «έπεσα» πάνω στον συνάδελφο Μ. Τζανάκη. Αναδημοσιεύω ένα μικρό απόσπασμα απο την ανάρτησή του: 

Αφορμή για να γράψω το παρόν κείμενο ήταν η χθεσινή πληρωμή του τριτεκνικού επιδόματος στη σύζυγο μου. Ε, λοιπόν όχι που θα τη γλίτωναν οι τρίτεκνοι και πολύτεκνοι. Είκοσι ευρώ λιγότερα γιατί η πατρίδα δυσκολεύεται, δεν είναι και μεγάλο κόστος θα πείτε. Εμένα πάλι μου φάνηκε ελεεινή η συγκεκριμένη πράξη για πολύ συγκεκριμένους λόγους, κοινωνικούς, εθνικούς και ηθικούς. […]. Θα θελα, αν μπορεί κάποιος υπεύθυνος ή γνώστης αριθμητικών δεδομένων να υπολογίσει κάποια απλά πράγματα. Συγκεκριμένα τι ποσό εξοικονομείται απ’ το ψαλίδισμα των πολυτεκνικών επιδομάτων που προφανώς συντέλεσαν στη χρεοκοπία […]. Πάμε τώρα σ ένα άλλο λογαριασμό, που δεν έχω ακούσει καν να γίνεται λόγος από κανέναν ως τώρα. (κανένα πολιτικό, κανένα κόμμα). Ξεκινώ απ τα σημαιάκια. Ναι πολύ καλά διαβάζετε τα σημαιάκια. Πόσες εκατοντάδες χιλιάδες μάλλον εκατομμύρια σημαιάκια (πράσινογαλαζοερυθροροζέ) διατίθενται σε κάθε εκλογική αναμέτρηση και κάντε ένα πρόχειρο λογαριασμό. Πόσα εκατομμύρια σημαιάκια ανέμισαν οι σημερινοί «αγανακτισμένοι» και πρώην….20-30 χρόνια τώρα. Στις προεκλογικές φιέστες η αναλογία οπαδού- σημαιών ήταν ένα προς τρία για την καλύτερη κάλυψη της ομιλίας. Σημαιάκια λοιπόν εκατομμύρια ευρώ (αναφέρομαι αθροιστικά απ’ το 1980 και μετά). […]

Αξίζει να διαβάσετε και το υπόλοιπο.

Μεγάλα νέα φέρνω από κει πάνω

περίμενε μια στάλα ν’ ανασάνω

και να σκεφτώ αν πρέπει να γελάσω,

να κλάψω, να φωνάξω, ή να σωπάσω.

Οι βασιλιάδες φύγανε και πάνε

και στο λιμάνι τώρα, κάτω στο γιαλό,

οι σύμμαχοι τους στέλνουν στο καλό.

Καθώς τα μαγειρέψαν και τα φτιάξαν

από ξαρχής το λάκκο τους εσκάψαν

κι από κοντά οι μεγάλοι μας προστάτες,

αγάλι-αγάλι εγίναν νεκροθάφτες

και ποιος πληρώνει πάλι τα σπασμένα

και πώς να ξαναρχίσω πάλι απ’ την αρχή

κι ας ήξερα τουλάχιστον γιατί.

Το ριζικό μου ακόμα τι μου γράφει

το μελετάνε τρεις μηχανορράφοι.

Θα μας το πουν γραφιάδες και παπάδες

με τούμπανα, παράτες και γιορτάδες.

Το σύνταγμα βαστούν χωροφυλάκοι

και στο παλάτι μέσα οι παλατιανοί

προσμένουν κάτι νέο να φανεί.

Στολίστηκαν οι ξένοι τραπεζίτες,

ξυρίστηκαν οι Έλληνες μεσίτες.

Εφτά ο τόκος πέντε το φτιασίδι,

σαράντα με το λάδι και το ξύδι

κι αυτός που πίστευε και καρτερούσε,

βουβός φαρμακωμένος στέκει και θωρεί

τη λευτεριά που βγαίνει στο σφυρί.

Λαέ μη σφίξεις άλλο το ζωνάρι,

μην έχεις πια την πείνα για καμάρι.

Οι αγώνες πούχεις κάνει δεν φελάνε

το αίμα το χυμένο αν δεν ξοφλάνε.

Λαέ μη σφίξεις άλλο το ζωνάρι,

η πείνα το καμάρι είναι του κιοτή,

του σκλάβου που του μέλλει να θαφτεί.

Vilafrancada - 1823.

OΤΑΝ Ο ΝΑΠΟΛEΩΝ εισέβαλε τον 19ο αιώνα στην Πορτογαλία, οι κάτοικοι του Πόρτο χρησιμοποίησαν έναν ευρηματικό τρόπο για να διαφυλάξουν τη δημόσια περιουσία. Πριν τα γαλλικά στρατεύματα μπουν στην πόλη, έβαψαν στα λευκά όλες τις εκκλησίες, ο χρυσός των οποίων ήταν και ο κύριος στόχος των εισβολέων. Το κόλπο καθυστέρησε τα στρατεύματα, τα οποία, σε συνδυασμό με άλλες εξελίξεις στον πόλεμο, αναγκάστηκαν ν’ αποχωρήσουν. (Περισσότερα εδώ σε ένα εθνεγερτικό κείμενο του Στ. Κούλογλου).

♦(Nederlandse vrienden, schamen zich voor hun journalisten)♦ Δεν γνωρίζω ολλανδικά. Γι’ αυτό, αν κάποιος από σας βρει λάθος σε αυτές τις προτάσεις παρακαλώ, ας με διορθώσει. Η φράση θέλει να πει: Φίλοι Ολλανδοί, ντρεπόμαστε για τους δημοσιογράφους σας.

Και ο λόγος είναι ο ακόλουθος: Χρησιμοποίησα μια λέξη – φράση κλειδί: αξιοποίηση της γης και αναζήτησα στην ολλανδική εφημερίδα De Pers το κατάπτυστο άρθρο με την προσβλητική φωτογραφία που προπαγανδίζει την πώληση τουριστικών προορισμών, λιμένων και αεροδρομίων σε τούρκους επιχειρηματίες, επικαλείται την συνέντευξη του κ. Καπράλου για το ελληνικό χρηματιστήριο, ερμηνεύει το «ψυχολογικό δράμα» των ελλήνων και αναδεικνύει την οικονομική διαπραγματευτική ευφυΐα των γειτόνων Τούρκων.

Η αρχική φωτογραφία με την τουρκική σημαία να κυματίζει σε εκκλησία της Σαντορίνης αντικαταστάθηκε πριν λίγο με εικόνα από τα λιμάνια μας. Κύριοι δημοσιογράφοι των Κάτω Χωρών, ντροπή σας. Δεν είστε καλύτεροι από πολλούς δικούς μας, ομοτέχνους σας. 

Αλήθεια πόση ώρα κάνατε να … ανεβάσετε με το photo shop τη σημαία μας στον τρούλλο της εκκλησίας;

Η ανάγκη σχεδιασμού ενός ενιαίου αναλυτικού προγράμματος σπουδών, στο οποίο το νηπιαγωγείο και οι δύο πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου θα παρέχουν ίσες ευκαιρίες στα παιδιά, ώστε να διευρύνουν τις δεξιότητες γραφής, ανάγνωσης και κατανόησης κειμένων, η επίδραση του διαδικτύου στη δημιουργία και την κατανόηση κειμένων μέσα στις τάξεις του δημοτικού, και ο τρόπος με τον οποίο τα παιδικά βιβλία προσεγγίζουν θέματα όπως η αναπηρία αναλύονται στη διημερίδα με θέμα “Γλώσσα, γραμματισμός και λογοτεχνία σε σχολικά και εξωσχολικά πλαίσια”, που διοργανώνεται στην Παιδαγωγική σχολή του ΑΠΘ την Παρασκευή 27 και το Σάββατο 28 Μαΐου.

Αυτά περιλαμβάνει το δημοσίευμα της εφημ Μακεδονία και αναρωτιόμαστε πόση σοφία δεν έχει αποκαλυφθεί ακόμη, ώστε να αντέξουμε στις νέες ανακοινώσεις της παιδαγωγικής έρευνας. Οι απορίες μου είναι οι ακόλουθες: Τί σημαίνει η διατύπωση: «το νηπιαγωγείο και οι δύο πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου θα παρέχουν ίσες ευκαιρίες στα παιδιά»; Τί σημαίνει, επίσης, και η διατύπωση: «η επίδραση του διαδικτύου στη δημιουργία και την κατανόηση κειμένων μέσα στις τάξεις του δημοτικού»; Όλοι γνωρίζουμε από την διδασκαλική πράξη ότι τα παιδιά του Γυμνασίου και του Λυκείου για παράδειγμα, έχουν υψηλό βαθμό κακογραφίας, αδυναμίας κατανόησης των εννοιών και μειωμένη ικανότητα απόδοσης και χρήσης αυτών, ότι εδώ και πολλά χρόνια μειώθηκε αισθητά και σε πολλές περιπτώσεις καταργήθηκε η «γραφή», όπως και η αντιγραφή κειμένων στο δημοτικό. Γνωρίζουμε επίσης ότι η σύνθεση/έκθεση λόγου και ιδεών άλλαξε μορφή και ύφος και οι γλωσσικές ασκήσεις των βιβλίων της Γλώσσας σε όλες τις βαθμίδες δεν έχουν καλό αποτέλεσμα. Ίσως, όμως, υλοποίησαν το προσδοκώμενο κάποιων ή και όσων σχεδίασαν τα  βιβλία αυτά κατόπιν εντολής. Πώς λοιπόν θα βελτιώσει και δεν θα αφανίσει την γλωσσική ικανότητα των λιλιπούτειων μαθητών η χρήση του υπολογιστή, πώς θα καλλιεργήσει την υπομονή του και την επιμονή του ο αυτοματισμός της ηλεκτρονικής άσκησης; Γιατί όταν σχεδιάζεται μια παιδαγωγική έρευνα και στη συνέχεια ένα αναλυτικό πρόγραμμα δεν λαμβάνονται υπόψη οι κανόνες της νευροφυσιολογίας, της παιδοψυχιατρικής, της ψυχογλωσσολογίας;

Αν κάτι δεν έχω καταλάβει, παρακαλώ εξηγήστε μου. Γράψτε εδώ την άποψή σας και θα ανακοινωθεί.

Το μνημείο στην προώθηση ομάδων!

Παρακαλώ διαβάστε, με υπομονή και προσοχή, το «μήνυμα διάσωσης του Δίολκου» που μου έστειλε η δημοσιογράφος κ. Σοφία Λοβέρδου. Με την έγκρισή της το αναρτώ: 

Αγαπητοί φίλοι,

πρόσφατα άκουσα ότι το να μας ζητούν οι ξένοι ως εγγύηση ένα μνημείο για το χρέος μας, είναι “σχεδόν ύβρις”. Σωστά! ΣΧΕΔΟΝ ύβρις … Διότι την ΑΠΟΛΥΤΗ ΥΒΡΗ την προσφέρουμε “εμείς” στα μνημεία μας.

 Πριν δέκα χρόνια (2001), το ελληνικό Κράτος “έκλεισε” μια σπουδαία δουλειά! Ιδιωτικοποίησε την εκμετάλλευση της Διώρυγας Κορίνθου.

Όμως η Διώρυγα, που από το 1980 λειτουργούσε ως αμιγώς κρατική, “προς το δημόσιο συμφέρον” (;;) και υπό την εποπτεία του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ, κατεδάφιζε από δεκαετίες ένα μεγάλο τμήμα του Αρχαίου Δίολκου που είχε την κακή τύχη να βρίσκεται κοντά στο στόμιο της Διώρυγας.

(Επισυνάπτω και φωτογραφία του 1978 που δείχνει πόσο σοβαρή ήταν ΗΔΗ  ΤΟΤΕ η κατάσταση του μνημείου, που σήμερα εξακολουθεί να δέχεται καθημερινή και βίαιη καταπόνηση, πέρα από δύο μικρές επεμβάσεις που έγιναν το 2007 και το 2009 μετά από επανειλημμένες καταγγελίες ΚΑΙ στη Δικαιοσύνη).

Το 2001, οι απάτες που συνδέονταν με τον Δίολκο αλλά και με την ίδια τη Διώρυγα ήταν ήδη τεράστιες. Το Ελληνικό Κράτος όχι μόνο τις αποσιώπησε, αλλά ουσιαστικά, μαζί με το δικαίωμα χρήσης της Διώρυγας, “παραχώρησε” στην καινούρια εταιρία το κεκαλυμμένο δικαίωμα να συνεχίσει και τη “δρομολογημένη” κατεδάφιση του Δίολκου που για την “κρατική” Διώρυγα και το ΥΠΠΟ ήταν ένα αναλώσιμο κουρέλι!!!!

Στο έγγραφο που επισυνάπτω, παρατηρήστε (στις τελευταίες παραγράφους), με πόσο θράσος η “αρμόδια” προϊστάμενη της τοπικής εφορείας απαντά σε ερώτηση βουλευτή που προβάλλει ανησυχίες για την ιδιωτικοποίηση.

Κάθε φράση της “αρμόδιας” καλύπτει πολλαπλές απάτες. Σχολιάζω ΜΟΝΟ ΜΕΡΙΚΕΣ από αυτές: η αναφερόμενη ως μελέτη ανάδειξης ήταν τέσσερα παγκάκια και μερικά φωτάκια(!) που είχαν σχεδιαστεί το 1989 για το εκτεθειμένο και σπαρασσόμενο μνημείο και που είχαν εμφανιστεί μία δεκαετία αργότερα (1999) ως δήθεν έργα προστασίας και ανάδειξης που είχαν (επίσης δήθεν) προταθεί και για χρηματοδότηση από το Γ’ ΚΠΣ!!! Πώς να φανταστεί κανείς (συμπεριλαμβανομένου του Εισαγγελέα προς τον οποίο η ίδια κυριούλα είχε γράψει παρόμοιες ανοησίες) ότι η “ανάδειξη” αφορούσε έναν κατεδαφιζόμενο αρχαιολογικό χώρο, και ότι το ΥΠΠΟ έβαζε μόνιμα “πλάτη” στην εξαφάνιση των αρχικών τμημάτων του; Πώς να μαντέψει ότι η διάβρωση του “εδάφους” που αναφέρει με τόση πονηριά η “αρμόδια”, ήταν βαρύτατη διατάραξη πολλών δεκάδων μέτρων του ίδιου του μνημείου, πάνω από το οποίο η διάβρωση είχε ήδη περάσει σαν οδοστρωτήρας και είχε φθάσει -προ πολλού- να κατατρώει ΚΑΙ το έδαφος από την άλλη μεριά των αρχαίων λίθων; Όσο για την επιστολή προς τη Διώρυγα Κορίνθου (ΑΕΔΙΚ) που αναφέρει η “αρμόδια” της συφοράς, αποτελεί “ουρά” μιας σειράς από απάτες (μεγάλη ιστορία που δεν αναφέρω εδώ). Πάντως το 1997 δεν ήταν η πρώτη επαφή του Υπουργείου “Πολιτισμού” με τη Διώρυγα, απλά οι απατεώνες του ΥΠΠΟ ήθελαν να δώσουν αυτή την εντύπωση ώστε το “πρόβλημα” να φαίνεται πρόσφατο και, φυσικά, για να μην αναγκαστούν να δώσουν λόγο για το τι είχαν κάνει μέχρι τότε! Άλλωστε το ΥΠΠΟ είχε ανακηρύξει προ πολλού την ΑΕΔΙΚ, δηλαδή τον καταστροφέα του μνημείου, σε προστάτη του, ενώ το ίδιο απείχε ΣΤΑΘΕΡΑ από κάθε σωστική ενέργεια.

Και τι να σχολιάσει κανείς για την τελευταία παράγραφο: Πόσο θράσος πρέπει να έχει κανείς για να στέλνει στο βουλευτή κ. Σταύρο Δήμα και συμβουλές… να μην ανησυχεί!!!

Έτσι λοιπόν γίνονται οι ιδιωτικοποιήσεις! Και φυσικά, τα ψεύδη αυτά αφορούν στενότερα τον Δίολκο! Ποιος ξέρει πόσες ανάλογες αμαρτίες δεν έγιναν -επ’ ευκαιρία της παραχώρησης- για την ίδια τη Διώρυγα.

Και για να δω τα πράγματα από μια διαφορετική γωνία, άραγε ενημέρωσε κανείς τον ιδιώτη παραχωρησιούχο ότι, εκχωρώντας του τη χρήση της Διώρυγας, το Ελληνικό Κράτος [και ΔΗ το άμεσα υπεύθυνο για τη Διώρυγα ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ!!!] θα τον ενέπλεκε σε ένα μείζον αρχαιολογικό έγκλημα;

Όσο για την ιδιωτικοποίηση, που κόστισε τόσο χρόνο και χρήμα στις υπηρεσίες του Υπουργείου Οικονομικών, λίγα χρόνια αργότερα το ελληνικό κράτος ξαναμάζεψε τη Διώρυγα… Η ιδιωτικοποίηση είχε αποτύχει…

Ο Δίολκος ακόμη περιμένει μια μελέτη (*), και το Υπουργείο “Πολιτισμού” συνεχίζει να δολοπλοκεί για να κουκουλώσει απάτες δεκαετιών διάφορων φορέων και ατόμων, αλλά και όλη τη φθορά που “προβλέπεται” μελλοντικά για το υπό κατεδάφιση μνημείο!!! Τέτοιου είδους είναι η “προστασία” που παρέχει το Κράτος στα μνημεία του!

Αν μας ζητούν μνημείο ως εγγύηση, λέω να δώσουμε το Δίολκο. Για να πειστούν οι άνθρωποι ότι ξέρουμε να ΤΙΜΑΜΕ τις υποχρεώσεις μας!

(*) Η λυσσαλέα άρνηση σωστικών ενεργειών, που θα μπορούσαν να εφαρμοστούν χωρίς μελέτη ή έστω με συνοπτικές διαδικασίες, ΔΕΝ είναι τυχαία:

1) Καταρχήν τόσες δεκαετίες το Υπουργείο έχει αφήσει το μνημείο να κατεδαφίζεται προσποιούμενο ότι δεν είχε κάποια μελέτη. Πώς να φανεί τώρα ότι ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΕ να έχει προστατεύσει το μνημείο έστω και πρόχειρα αλλά δεν το έκανε… ; Προτιμά να συνεχίσει να κάνει την πάπια, ελπίζοντας ότι κάποιος στοργικός Εισαγγελέας θα “πειστεί” ότι είναι αθώο…!

2) Είναι πολύ πιθανό, κάποιες αδιαφανείς συζητήσεις της τελευταίας δεκαετίας για την υποτιθέμενη “φροντίδα” του μνημείου (ενδεχομένως εγκαταλείποντας εντελώς κάποια κομμάτια του!!!) να ήταν “υπερβολικά κοντά” σε μια “προσωρινή” αντιμετώπιση, την οποία το Υπουργείο για ένα διάστημα θέλησε να πλασάρει ως το μόνο πράγμα που βρισκόταν στη δικαιοδοσία του αλλά στην οποία δε φαινόταν καν διατεθειμένο να προχωρήσει. Ταυτόχρονα μεθόδευε τη μελλοντική εγκατάλειψη πίσω από τη δικαιολογία ότι, προκειμένου να προχωρήσει σε αναστήλωση (κάτι που βέβαια ΔΕΝ θα χρειαζόταν εάν ΤΟ ΙΔΙΟ ΔΕΝ είχε ρημάξει το μνημείο) έπρεπε να υπάρχει “μόνιμος” (και όχι προσωρινός) κρηπιδότοιχος. Σήμερα υπάρχουν περαιτέρω “μετεξελίξεις” αυτού του σεναρίου, που υπαγορεύονται ΚΑΙ από την επίμονη πρόθεση να καλυφθούν προηγούμενα -και “προβλεπόμενα“!- επεισόδια ενός τεράστιου πλέγματος απατεωνιάς και συγκάλυψης, στο οποίο εμπλέκεται ΚΑΙ η τοπική Αυτοδιοίκηση.

3) Επίσης, η σωστική επέμβαση πρέπει να σχεδιαστεί σωστά και να ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΙ, ενώ μια μελέτη μπορεί να σχεδιαστεί, να προταθεί, να γίνει, να εγκριθεί, να χρηματοδοτηθεί, να επικαιροποιηθεί, να καθυστερήσει, να ακυρωθεί, να ξαναπροωθηθεί, να οριστικοποιηθεί, να δώσει ευκαιρία να εμπλακούν “ειδικοί” σε διατεταγμένη υπηρεσία, να κάνει “μπούγιο” και φιγούρα, να… να… και τελικά ΝΑ ΜΗΝ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΙ! Είναι προφανής η επιλογή ΜΟΝΟ της δεύτερης λύσης και η εξάλειψη της πρώτης!!!

Περισσότερες αποκαλυπτικές και συγκριτικές εικόνες στο: http://www.facebook.com/media/set/?set=a.427804384101.226818.660439101

Διεθνής έκκληση για τη διάσωση και αναστήλωση του μνημείου με υπογραφές από 117 χώρες του κόσμου: http://www.thepetitionsite.com/takeaction/870/477/005/

Δείτε τη σημερινή κατάσταση σε κάποια σύντομα βίντεο: http://www.youtube.com/user/sofiagreek

Ο Ευρωπαϊκός Οργανισμός Διαστήματος – European Space Agency (ESA) διοργανώνει θερινό εργαστήριο με δραστηριότητες για το ηλιακό σύστημα που θα πραγματοποιηθεί την περίοδο 11-14 Ιουλίου 2011 στις εγκαταστάσεις ESTEC (European Space Research and Technology Centre) στην Ολλανδία. Το εργαστήριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των εξής ειδικοτήτων: Φυσικής, Χημείας, Βιολογίας, Γεωλογίας, Τεχνολογίας, Μηχανολογίας, Μαθηματικών. Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να έχουν πολύ καλή γνώση της Αγγλικής γλώσσας και να έχουν προσωπικό υπολογιστή. Μετά τη συμπλήρωση της αίτησης, οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να την στείλουν ηλεκτρονικά στη διεύθυνση: education@esa.int. Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. Η καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων είναι η 5η Ιουνίου 2011.

Περισσότερες πληροφορίες για τη διαδικασία, το πρόγραμμα, τη διαθέσιμη οικονομική ενίσχυση, καθώς και η φόρμα αίτησης, είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα: www.esa.int/education

(http://www.esa.int/SPECIALS/Education/SEM594Z57NG_0.html)

Προσοχή: Η οποιαδήποτε συμμετοχή ενδιαφερόμενου στο εν λόγω εργαστήριο θα πραγματοποιηθεί χωρίς δαπάνη για το ελληνικό δημόσιο.