Αρχείο μηνός Μάρτιος 2015

Σεμινάρια 1ου & 2ου ΠΕΚ

Τίτλος προγράμματος: Μεθοδολογία κοινωνικής έρευνας για τη διδακτική πράξη  Διάρκεια: 10 ώρες. Ημερομηνίες πραγματοποίησης του σεμιναρίου: ΤΡΙΤΗ 24/03/2015 και ΔΕΥΤΕΡΑ 30/03/2015 Ώρες: 15.30 – 19.40 Επιμορφωτές: Μιμιλίδου Παρθένα, Σχολική Σύμβουλος Κοινωνιολόγων Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Αθανασόπουλος Ανδρέας, Σχολικός Σύμβουλος Γεωπόνων. Λεπτομέρειες και … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: | Γράψτε σχόλιο

2ο Συνέδριο της ΠΕΣΣ

Η Πανελλήνια Ένωση Σχολικών Συμβούλων διοργανώνει από 27 έως 29 Μαρτίου 2015 το 2ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο με τίτλο «Εκπαιδευτικές Πολιτικές για το σχολείο του 21ου αιώνα» στη Θεσσαλονίκη,  στους χώρους του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Το Συνέδριο μπορούν να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικοί … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: , | Γράψτε σχόλιο

Σεμινάριο Τεχνολογίας

Με απόφαση του Επιστημονικού Εποπτικού Συμβουλίου (ΕΠ.Ε.Σ.) του 2ου Πρότυπου Πειραματικού ΓΕΛ Θεσσαλονίκης διοργανώνεται σεμινάριο για την Τεχνολογία με έμφαση στη διδασκαλία στη Γ Γυμνασίου του μαθήματος Έρευνα και Πειραματισμός. Για δήλωση συμμετοχής επικοινωνήστε με τον Διαεθυντή του σχολείου κ. … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: , , | Γράψτε σχόλιο

Αξιοποίηση ψηφιακού υλικού

Στο  πλαίσιο του Ψηφιακού Σχολείου ξεκίνησε δράση για την Ανάδειξη και Προβολή Ανοικτών Πρακτικών Αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου. Στόχος της Δράσης είναι η δημιουργία και υποστήριξη ενός Δικτύου Καινοτόμων Εκπαιδευτικών, καθώς και η αξιοποίησή του για την ανάδειξη και προβολή … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: | Γράψτε σχόλιο

«Διδακτικές προτάσεις και πρωτοβουλίες των εκπαιδευτικών»

Αγαπητοί συνάδελφοι, Σας προσκαλούμε να παρακολουθήσετε τη διημερίδα που διοργανώνουν οι Σχολικοί Σύμβουλοι Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης με θέμα: «Διδακτικές προτάσεις και πρωτοβουλίες των εκπαιδευτικών» η οποία θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 20 και το Σάββατο 21 Μαρτίου 2015 … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: , | Γράψτε σχόλιο