ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Εκκινώντας τη νέα σχολική χρονιά,  με ιδιαίτερη χαρά, σας ανακοινώνουμε την  πιστοποίηση που έλαβε από την Αειφόρουμ το  ΕΕΕΕΚ Αχαΐας ως Αειφόρο Σχολείο- Greening Education Partnership, για τρία σχολικά έτη 2025-26 , 2026-27 και 2027-28.

Θερμά συγχαρητήρια στη Διοίκηση του Σχολείου, στις/στους εξαιρετικές/εξαιρετικούς συναδέλφους και στα υπέροχα παιδιά τους,  για τη σημαντική αυτή διάκριση, η οποία  έχει διεθνή χαρακτήρα και αναγνώριση, καθώς η Αειφόρουμ  αποτελεί  πλέον μέλος του Green Education Partnership της UNESCO.  

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΕΕΕΚ Αχαΐας-Αειφόρο Σχολείο

Πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία η  σύμπραξη της Γ’ Τάξης του  Γυμνασίου Καμαρών και της ΣΤ’ Τάξης του  Δημοτικού Σχολείου Κολλεγίου Αθηνών,  στο πλαίσιο της συνεργασίας του  Διεθνούς  Ιδρύματος  για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση FEE με το πρόγραμμα Bow Seat Ocean Awareness, μια διεθνή πρωτοβουλία που εμπλέκει τους/τις νέους/ες, μέσω της περιβαλλοντικής τέχνης και της αφήγησης ιστοριών, με το θέμα του ωκεανού.

Το Γυμνάσιο Καμαρών, ως μέλος του διεθνούς δικτύου “Νέοι Δημοσιογράφοι για το Περιβάλλον”, ανταποκρίθηκε στην πρόσκληση της  Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας της Φύσης https://eepf.gr/ να συμμετάσχει σε αυτή τη συνεργασία, με φωτογραφία που τράβηξε η μαθήτρια της Γ’ τάξης  Βασιλική Μαμαλή, αντλώντας έμπνευση από το νικητήριο έργο τέχνης του Bow Seat και τη σημείωση αναστοχασμού: Αιτία και Αποτέλεσμα . Εν συνεχεία, η φωτογραφική απόδοση του εικαστικού έργου βρήκε τον καλύτερο συνεργάτη στην  ΣΤ’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Κολλεγίου Αθηνών, που εμβάθυνε στη διασύνδεση εικαστικού έργου και φωτογραφικής αποτύπωσης.

Θερμά συγχαρητήρια στη μαθήτρια Βασιλική Μαμαλή για την ευαίσθητη περιβαλλοντική της ματιά, στη Συντονίστρια εκπαιδευτικό του περιβαλλοντικού προγράμματος κ. Μαρία Χωριανοπούλου, στους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς του προγράμματος κ.κ. Δημήτριο Μαμμή και Βασιλική Νιφόρα  και φυσικά στις Διοικήσεις των σχολείων-Γυμνασίου Καμαρών και Δημοτικού Σχολείου Κολλεγίου Αθηνών- για την επιτυχημένη αυτή συνέργεια.

Δράσεις, όπως η παραπάνω, μας γεμίζουν χαρά και αισιοδοξία για ενεργή συμμετοχή, ευαισθητοποίηση και ανάληψη δράσης για την αντιμετώπιση των σοβαρών περιβαλλοντικών προβλημάτων, ενώ ταυτόχρονα δίνουν ένα ηχηρό μήνυμα για το αποτύπωμα της περιβαλλοντικής τέχνης στη συνείδηση των ανθρώπων.

https://blogs.sch.gr/gymkama/2026/06/18/neoi-dimosiografoi-gia-to-perivallon-kai-bowseat-ocean-awareness/

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ‘Νέοι Δημοσιογράφοι για το Περιβάλλον’ και BowSeat Ocean Awareness

Μια σπουδαία επιτυχία και μια εξαιρετικά τιμητική διάκριση, κατέγραψε στο ενεργητικό του το Γυμνάσιο Δάφνης Καλαβρύτων, αποδεικνύοντας ότι η δημιουργικότητα και η περιβαλλοντική ευαισθησία των μαθητών/τριών της επαρχίας είναι αξίες αναλλοίωτες.

Με ιδιαίτερη χαρά λοιπόν χαρά,  σας ανακοινώνουμε πως το  σχολείο βραβεύτηκε  από το Κοινωφελές Ίδρυμα Αθανάσιος Κ. Λασκαρίδης,  για τη συμμετοχή του στον 5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο «Η θάλασσα που θέλω να έχω!».  Η διάκριση αυτή αποκτά ακόμη μεγαλύτερη βαρύτητα, καθώς το Γυμνάσιο Δάφνης αποτελεί το μοναδικό σχολείο από ολόκληρη την Περιφερειακή Ενότητα Ν. Αχαΐας που κατάφερε να αποσπάσει βραβείο στον συγκεκριμένο διαγωνισμό, ενώ διακρίθηκε ανάμεσα σε 753 συμμετοχές  από 1.526 μαθητές  και μαθήτριες και  85 σχολεία από όλη την Ελλάδα. Μέσα από το έργο τους, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου αποτύπωσαν με μοναδικό τρόπο το όραμά τους για καθαρές, ζωντανές θάλασσες, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα για την προστασία του θαλάσσιου οικοσυστήματος.

Θερμά συγχαρητήρια στη  Διευθύντρια του Γυμνασίου κ. Καποτά Χριστίνα (ΠΕ01), στην εκπαιδευτικό κ. Γκέλυ Παυλοπούλου (ΠΕ02) και στον εκπαιδευτικό κ. Παπαπαναγιώτου Γεώργιο (ΠΕ04.01) για την καθοδήγηση και τη   συμβουλευτική υποστήριξη που παρείχαν στους  μαθητές και στις μαθήτριες που συμμετείχαν στο διαγωνισμό.

Ωστόσο, ιδιαίτερη μνεία και ένα μεγάλο μπράβο αξίζουν στη μαθήτρια Λίνα Ροδοπούλου,  η οποία κατάφερε να ενώσει τη φαντασία με τη δημιουργικότητα και να φτιάξει ένα αληθινό έργο τέχνης με τίτλο « Ο βυθός που Ονειρευόμαστε…! »

Βραβεύσεις  όπως η παραπάνω και δράσεις σαν αυτές που αναπτύσσονται με εξαιρετική επιτυχία στα σχολεία του Νομού μας, μάς γεμίζουν με μεγάλη  χαρά και ικανοποίηση για το θετικό οικολογικό τους αποτύπωμα και  θέτουν ισχυρές βάσεις  για τη διεύρυνση των περιβαλλοντικών μας  αναζητήσεων σε μελλοντικά προγράμματα.

Ακολουθεί ο παρακάτω σύνδεσμος του Κοινωφελούς Ιδρύματος Αθανάσιος Κ. Λασκαρίδης

https://www.aclcf.org/nea/anakinosi-ton-nikiton-tou-5ou-panelliniou-mathitikou-diagonismou-i-thalassa-pou-thelo-na-echo/

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τιμητική διάκριση Γυμνασίου Δάφνης Καλαβρύτων

Το ΕΕΕΕΚ Αχαΐας διακρίθηκε κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά (2025-2026) στους διαγωνισμούς του Αειφόρου Σχολείου. Πήρε το 1ο βραβείο στην δημιουργία animation και το 2ο βραβείο έμμετρου ποιήματος στον διαγωνισμό της Αειφορουμ “‘Ολοι μαζί για τη Γη: Σταθερό κλίμα, αισιόδοξο μέλλον”. Το σχολείο ξεχώρισε σε τρεις διαγωνισμούς που  συμμετείχαν συνολικά περισσότεροι από 4500 μαθητές και μαθήτριες και πάνω από 450 εκπαιδευτικοί των δύο βαθμίδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Το 1^ο βραβείο δημιουργίας  animation είχε ως θέμα την κομποστοποίηση, παρουσιάζοντας με πρωτότυπο και βιωματικό τρόπο τη διαδικασία μετατροπής των οργανικών απορριμμάτων σε πολύτιμο φυσικό λίπασμα. Η δημιουργία του βασίστηκε στις πραγματικές εμπειρίες των μαθητών/τριών  από την κατασκευή και λειτουργία του κομποστοποιητή στον σχολικό κήπο, στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών προγραμμάτων του σχολείου . Στην δράση συμμετείχαν οι μαθήτριες του τμήμα τος Α3, με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς τις κ.κ. Αικατερίνη Σταματελάτου ΠΕ88.02 και Ευανθία Φικάρδου ΠΕ88.03 που συντόνισαν κι υποστήριξαν την δράση.

Το 2^ο βραβείο δημιουργίας έμμετρου ποιήματος  γεννήθηκε μέσα από τη συλλογική έκφραση των μαθητών/τριών του Α2 τμήματος, που αποτύπωσε με ευαισθησία τις αξίες της προστασίας του περιβάλλοντος, της συνεργασίας και της βιώσιμης ανάπτυξης, όπως αυτές καλλιεργούνται καθημερινά στη σχολική  κοινότητα του ΕΕΕΕΚ Αχαΐας . Την δράση συντόνισαν οι εκπαιδευτικοί Σταματελάτου Αικατερίνη ΠΕ88.02 και Τζιανάρα Γεωργία ΠΕ02.

Θερμά συγχαρητήρια στη Διοίκηση του Σχολείου, σε εκπαιδευτικούς και παιδιά,  για τη σημαντική  διπλή διάκριση, που αποτελεί παράδειγμα περιβαλλοντικής ενεργοποίησης και ενσυναίσθησης , εντασσόμενο πλήρως στην αειφορική αντίληψη του σύγχρονου σχολείου.

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διάκριση ΕΕΕΕΚ Αχαΐας στους διαγωνισμούς του Αειφόρου Σχολείου

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης/ Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουν  πως,  το Γυμνάσιο Δάφνης Καλαβρύτων, μέσω του Περιβαλλοντικού του  Προγράμματος, κατέκτησε τη 2η θέση στον 27ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ξύλινης Φωλιάς, που διοργανώθηκε από το 2ο ΕΠΑ.Λ. Γαλατσίου σε συνεργασία με την Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία.  Η φωλιά αποτελεί δημιούργημα του  μαθητή της Β’ Γυμνασίου Φλόκα Θεόδωρου, ο οποίος ξεχώρισε με το ταλέντο του σε πανελλαδικό επίπεδο.

Όλες οι φωλιές  θα αναρτηθούν σε δέντρα του Λόφου Ελικώνα, του Άλσους Βεϊκου, του Δήμου Γαλατσίου, του Πάρκου Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης «Αντώνης Τρίτσης» του Δήμου Ιλίου και σε άλλα πάρκα του νομού Αττικής.

Θερμά συγχαρητήρια στο Γυμνάσιο Δάφνης Καλαβρύτων, τη Διευθύντρια κ. Καποτά Χριστίνα και το μαθητή Φλόκα Θεόδωρο για τη σημαντική αυτή διάκριση, που συμβάλλει με ουσιαστικό τρόπο  στη διαμόρφωση στάσεων και συμπεριφορών οικολογικής ευαισθητοποίησης.

Ανεβαίνουμε Ψηλά! 2η Θέση στον 27ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ξύλινης Φωλιάς! | Γυμνάσιο Δάφνης Καλαβρύτων

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πανελλαδική Περιβαλλοντική Διάκριση του Γυμνασίου Δάφνης Καλαβρύτων

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης/ Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνει στο ευρύ κοινό πως,  το Γυμνάσιο Οβρυάς Πατρών με το βίντεό του «Agyias Marsh- A treasure of Patras», διακρίθηκε στον Εθνικό Διαγωνισμό των ‘Νέων Δημοσιογράφων για το Περιβάλλον΄ στην κατηγορία ‘Βίντεο Ρεπορτάζ’ και εκπροσωπεί τη χώρα μας στον αντίστοιχο Διεθνή Διαγωνισμό. Παράλληλα, είναι ανάμεσα στις τρεις ελληνικές συμμετοχές όλων των κατηγοριών που είναι υποψήφιες για βράβευση.

Το Γυμνάσιο Οβρυάς εκπονεί κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο: ‘’Από τον καταρράκτη στο έδαφος: Ένα ταξίδι στα διασυνδεδεμένα οικοσυστήματα’’ και μετέχει στο διεθνές δίκτυο των ‘Νέων Δημοσιογράφων για το περιβάλλον’ με Συντονίστρια Εκπαιδευτικό την κ. Γιαχαλή Ανδριάνα (ΠΕ 04.05).

Ευχόμαστε το βίντεο του Γυμνασίου Οβρυάς να είναι καλοτάξιδο και να γεμίσει τα παιδιά με νέες περιβαλλοντικές, δημοσιογραφικές και διεθνείς εμπειρίες.

Θερμά συγχαρητήρια στη Διοίκηση του Σχολείου και στην αγαπητή Συνάδελφο κ. Γιαχαλή Ανδριάνα για το συντονισμό και την  εξαιρετική προσπάθεια που οδηγεί το σχολείο και τη χώρα μας στη διεθνή αναγνώριση.

Καλή  επιτυχία στο σχολείο και στη χώρα μας!

Βρείτε επισυναπτόμενα  εδώ https://eepf.gr/yre-national-competition/   τις ελληνικές συμμετοχές που διακρίθηκαν και προωθήθηκαν στο Διεθνή Διαγωνισμό.

Εδώ YRE Competition – 2025-2026 Shortlisted – Exposure μπορείτε να δείτε τις συμμετοχές που είναι υποψήφιες για βράβευση. Μέσα σε αυτές βρίσκεται και η συμμετοχή του Γυμνασίου Οβρυάς ανάμεσα στις τρεις από  την Ελλάδα:

Γυμνάσιο Οβρυάς Πάτρας  με το Βίντεο Ρεπορτάζ με τίτλο «Agyias Marsh- A treasure of Patras»

Γνωστοποιήστε και  ψηφίστε το!

Τα αποτελέσματα από τον Διεθνή Διαγωνισμό θα ανακοινωθούν από το FEE μέσα στο πρώτο δεκαήμερο του Ιουνίου.

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εθνική Διάκριση Γυμνασίου Οβρυάς Πατρών – Διεθνής Εκπροσώπηση

H Περιβαλλοντική Εκπαίδευση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας,  διοργανώνει στις 11/5/26, στο Αίγιο, στο Πολιτιστικό Κέντρο ‘Αλέκος Μέγαρης’ και στις 13-14/5/26, στην Πάτρα, στην ‘Αγορά Αργύρη’, τις ‘Open Days’ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 2025-2026. Οι ‘Open Days’ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης , αποτελούν το αποκορύφωμα  μιας σειράς περιβαλλοντικών δράσεων που αναπτύχθηκαν σε σχολεία της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά και δίνουν τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς και στις μαθητές/τριές τους να δημοσιοποιήσουν τη δουλειά τους, να έρθουν σε άμεση επαφή με την τοπική κοινωνία και να ευαισθητοποιήσουν για τα περιβαλλοντικά ζητήματα.

Επίσης, στο πλαίσιο των ‘Open Days’ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 2025-2026, σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ), θα πραγματοποιηθούν  εκδηλώσεις με τη μορφή συζήτησης-στρογγυλής τράπεζας με θεματικό άξονα: ‘’Βιώσιμη Πόλη- Ενεργειακή Αναβάθμιση’’ και τίτλο: ‘’Οι Νέοι Δημοσιογράφοι για το Περιβάλλον συζητούν με τους φορείς της πόλης’’. Οι μαθητές/τριες που θα θέσουν ερωτήματα στους καλεσμένους/ες, μετέχουν, μέσω των περιβαλλοντικών προγραμμάτων των σχολείων τους, στο διεθνές δίκτυο ‘Νέοι Δημοσιογράφοι για το Περιβάλλον’, εθνικός συντονιστής του οποίου είναι η ΕΕΠΦ. Οι εκδηλώσεις θα πραγματοποιηθούν τη Δευτέρα, 11/5/2026 και ώρα 11.30, στο Αίγιο, στο Πολιτιστικό Κέντρο ‘Αλέκος Μέγαρης’  και την Τετάρτη,  13/5/2026 και ώρα 11.30, στην Πάτρα, στην ‘Αγορά Αργύρη’.

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ‘Open Days’ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 2025-2026

Οι Υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΔΠΕ & ΔΔΕ Αχαΐας συνδιοργάνωσαν με το Γραφείο Europe Direct της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας, διήμερο μαθητικό φεστιβάλ με τίτλο ‘‘Πράσινο Διήμερο – Μικρές Αλλαγές, Μεγάλη Διαφορά’’, το οποίο θα πραγματοποιήθηκε  στις 31 Μαρτίου και 1 Απριλίου 2026, στο Δασύλλιο της Πάτρας (Dexameni Project). Το φεστιβάλ υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του τοπικού δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ‘‘Το πράσινο στον γαλάζιο πλανήτη’’ και κλήθηκαν να συμμετάσχουν σε αυτό εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες, μέλη του. Στο διήμερο φεστιβάλ παρουσιάστηκαν δράσεις των περιβαλλοντικών ομάδων  των σχετικών προγραμμάτων, μουσικά και θεατρικά δρώμενα, τραγούδια, βίντεο, αφίσες, ποιήματα, βιβλία –σε φυσική μορφή και e book- έργα ζωγραφικής, παραμύθια, κατασκευές, εργαστήρια και παιχνίδια.

Στο κάλεσμα ανταποκρίθηκαν και συμμετείχαν με τα περιβαλλοντικά τους προγράμματα, τα παρακάτω σχολεία:

Γυμνάσιο Αιγείρας, Γυμνάσιο Δάφνης Καλαβρύτων, Γυμνάσιο Καμαρών, Γυμνάσιο Κλειτορίας,  Γυμνάσιο Οβρυάς Πατρών,  Γυμνάσιο Ρίου Πατρών,  8^ο Γυμνάσιο Πατρών, 18^ο Γυμνάσιο με  τάξεις Κωφών και Βαρηκόων Γυμνασίου και Λυκείου, Πρότυπο Γυμνάσιο Πατρών, Αρσάκειο Γυμνάσιο Πατρών, Ιδιωτικό Γυμνάσιο ‘Θεμέλιο’, 11^Ο ΓΕΛ Πατρών, ΕΠΑΛ Κάτω Αχαΐας.

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ‘‘Πράσινο Διήμερο – Μικρές Αλλαγές, Μεγάλη Διαφορά’’, (31 Μαρτίου & 1 Απριλίου 2026).

Τη Δευτέρα 16 Μαρτίου 2026 και ώρα 10:30–12:30 πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του 15ου Forum Ενέργειας, σε συνδιοργάνωση  ΤΕΕ Δυτικής Ελλάδας- ΔΔΕ Αχαϊας , εκδήλωση με τίτλο :«Κανένα Παιδί χωρίς Ενέργεια-Διεκδικώντας ένα βιώσιμο και ζεστό σπίτι». Η εκδήλωση εστίασε  στην αντιμετώπιση της ενεργειακής φτώχειας ως κοινή ευθύνη Πολιτείας, Αυτοδιοίκησης και Κοινωνίας, ενώ στόχος ήταν η ανάδειξη της ενεργειακής φτώχειας ως ενός κρίσιμου κοινωνικού ζητήματος, με ιδιαίτερη έμφαση στις επιπτώσεις που αυτή έχει στα παιδιά και τη σχολική κοινότητα.
Στη δράση συμμετείχαν με τα περιβαλλοντικά τους προγράμματα τα ακόλουθα σχολεία:

3^Ο ΓΕΛ ΠΑΤΡΩΝ : ‘’Υδρο-διαχείριση στο πρότυπο των Κάτω Χωρών’’

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΡΙΟΥ:  «Ενεργειακή Φτώχεια: Από το Σχολείο στην Πόλη – Προς μια Ενεργειακή Δημοκρατία»

2Ο^Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ : ‘’Αειφορία στην πράξη: Το Σχολείο  μας για το Περιβάλλον και το Κλίμα’’

ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ‘’ΘΕΜΕΛΙΟ’’:  ‘’ Η πρόσβαση στην ενέργεια είναι δικαίωμα’’

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή στο 15ο Forum Ενέργειας

Οι  Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας διά των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των Διευθύνσεων κ.κ. Μαρίας Ντόλκα και Ελένης Αντωνακοπούλου, διοργάνωσαν σε συνεργασία με τη WWF Ελλάς, διαδικτυακό σεμινάριο (webinar) για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με τίτλο “Από το δάσος στην αυλή μας: ιδέες για δράσεις με ένα πάντα!“. Το σεμινάριο υλοποιήθηκε την Πέμπτη 29 Ιανουαρίου 2026 (ώρες 18:00-20:30), στην εκπαιδευτική πλατφόρμα webex.

Βασικός στόχος του σεμιναρίου ήταν να εστιάσει στη διπλή κρίση που συντελείται (απώλεια βιοποικιλότητας και κλιματική αλλαγή), προσκαλώντας στην ανάληψη δράσης. Μέσα από την παρουσίαση και τη συζήτηση έγινε κατανοητό πως μέσα από τη λειτουργία των δασικών οικοσυστημάτων θα οδηγηθούμε στην αστική βιοποικιλότητα για να καταλήξουμε στο πρασίνισμα του δομημένου χώρου και στον σχολικό κήπο. Ακολουθήσαμε ένα πάντα σε μια διαδρομή δράσεων, δημιουργώντας θύλακες προστασίας του μικροκλίματος και της βιοποικιλότητας, καθώς και ασπίδες προστασίας από τα ακραία καιρικά φαινόμενα. Η προστασία του πρασίνου σε όλες του τις μορφές έχει κοινή βάση δράσης: την επιστημονική ενημέρωση και την εκπαίδευση. Έτσι, τα ερευνητικά δεδομένα, μαζί με το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό υλικό της WWF, λειτούργησαν  ως ασφαλές όχημα της επιμορφωτικής αυτής συνάντησης.

Το σεμινάριο προσφέρθηκε στους/στις εκπαιδευτικούς (όλων των ειδικοτήτων) που: α) συμμετέχουν στο τοπικό δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Το Πράσινο στο Γαλάζιο Πλανήτη», β) υλοποιούν περιβαλλοντικό πρόγραμμα,  γ) ενδιαφέρονταν να ενημερωθούν σχετικά.

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαδικτυακό Σεμινάριο “Από το δάσος στην αυλή μας: ιδέες για δράσεις με ένα πάντα!”