Αναρτήθηκαν σήμερα 23/6/2015, στα ΓΕΛ και στα ΕΠΑΛ της χώρας, οι βαθμοί των υποψηφίων για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2015. Τα αναλυτικά στοιχεία που ακολουθούν, επιβεβαιώνουν τις προβλέψεις για την καθοδική πορεία των βάσεων στις περισσότερες σχολές σε όλα τα επιστημονικά πεδία. Οι βάσεις των σχολών θα ανακοινωθούν μετά τις 20 Αυγούστου.
Για να κατεβάσετε τα αναλυτικά στοιχεία κάντε κλικ στο σύνδεσμο: Στατιστικά Πανελλαδικών 2015 (ΓΕΛ & ΕΠΑΛ Β)
Δείτε εδώ πόσοι υποψήφιοι έγραψαν πάνω ή κάτω από τη βάση ανά κατεύθυνση και ανά μάθημα:
| 2015 ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΩΝ | ||||||
| ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ | ΜΑΘΗΜΑ | ΣΥΝΟΛΟ | 0 έως 10 | % | 10 έως και 20 | % |
| ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ | ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 79003 | 12336 | 15,61 | 66667 | 84,39 |
| ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΚΟΣΜΟΥ | 534 | 347 | 64,98 | 187 | 35,02 |
| ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ | 25813 | 11452 | 44,37 | 14361 | 55,63 |
| ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ | ΦΥΣΙΚΗ Γ.Π. | 2216 | 256 | 11,55 | 1960 | 88,45 |
| ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ | ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ.Π. | 50350 | 13151 | 26,12 | 37199 | 73,88 |
| ΕΠΙΛΟΓΗΣ | ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ | 17364 | 4619 | 26,6 | 12745 | 73,4 |
| ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ | ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ | 31917 | 15850 | 49,66 | 16067 | 50,34 |
| ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ | ΛΑΤΙΝΙΚΑ | 31898 | 12228 | 38,33 | 19670 | 61,67 |
| ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ | ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | 31962 | 12359 | 38,67 | 19603 | 61,33 |
| ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ | ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ | 31898 | 13129 | 41,16 | 18769 | 58,84 |
| ΘΕΤΙΚΗ | ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ | 12807 | 2089 | 16,31 | 10718 | 83,69 |
| ΘΕΤΙΚΗ | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ | 12794 | 4990 | 39 | 7804 | 61 |
| ΘΕΤΙΚΗ | ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ | 12791 | 6063 | 47,4 | 6728 | 52,6 |
| ΘΕΤΙΚΗ | ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ | 12795 | 2747 | 21,47 | 10048 | 78,53 |
| ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ Ι (ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ | 908 | 439 | 48,35 | 469 | 51,65 |
| ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ Ι (ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) | ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ | 908 | 495 | 54,52 | 413 | 45,48 |
| ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ Ι (ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) | ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ | 908 | 248 | 27,31 | 660 | 72,69 |
| ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ Ι (ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) | ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ | 908 | 317 | 34,91 | 591 | 65,09 |
| ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΙΙ (ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ) | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ | 33149 | 23195 | 69,97 | 9954 | 30,03 |
| ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΙΙ (ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ) | ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ | 33127 | 26225 | 79,17 | 6902 | 20,83 |
| ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΙΙ (ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ) | ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΔΙΟΙΚ. ΕΠΙΧΕΙΡ. & ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ | 33186 | 6629 | 19,98 | 26557 | 80,02 |
| ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΙΙ (ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ) | ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜ. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ | 33158 | 13281 | 40,05 | 19877 | 59,95 |
Πηγή: Υπουργείο Παιδείας
Μεγάλη είναι η μείωση των μαθητών με Βαθμό Πρόσβασης 18 και άνω το 2015 συγκριτικά με το 2014 όπως προκύπτει από τα στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας. Το 2014 είχαμε 7428 υποψηφίους με ΒΠ 18 και άνω ενώ το 2015 ο αριθμός διαμορφώθηκε στους 4010, δηλαδή έχουμε μείωση της τάξης των 46 ποσοστιαίων μονάδων.