Αρχική » 2009 » Οκτώβριος

Αρχείο μηνός Οκτώβριος 2009

Οκτώβριος 2009
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

Πρόσφατα άρθρα

Ετικέτες

Kατηγορίες

Ιστορικό

Μεταστοιχεία

RSS Educational Technology

RSS E-Learning

RSS Εκπαίδευση-ειδήσεις

Το να είσαι δάσκαλος…

Τι σημαίνει να διδάσκεις, να είσαι δάσκαλος; Ποια η σχέση της ιδιότητας με τις μετα-γνωστικές και αναστοχαστικές διαδικασίες μάθησης; Ένα πολύ καλό άρθρο, από το οποίο προέρχεται και η εικόνα, είναι το: Graham, A., & Phelps, R.(2003). Being a teacher: Developing teacher identity and enhancing practice through metacognitive and reflective learning processes. Australian Journal of […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Εργαλεία συγγραφής περιεχομένου σε εικονικούς κόσμους

Πολύτιμα εργαλεία δημιουργίας περιεχομένου για εικονικά περιβάλλοντα μπορείτε να βρείτε στη σελίδα του ReactionGrid.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Pivote: σύστημα συγγραφής σεναρίων μάθησης για εικονικά περιβάλλοντα

Έχουμε αναφερθεί και παλιότερα στο Pivote, ένα ανοικτού κώδικα σύστημα συγγραφής σεναρίων μάθησης που βασίζονται στην επίλυση προβλήματος (problem-based) και στη λήψη δυνατών αποφάσεων, με ταυτόχρονο έλεγχο των επιπτώσεων που μπορεί να έχουν. Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα ή δείτε το παρακάτω βίντεο.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Σύγκριση εικονικών κόσμων

Η Sarah Robbins στα πλαίσια του διδακτορικού της, μελέτησε τις διαφορές περίπου 60 εικονικών κόσμων. Μπορείτε να δείτε τη σύγκριση εδώ.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ποιοι εικονικοί κόσμοι είναι κατάλληλοι για πανεπιστημιακή εκπαίδευση;

Τα πανεπιστήμια στο Ηνωμένο Βασίλειο (UK) ήδη χρησιμοποιούν εικονικούς κόσμους για την εκπαίδευση των φοιτητών τους. Μπορείτε να κατεβάσετε και να διαβάσετε την νέα έκδοση του Virtual World Watch, χρηματοδοτούμενο από το Eduserv κάνοντας κλικ εδώ.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Προσβασιμότητα στους εικονικούς κόσμους

Πόσο “φιλικοί” και προσβάσιμοι είναι οι εικονικοί κόσμοι για ανθρώπους με αναπηρίες; Χρήσιμο υλικό στο παραπάνω ερώτημα μπορείτε να αντλήσετε από το blog της KerryJ

Συνεχίστε την ανάγνωση →