Επίσκεψη της Β τάξης στο ζωολογικό μουσείο

Από την επίσκεψή μας στο ζωολογικό μουσείο στις 4/12/2015

DSC_0044 DSC_0046 DSC_0051 DSC_0053 DSC_0054 DSC_0055

Παρουσιάσεις μαθημάτων Βιολογίας Β΄τάξης Λυκείου

Δείτε σε μορφή pdf τις παρουσιάσεις μαθημάτων Βιολογίας Β΄τάξης Λυκείου.

Διδάσκουσα: Ηλιάνα Καρβουντζή, Βιολόγος

Λειτουργία τηλεφωνικών γραμμών ψυχοκοινωνικής στήριξης και πληροφόρησης

Δείτε τον Πίνακα Φορέων που δραστηριοποιούνται στον τομέα της πληροφόρησης και προσφοράς υπηρεσιών προς τους πολίτες, αναλόγων με το αντικείμενό τους.

Στον εν λόγω πίνακα καταγράφονται ενδεικτικά οι φορείς ΝΠΔΔ, ΝΠΙΔ, ΜΚΟ, ΑΜΚΕ κλπ, που μεταξύ των άλλων υπηρεσιών που παρέχουν, αναπτύσσουν και λειτουργούν τηλεφωνικές γραμμές άμεσης παροχής βοήθειας, ενδυνάμωσης και συμβουλευτικής προς τους πολίτες.

download κατάλογος τηλεφώνων φορέων ψυχοκοινωνικής στήριξης

Ερευνητικές Εργασίες σχ. έτους 2014-2015

 

Θέματα Α τάξης

1.      “Παιχνίδια ευχαρίστηση & κίνδυνοι” , Δημήτριος Αναστασόπουλος, ΠΕ17.04

 zipΑ3_Παιχνίδια_Κίνδυνοι-Ευχαρίστηση

 

2.      “Ποδήλατο στην πόλη”, Δημήτριος Αναστασόπουλος, ΠΕ17.04 

zipΑ5_Ποδήλατο στην πόλη

 

3.      “Τεχνολογία Αθλητισμού”, Δημήτριος Αναστασόπουλος, ΠΕ17.04

 zipΑ4_Αθλητική Τεχνολογία

 

4.      «Τα Κοινωνικά Δίκτυα στην καθημερινότητα των εφήβων», Γεωργία Λαμπροπούλου, ΠΕ19

download

 

 

Κοινωνικα Δικτυα-Ομαδα 5

ΟΜΑΔΑ1 Ασφάλεια και υπηρεσίες των Κ.Δ παρουσίαση

ΟΜΑΔΑ1 Ασφάλεια και υπηρεσίες των

Κ.Δ.ΟΜΑΔΑ2 ΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΣΤΗ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

ΟΜΑΔΑ2 ΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ

ΟΜΑΔΑ3 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΟΜΑΔΑ3 ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΙΚΤΥΩΝ

ΟΜΑΔΑ4 ΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΣΤΗ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

ΟΜΑΔΑ4 ΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

ΟΜΑΔΑ5 ΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

5.      «Κινητό τηλέφωνο: χρήσιμο μέσο επικοινωνίας ή σύγχρονη απειλή; », Γεωργία Λαμπροπούλου, ΠΕ19

download

 

 

ΚΙΝΗΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ ομαδα 5η

Ομάδα 2 KINHTO

ΟΜΑΔΑ1 ΚΙΝΗΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ

ΟΜΑΔΑ1

ΟΜΑΔΑ2

ΟΜΑΔΑ3 ΚΙΝΗΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ

ΟΜΑΔΑ3 ΚΙΝΗΤΟ

ΟΜΑΔΑ4 ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΑ

ΟΜΑΔΑ4

ΟΜΑΔΑ5 ΚΙΝΗΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ

 

Θέματα Β τάξης

 

1.      «Ανακύκλωση:  Τι είναι σωστό και τι είναι λάθος», Δημήτριος Αναστασόπουλος, ΠΕ17.04 

zipΒ1_ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ

 

 

2.      Αρνητικά φαινόμενα στον χώρο του Αθλητισμού: Ντόπινγκ, Σπυριδούλα Καραγιάννη, ΠΕ04.01

3.      «Τα Βότανα της Ελλάδας», Μπερδέ Σοφία, ΠΕ12.02

download

 

 

 

ERGASIA1_VOTANA

ERGASIA2_LAIKH_8ERAPEYTIKH_PARADOSH

ERGASIA4_VOTANA

ERGASIA4_VOTANA_MAGEIRIKH

PAROYSIASH1_VOTANA

PAROYSIASH2_LAIKH_8ERAPEYTIKH_PARADOSH

PAROYSIASH3_VOTANA

PAROYSIASH4_VOTANA_MAGEIRIKH

4.      «Οι Γέφυρες Ενώνουν», Μπερδέ Σοφία, ΠΕ12.02

 download

 

 

ERGASIA1_GEFYRA

ERGASIA2_GEFYRES

ERGASIA3_GEFYRES

ERGASIA4_GEFYRES

EROTHMATOLOGIA_GEFYRES

PAROYSIASH2_KAZARMA

PAROYSIASH3_GEFYRES

PAROYSIASH4_GEFYRES

PAROYSIASΗ1_RIO_ANTIRRIO

5.      «Σαπούνι-Σαπουνάκι», Μπερδέ Σοφία, ΠΕ12.02

download

 

 

 

ERGASIA1_SAPOYNI

ERGASIA2_SAPOYNI

ERGASIA3_SAPOYNI

ERGASIA4_SAPOYNI

PAROYSIASH1_SAPOYNI

PAROYSIASH2_SAPOYNI

PAROYSIASH3_SAPOYNI

PAROYSIASH4_SAPOYNI

 

 

Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή

Για να διευκολυνθεί η διαδικασία κατάρτισης-συμπλήρωσης του ΑΔΥΜ έχουν συγκροτηθεί ειδικά κλιμάκια γιατρών του ΠΕΔΥ ΜΥ Πάτρας. Τα εν λόγω κλιμάκια θα δέχονται κάθε Τετάρτη τις ώρες 13.00 – 17.30 και κάθε Πέμπτη τις ώρες 08.00 – 12.30 κατά τη χρονική περίοδο από Μάιο έως Οκτώβριο 2015 μετά από τηλεφωνικό ραντεβού στο τηλ. 2610466566 τις ώρες 07.00 – 19.00.

download Κατεβάστε το ΑΔΥΜ από ΕΔΩ

Η συμμετοχή μας στο 5ο φεστιβάλ ψηφιακής δημιουργίας

digif

 

 

 

 

 

Και φέτος δώσαμε το παρόν στο 5ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας με δύο έργα μας:

1) Η ζωή μας χωρίς νερό

Σχολική χρονιά: 2014-2015

Περιφερειακή Ενότητα: Αχαΐας, Σχολείο: 8ο Γενικό Λύκειο Πάτρας, Τάξη: Γ

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κουμπαρέλου Γεωργία (ΠΕ19), Κολλυροπούλου Ελένη (ΠΕ02)

Ομάδα μαθητών
Αλεξοπούλου Διδάμη
Βέρρα Ελένη
Διαμαντοπούλου Μαρία
Ζαχαροπούλου Άννα Μαρία
Κανελλάκης Αλέξανδρος
Κυριακόπουλος Ανδρέας
Παπαϊωάννου Κωνσταντίνος

Περιγραφή
Ταινία μικρού μήκους που δημιούργησε σε συνεργασία η Ομάδα Περιβαλλοντικής με θέμα: ” Οι δρόμοι του νερού στην πόλη των Πατρών” και η ομάδα Πολιτιστικού Προγράμματος με θέμα: “Τα παιδιά πάνε σινεμά” της Β΄τάξης τη Σχολ. Χρονιά 2013-14. Παρουσιάζει ομάδα μαθητών της Γ΄τάξης που συμμετείχαν.

Άλλες πληροφορίες: Λογισμικό CyberLink PowerDirector

youtube http://youtu.be/DiNgteBO-uM

 

2) «Οι Έλληνες θα έχουν μια λέξη γι αυτό» 

 

download

 digi_fest_glossaelliniki

 

Σχολική χρονιά: 2014-2015

Περιφερειακή Ενότητα: Αχαΐας, Σχολείο: 8ο Γενικό Λύκειο Πάτρας, Τάξη: Γ

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Οικονομοπούλου Αγγελική (ΠΕ19), Σιακοβέλη Παναγιώτα (ΠΕ02)

Ομάδα μαθητών
Αλεξοπούλου Διδάμη
Βέρρα Ελένη
Διαμαντοπούλου Μαρία
Κυριακόπουλος Ανδρέας

Περιγραφή
Δημιουργία Ιστολογίου για την ανάρτηση υλικού για την αξιοποίση της Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας. Το εργαλείο δημιουργίας του ιστολογίου είναι το Blogger ενώ οι διαδικτυακές online ασκήσεις έχουν δημιουργηθεί με το εργαλείο HotPotatoes

Άλλες πληροφορίες: Λογισμικό blogger, hotpotatoes

Ιστοσελίδα έργου ή αποθήκευση πρωτότυπου

http://glossaelliniki.blogspot.gr/

Έκλειψη ηλίου

Παρασκευή 20 Μαρτίου 2015….

eclepse

Μίλα

 

 

epsype-slide-01

 

epsype-slide-02

 

epsype-slide-03

20 Φεβρουαρίου: Παγκόσμια Ημέρα Κοινωνικής Δικαιοσύνης

World_Day_of_Social_JusticeΗ Παγκόσμια Ημέρα Κοινωνικής Δικαιοσύνης καθιερώθηκε με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ το 2007 και γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Φεβρουαρίου.

Στόχος της είναι η προσπάθεια να αντιμετωπισθούν με διεθνείς δράσεις η φτώχεια, η ανεργία και ο κοινωνικός αποκλεισμός, μέσα σε μια ανοιχτή και παγκοσμιοποιημένη κοινωνία. Η κοινωνική δικαιοσύνη αποτελεί προϋπόθεση για την κοινωνική αρμονία και την ισότητα των πολιτών ενός κράτους.

Θέμα του φετινού εορτασμού (2015), ο τερματισμός της εμπορίας ανθρώπων και της καταναγκαστικής εργασίας.

ΠΗΓΗ: http://www.sansimera.gr/worldays/196#ixzz3SGqBPwuh

Σχολή Γονέων στον N. Αχαΐας

Από Δελτίο Τύπου.

Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες ότι η Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης δια του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων θέτει σε λειτουργία σε όλους τους νομούς της χώρας Σχολές Γονέων. Στο πλαίσιο των Σχολών Γονέων, αναπτύσσονται 5 εκπαιδευτικά προγράμματα.

Το εν λόγω έργο εντάσσεται στο Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης Ε.Π (Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με τίτλο Πράξεων «Σχολές Γονέων ΑΠ7, ΑΠ8 και ΑΠ9» και συγχρηματοδοτείται από το Ε.Κ.Τ. (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και το Ελληνικό Δημόσιο.

Σκοπός του έργου των Σχολών Γονέων είναι η στήριξη των γονέων, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με επιτυχία στο σύνθετο και δύσκολο ρόλο τους όπως αυτός διαμορφώνεται στις σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Το έργο θα προσφέρει στους γονείς και στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον γνώσεις και ευκαιρίες για προβληματισμό.

Τα προγράμματα που παρέχονται στις Σχολές Γονέων είναι τα εξής:
1. Σύγχρονη οικογένεια, διάρκειας 50 ωρών
2. Σύνδεση σχολείου-οικογένειας, διάρκειας 50 ωρών
3. Αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου των παιδιών σε άτυπα περιβάλλοντα μάθησης, διάρκειας 25 ωρών
4. Συμβουλευτική σε εξειδικευμένα θέματα (σχολικός εκφοβισμός, διαδίκτυο, πρόληψη εξαρτήσεων, διατροφή κλπ.), διάρκειας 25 ωρών
5. Συμβουλευτική σε ευάλωτες κοινωνικά ομάδες, διάρκειας 25 ωρών

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε γονείς παιδιών όλων των ηλικιών, κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης, σε μελλοντικούς γονείς, γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες, εκπαιδευτικούς, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.

Για την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα Σχολών Γονέων απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης. Τα τμήματα τίθενται σε λειτουργία με την εγγραφή 20 ατόμων. Χώροι διεξαγωγής των προγραμμάτων είναι τα συνεργαζόμενα σχολεία, που λειτουργούν και ως φορείς διακίνησης των αιτήσεων.

Για πληροφορίες και εγγραφές απευθυνθείτε στην Υπεύθυνη Σχολής Γονέων Ν. Αχαΐας κ. Καούρη Χριστίνα, Τηλ. 6942271599, email. ckaouri@gmail.com, Fax. 2610-462086.

Copyright ©           Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση