Global Action Days 2025 – Σαφάρι εδάφους

Δραστηριότητα 1η: Σαφάρι εδάφους

“Αποκαλύψτε τους κρυμμένους ήρωες κάτω από τα πόδια σας”

Με ενθουσιασμό ξεκινήσαμε τις Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2025 με την πρώτη μας περιβαλλοντική δραστηριότητα, εξερευνώντας έναν κόσμο που συχνά παραβλέπουμε, αυτόν που βρίσκεται κάτω από τα πόδια μας. Οι μαθητές και μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας, με γάντια, μεγεθυντικούς φακούς και εργαλεία, ξεκίνησαν την αποστολή τους στο πάρκο απέναντι από το σχολείο μας για να ανακαλύψουν τους ωφέλιμους οργανισμούς που προστατεύουν τα φυτά με φυσικό τρόπο.

Στόχος της δράσης ήταν να γνωρίσουν τους «κρυμμένους ήρωες» του εδάφους, τα σκουλήκια, τους μικροοργανισμούς και άλλα μικροσκοπικά πλάσματα που συμβάλλουν στη γονιμότητα και ισορροπία του οικοσυστήματος.

Οι μικροί μας εξερευνητές έσκαψαν με τα χέρια, εργαλεία, αναποδογύρισαν φύλλα, χοροπήδησαν στο χώμα, έριξαν νερό στο έδαφος, παρατήρησαν προσεκτικά με μεγεθυντικούς φακούς, και τοποθέτησαν απαλά τα σκουλήκια πίσω στο χώμα, με σεβασμό για τη ζωή. Με λέξεις όπως «ήρωες», «σκουλήκι» και «χώμα», περιέγραψαν λεκτικά όσα είδαν, απαντώντας σε απλές ερωτήσεις και εμπλουτίζοντας το λεξιλόγιό τους.

Μέσα από τη βιωματική επαφή, παρατήρησαν την εμφάνιση, το χρώμα, την κίνηση και τη συμπεριφορά των σκουληκιών, καταγράφοντας τα ευρήματά τους. Ενθουσιάστηκαν βλέποντας πώς κινούνται μέσα στο έδαφος και έμαθαν πώς συμβάλλουν φυσικά στη λίπανση και τον αερισμό του.

Η γνωριμία με αυτά τα «αθέατα» πλάσματα ενίσχυσε την ενσυναίσθηση και το ενδιαφέρον τους για την υπαίθρια μάθηση. Έμαθαν να παρατηρούν χωρίς να ενοχλούν, να αναγνωρίζουν τη σημασία κάθε οργανισμού στο περιβάλλον και να καλλιεργούν δεσμούς με τη φύση.

Η παρατήρηση με όλες τις αισθήσεις και η βιωματική εμπειρία ενίσχυσαν όχι μόνο τις γνώσεις τους, αλλά και τον σεβασμό τους για κάθε μορφή ζωής, ακόμη και για τις πιο μικρές και σιωπηλές.

Μέσα από αυτή την εμπειρία, τα παιδιά ανακάλυψαν τη ζωή κάτω από το έδαφος και κατανόησαν πώς μικροί οργανισμοί, όπως τα σκουλήκια, παίζουν σημαντικό ρόλο στο οικοσύστημα, καλλιεργώντας έτσι τη φροντίδα και τον σεβασμό προς τη φύση.

Diafaneia3

Πιστοποιητικό Συμμετοχής SELFIE for TEACHERS 2025

Ολοκλήρωση του εργαλείου SELFIE for TEACHERS από εκπαιδευτικό του σχολείου μας

στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+

2025 GROUP 1 S4T

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι  η εκπαιδευτικός Τσιτσιρίγγου Αργυρώ του σχολείου μας ολοκλήρωσε με επιτυχία τη διαδικασία αυτοαξιολόγησης μέσω του SELFIEforTEACHERS, του δωρεάν, διαδικτυακού εργαλείου της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στο πλαίσιο της ομάδας “Trainees e-courses (ΠΕ60–ΠΕ61) – Final” του eTwinning Greece.

Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ που υλοποιεί το σχολείο μας, ενισχύοντας τον στόχο του έργου για συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη και ενδυνάμωση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών.

Το SELFIE for TEACHERS είναι ένα νέο, δωρεάν και πιστοποιημένο διαδικτυακό εργαλείο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, που λειτουργεί ως εργαλείο αναστοχασμού και αυτοαξιολόγησης. Στόχος του είναι να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να αποτιμήσουν και να βελτιώσουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες, παρέχοντας εξατομικευμένη ανατροφοδότηση και συστάσεις προσαρμοσμένες στο προφίλ κάθε συμμετέχοντα.

Το SELFIEforTEACHERS εστιάζει σε έξι βασικούς άξονες: επαγγελματική εμπλοκή, διδακτική ενίσχυση, μαθησιακοί πόροι, διδασκαλία και μάθηση, αξιολόγηση και ενδυνάμωση των μαθητών. Μέσα από την αυτοαξιολόγηση παρέχει εξατομικευμένη ανατροφοδότηση και προτάσεις βελτίωσης, συμβάλλοντας τόσο στην προσωπική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών όσο και στη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Η απόκτηση του πιστοποιητικού αποτελεί αναγνώριση της δέσμευσής μας για καινοτομία και συνεχές άνοιγμα σε ευρωπαϊκές πρακτικές, με στόχο τη δημιουργία ενός πιο σύγχρονου και δημιουργικού μαθησιακού περιβάλλοντος για τα παιδιά μας.

Πιστοποιητικό Συμμετοχής

SELFIEforTEACHERS Certificate page 0001

unnamed 1

Συντάκτης άρθρου: Αργυρώ Τσιτσιρίγγου, εκπαιδευτικός ΠΕ60.

Πάσχα 2025 στο Νηπιαγωγείο μας

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ 

Untitled 2

Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να δείτε δις δράσεις μας…!

Untitled 1

ON LINE  ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

https://learningapps.org/watch?v=p95gwvrjt25

Κάρτες Με Ευχές Για Καλό Πάσχα Και Καλή Ανάσταση - Giortazo.gr

Συμμετοχή στη δράση Let’s do it Greece 2025

Με αγάπη για τον πλανήτη μας: Let’s do it Greece 2025!

Με κοινό όραμα ένα πιο πράσινο και καθαρό περιβάλλον, συμμετέχουμε και φέτος δυναμικά στη μεγάλη εθελοντική εκστρατεία “Let’s do it Greece 2025”.
Η φετινή μας δράση περιλαμβάνει τον καθαρισμό  του πάρκου της γειτονιάς μας και τη φύτευση λουλουδιών στον σχολικό μας χώρο, γεμίζοντας την περιοχή με χρώματα και αρώματα!

Το “Let’s do it Greece” είναι η μεγαλύτερη εθελοντική καμπάνια της χώρας, που στόχο έχει να μεταδώσει το μήνυμα της προσφοράς, της συνεργασίας και της αγάπης για το περιβάλλον.

Μέσα από συλλογικές δράσεις όπως ο καθαρισμός ακτών, δασών, πάρκων και σχολείων, η φύτευση δέντρων και η δημιουργία πράσινων γωνιών, ενώνουμε τις δυνάμεις μας για να ομορφύνουμε τον τόπο μας.
Μαθαίνουμε στα παιδιά μας την αξία της υπευθυνότητας, της συμμετοχής και του σεβασμού προς τη φύση, δίνοντάς τους το παράδειγμα ότι όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά.

Με ενθουσιασμό, χαμόγελο και δημιουργικότητα, στέλνουμε το μήνυμα:


Όλοι μαζί, μπορούμε να χτίσουμε έναν καλύτερο κόσμο!

letsgoit

Lets do it Greece 1

Scientix STEM Discovery Campaign 2025

Scientix STEM Discovery Campaign  #SDC25

scientix 2025

Η εκστρατεία Scientix STEM Discovery #SDC25  είναι μια κοινή διεθνής πρωτοβουλία που συνδιοργανώνεται με το έργο NBS EduWORLD . Η πρωτοβουλία προσκαλεί εκπαιδευτικούς, έργα, οργανισμούς, βιβλιοθήκες, σχολεία, πανεπιστήμια, συλλόγους νέων και όλους τους ενδιαφερόμενους φορείς σε όλη την Ευρώπη και πέραν αυτής να γιορτάσουν τη σταδιοδρομία και τις σπουδές στους τομείς της Επιστήμης, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής και των Μαθηματικών (STEM). Η εκστρατεία διαρκεί από την 1η Φεβρουαρίου έως τις 30 Απριλίου 2025, με αιχμή των δραστηριοτήτων από τις 24 έως τις 30 Απριλίου.

 Oποιαδήποτε δράση ή δραστηριότητα που προωθεί το STEM ανά πάσα στιγμή από τον Μάιο του 2024 τη συμπεριλαμβάνουμε στον χάρτη!

Μια δράση ή δραστηριότητα μπορεί να λάβει πολλές μορφές: οργάνωση ή παρακολούθηση μιας εκδήλωσης που λαμβάνει χώρα σε μια συγκεκριμένη ημέρα, την εφαρμογή ενός σεναρίου μάθησης, την παρακολούθηση ή την οργάνωση ενός εργαστηρίου, φεστιβάλ, διαδικτυακού σεμιναρίου ή πρόσκληση ομιλητών στην τάξη. Οργανώνοντας μια δραστηριότητα που μοιάζει με έργο και συζητώντας τα αποτελέσματα με τους μαθητές/συμμετέχοντες αυτών των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.

Όλες οι συμμετοχές μας που υποβάλλονται στον χάρτη καμπάνιας STEM Discovery είναι επιλέξιμοι για ένα ή περισσότερα βραβεία Scientix.

Τα βραβεία Scientix είναι αφιερωμένα στον εορτασμό των εξαιρετικών επιτευγμάτων των εκπαιδευτικών στην εκπαίδευση των επιστημών σε διάφορα εκπαιδευτικά θέματα και τομείς , την προώθηση της καινοτομίας και την προώθηση της αριστείας στη διδασκαλία και τη μάθηση.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην εκστρατεία αυτή με  δραστηριότητες, δράσεις  και διαδικτυακά σεμινάρια.

Συγκεκριμένα:

-Ετικέτα μετά από συμμετοχή στον διαγωνισμό STEM 2024!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/category/ste-a-m-rompotiki/

-Outdoor Classroom Day, Μάιος 2024!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/category/outdoorclassroomday/

-Πείραμα χιονιού!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/01/14/stem-kai-peiramata-fysikis/

-“Ας βρέξει…” Η εξάτμιση του νερού!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2024/11/12/as-vrexei-i-exatmisi-toy-neroy/

-Πως δημιουργούνται τα θαλάσσια ρεύματα!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/02/04/peirama-thalassia-reymata/

-Αριστεία στην ικανότητα κωδικοποίησης!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/02/28/vraveysi-toy-scholeioy-mas-stin-eyropaiki-evdomada-programmatismoy-code-week-2024/

-Συνθέσεις με φρούτα!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2024/12/16/syntheseis-me-froyta/

-Bεβαίωση του σχολείου μας ως υποστηρικτή του ασφαλούς διαδικτύου 2025!

 https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/02/11/asfaleia-sto-diadiktyo-sid-2025/

-Χριστουγεννιάτικα λαχταριστά κουλούρια!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2024/12/23/christoygenniatika-glyka/

-Χριστουγεννιάτικες κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2024/12/23/christoygenniatikes-kataskeyes-apo-anakyklosima-ylika/

-Δημιουργία πίστας του Πλανήτη Άρη!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/03/27/panellinios-diagonismos-ekpaideytikis-rompotikis-2025/

-Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ζωγραφικής Παιδικής Helmepa 2024-2025!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/02/08/diagonismos-zografikis-paidikis-2025/

-Εκστρατεία Εθελοντικού Καθαρισμού ακτής σε Συνεργασία με τη HELMEPA!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2024/11/27/ethelontikos-katharismos-tis-aktis-toy-potamoy-titarisioy/

-STEΑM Εκπαιδευτική Δράση: Κατασκευή Φωλιών για Πουλιά με Ανακυκλώσιμα Υλικά!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/03/20/stem-ekpaideytiki-drasi-kataskeyi-folion-gia-poylia-me-anakyklosima-ylika/

-Δημιουργία οικοκώδικα στο σχολείο μας με θέμα την Κλιματική Αλλαγή!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2024/06/22/oikologika-scholeia-2/

-6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου, Ελλάδα – eTwinning school_2025-2026!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/03/26/etwinning-school_2025-2026/

-Συγχαρητήρια επιστολή για τη συμμετοχή μας στα ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ Σχολεία!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/01/09/epistoli-axiologisis-draseon-2023-2024/

-Αποστολή στον Άρη με πύραυλο από ανακυκλώσιμα υλικά!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/01/14/taxidi-ston-ari-me-enan-pyraylo/

-Δημιουργία κομποστοποιητή στο σχολείο μας-STEM Εκπαιδευτική Δράση!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/02/15/dimioyrgia-kompostopoiiti/

-Συνεργατική Δράση για την Παγκόσμια ημέρα του Νερού!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/03/22/synergatiki-drasi-gia-tin-pagkosmia-imera-toy-neroy/

-Πασχαλινά αυγά… με άρωμα παράδοσης και φαντασίας!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/04/10/vafoyme-ayga-me-aroma-paradosis-kai-fantasias/

– Δημιουργία Νεροοικοκώδικα!

 https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/03/22/pagkosmia-imera-toy-neroy-2025/

-Πιστοποιητικό συμμετοχής σε διαγωνισμό: ”Παιδική HELMEPA 2024″

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2024/03/10/helmepa/

– SΤΕΜ Discovery Campaign 2025

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2025/02/09/4862/

-Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Πιστοποίηση στο Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία» 2023-2024

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2024/06/04/oikologika-scholeia-2/

-Πανελλήνιος Διαγωνισμός STEM Education 2025

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2025/02/09/panellinios-diagonismos-stem-education-2025/

-Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας eTwinning έργου «The way to sustainability»

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2024/11/28/eyropaikes-etiketes-poiotitas-2024/#prettyPhoto

-Εθνική ετικέτα ποιότητας για το e Twinning έργο «Detectkids in action!#skilllabs»

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2024/09/08/vraveio-ethnikis-etiketas-poiotitas/

-Global Action Days (FEE) certificate

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2024/04/26/fee-education-programmes-global-action-days/

-Συμμετοχή στον 8ο Διαγωνισμό Bravo Schools 2025 “Από τη μείωση του οικολογικού αποτυπώματος στην προστασία του νερού: Ένα συνεχές ταξίδι περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης”

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/03/31/2331/

-Φύτευση και Φροντίδα Σχολικού Κήπου με STEAM Προσέγγιση

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/04/28/i-zoi-ston-scholiko-mas-kipo/

-Γιορτάζοντας τη Διεθνή Ημέρα Δασών στο 6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/03/21/pagkosmia-imera-dason-2025/

-Παγκόσμια Ημέρα Νερού 2025 στο 6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου

 https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/03/22/pagkosmia-imera-toy-neroy-2025/

-Με αγάπη για τον πλανήτη μας: Let’s do it Greece 2025!

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/04/15/symmetochi-sti-drasi-let-039-s-do-it-greece-2025/

-Συμμετοχή στις Ημέρες Παγκόσμιας Δράσης 2025

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/04/11/participation-in-fee-global-action-days-2025/

-Βιοοικονομία στο σχολείο μας: Από τον κήπο στο τραπέζι

https://blogs.sch.gr/6niptyrnavlar/2025/04/28/viooikonomia-sto-scholeio-mas/

Participation in FEE Global Action DAYS 2025

Δημιουργούμε τους αυριανούς φύλακες της ζωής.

GAD 2025 websitebanner 768x432 1

Tο Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στη δράση Global Action Days με 5 διαφορετικά θέματα. Οι φετινές Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης έχουν να κάνουν με την προστασία της βιοποικιλότητας του πλανήτη μας και την αποκατάσταση των οικοσυστημάτων γύρω μας.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1: Αποκαλύψτε τους κρυμμένους ήρωες κάτω από τα πόδια σας.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2: Γνωρίστε τους φυτοπροστάτες μας.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 3: Χτίζοντας μια κληρονομιά βιοοικονομίας.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4: Nature’s POV Με τα μάτια της φύσης.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 5: Οργανώστε ένα πάρτι εμπνευσμένο από τη φύση.

Η προστασία της βιοποικιλότητας δεν είναι επιλογή – είναι ευθύνη. Και ξεκινά από τα παιδιά. Τα μαθαίνουμε ότι η Γη είναι ένα ζωντανό σύστημα, όπου κάθε πλάσμα, μεγάλο ή μικρό, παίζει ρόλο.

Μέσα από βιωματικές δράσεις, παιχνίδια στη φύση και ομαδικά projects:

  • Αναπτύσσουν σεβασμό και κατανόηση για τον φυσικό κόσμο.

  • Μαθαίνουν ότι οι πράξεις τους – από την ανακύκλωση μέχρι τη φροντίδα ενός φυτού – έχουν αντίκτυπο.

  • Εξοπλίζονται με τις αξίες και τις δεξιότητες για να χτίσουν ένα βιώσιμο αύριο.

Εκπαιδεύουμε πράσινους ήρωες. Παιδιά που θα μεγαλώσουν με την καρδιά γεμάτη αγάπη για τη Γη και το μυαλό στραμμένο στη δράση για έναν δίκαιο και υγιή κόσμο.

Γιατί το μέλλον της ζωής ξεκινά από το σήμερα. Και τα παιδιά είναι οι αληθινοί φύλακες αυτού του μέλλοντος.

 

 

Εθελοντικός Καθαρισμός Πάρκου

Εθελοντικός Καθαρισμός Πάρκου – Μαθαίνοντας να Φροντίζουμε τον Κόσμο Μας 

Στο πλαίσιο του προγράμματος Οικολογικά Σχολεία και με βαθιά περιβαλλοντική ευαισθησία, πραγματοποιήσαμε με τα παιδιά μια ιδιαίτερη δράση: εθελοντικό καθαρισμό στο πάρκο της γειτονιάς μας.

Μέσα από αυτή την εμπειρία, τα παιδιά έμαθαν στην πράξη τι σημαίνει φροντίζω το περιβάλλον, αναλαμβάνω πρωτοβουλία και ενεργώ υπεύθυνα ως πολίτης.

Με γάντια, σακούλες και πολλή διάθεση για προσφορά, καθαρίσαμε τον χώρο, διαχωρίσαμε τα ανακυκλώσιμα και συζητήσαμε για τη σημασία της καθαρής φύσης και των πράσινων δημόσιων χώρων. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και κατανόησαν πόσο σημαντική είναι η συλλογική δράση.

Μετά την ολοκλήρωση της δράσης, φάγαμε όλοι μαζί, ευχαριστημένοι για την προσπάθειά μας και την προσφορά μας στον τόπο μας. Ήταν μια όμορφη, χαλαρή στιγμή, γεμάτη ικανοποίηση, χαμόγελα και υπερηφάνεια.

Και φυσικά, όπως κάθε δράση που σέβεται τη χαρά της παιδικής ηλικίας, ακολούθησε παιχνίδι στην παιδική χαρά! Οι μικροί μας εθελοντές έτρεξαν, έπαιξαν και διασκέδασαν, απολαμβάνοντας έναν καθαρό, ασφαλή και όμορφο χώρο που μόλις είχαν βοηθήσει να βελτιωθεί.

Μια μέρα γεμάτη μαθησιακές ευκαιρίες, πράξεις αγάπης προς το περιβάλλον και πολύ παιδική χαρά!

Γιατί όταν τα παιδιά δρουν, μαθαίνουν. Και όταν μαθαίνουν με την καρδιά, αλλάζουν τον κόσμο!

katharismos parkoy

meta ton katharismo parkoy

Βάφουμε αυγά… με άρωμα παράδοσης και φαντασίας

Πασχαλινά αυγά… με άρωμα παράδοσης και φαντασίας!

Πασχαλινά αυγά-Κινούμενες εικόνες(GIFs) - eikones top

Το Πάσχα πλησιάζει και το νηπιαγωγείου μας γέμισε χρώματα, χαμόγελα και δημιουργία! Τα παιδιά μας φέτος είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να πειραματιστούν με δύο διαφορετικούς τρόπους βαφής των πασχαλινών αυγών, συνδυάζοντας παράδοση και παιχνιδιάρικη δημιουργικότητα!

Αρχικά, μιλήσαμε για το παραδοσιακό κόκκινο αυγό, το οποίο βάψαμε με τον γνωστό, κλασικό τρόπο. Εξηγήσαμε τι συμβολίζει το χρώμα, τι σημαίνει αυτό το έθιμο στη χριστιανική παράδοση και γιατί συνεχίζουμε να το τιμούμε μέχρι και σήμερα. Κάθε παιδί είχε τη χαρά να βάψει το δικό του αυγό και να το τοποθετήσει στο πασχαλινό του καλαθάκι, που είχε φτιάξει με τα χεράκια του.

Στη συνέχεια, περάσαμε σε κάτι πιο παιχνιδιάρικο: βάψαμε αυγά με αφρό ξυρίσματος και χρώματα ζαχαροπλαστικής! Οι μικροί μας καλλιτέχνες ανακάτεψαν τα χρώματα, έπαιξαν με τα σχήματα και δημιούργησαν μοναδικά, μαρμπλ αυγουλάκια με φανταστικά σχέδια! 

Μέσα από αυτή την πρωτότυπη τεχνική, κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του μοναδικό αυγό, με παιχνιδιάρικες αποχρώσεις και φανταστικά μοτίβα. Τα χρώματα αναμείχθηκαν στον αφρό σαν νερά μιας πασχαλινής παλέτας και τα αυγά μεταμορφώθηκαν σε μικρά έργα τέχνης!

Η δραστηριότητα αυτή εντάσσεται στο πνεύμα του STEM (Επιστήμη – Τεχνολογία – Μηχανική – Μαθηματικά), καθώς τα παιδιά πειραματίστηκαν με την ανάμειξη χρωμάτων, παρατήρησαν αντιδράσεις υλικών (όπως ο αφρός και η βαφή), ανέπτυξαν υποθέσεις και ανακάλυψαν πώς η τέχνη συναντά την επιστήμη μέσα από το παιχνίδι.

Δεν ήταν μόνο μια γιορτινή δημιουργική εμπειρία, αλλά και μια εξαιρετική ευκαιρία για βιωματική μάθηση και ανάπτυξη δεξιοτήτων.

Το αποτέλεσμα; Ένα καλάθι γεμάτο χρώμα, φαντασία και παιδική δημιουργικότητα!

Καλό Πάσχα σε όλους με υγεία, χαρά και πολύ χρώμα στη ζωή μας! 

Διάχυση των Αποτελεσμάτων της 2ης Κινητικότητας Erasmus+ στο Βέλγιο μέσω Erasmus+

Διάχυση των Αποτελεσμάτων της 2ης Κινητικότητας Erasmus+ ΚΑ1 στο Βέλγιο μέσω  Erasmus+ με Χρηματοδότηση του ΙΚΥ

titlos

Το 6ο  Νηπιαγωγείο Τυρνάβου… ταξίδεψε στο Βέλγιο με Erasmus+ ΚΑ1.
Με χαρά και ενθουσιασμό μοιραζόμαστε μαζί σας την εμπειρία των εκπαιδευτικών μας που συμμετείχαν σε πρόγραμμα κινητικότητας Erasmus+ στη Γάνδη του Βελγίου, με θέμα:

“STEM & DIGITAL LEARNING: Teaching STEM through robotics – a hands-on approach”
με χρηματοδότηση από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) και φιλοξενία από τον φορέα Flanders Teacher Academy by Spelian VZW.

Κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης, εξερευνήσαμε νέες και καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, όπως το STEM (Φυσική, Μαθηματικά, Τεχνολογία, Μηχανική), μέσα από τη ρομποτική και την ψηφιακή μάθηση με LEGO Mindstorms. Μάθαμε πώς τα κόμικς, οι ψηφιακές εφαρμογές, τα εκπαιδευτικά ταξίδια στην πόλη και η πολιτιστική κληρονομιά μπορούν να μετατραπούν σε ισχυρά εργαλεία διδασκαλίας, ακόμη και στο πλαίσιο της προσχολικής και ειδικής αγωγής. Ενσωματώσαμε τη βιωματική μάθηση, αξιοποιώντας ποικίλες μορφές διδασκαλίας εντός και εκτός τάξης, εφαρμόζοντας ένα σύγχρονο παιδαγωγικό πλαίσιο. Μέσα από τεχνικές πολιτιστικής εξερεύνησης, όπως η αφήγηση, η χρήση ψηφιακών εργαλείων και η αλληλεπίδραση με το πολιτισμικό περιβάλλον (πόλεις, μουσεία, μνημεία κ.ά.), ενισχύσαμε τη δημιουργικότητα και τον παιδαγωγικό μας σχεδιασμό, με στόχο την ενεργητική μαθησιακή εμπειρία για τους μαθητές/τριές μας.

Περιηγηθήκαμε στην πόλη των Βρυξελλών με το Actionbound, μια καινοτόμα και διαδραστική εφαρμογή που συνδυάζει την τεχνολογία με την ενεργητική μάθηση και την ψυχαγωγία. Γνωρίσαμε σημαντικά πολιτιστικά σημεία της πόλης με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο και ενισχύσαμε την παρατηρητικότητα, τη φαντασία και τη δημιουργικότητα, ενώ ταυτόχρονα καλλιεργήσαμε βασικές δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας.

Η εκπαίδευση δεν περιορίστηκε στην αίθουσα! Γνωρίσαμε από κοντά τον Βελγικό πολιτισμό μέσα από:

– Δημιουργία βελγικής σοκολάτας
-Γευσιγνωσία μπύρας και επίσκεψη σε ζυθοποιεία
– Περιηγήσεις σε μουσεία και ιστορικά κέντρα των πόλεων Γάνδη, Μπριζ, Αμβέρσα και Βρυξέλλες. Ένα ταξίδι μάθησης, έμπνευσης και δημιουργίας.

Η εμπειρία αυτή μας έδωσε την ευκαιρία να:

-Εμπλουτίσουμε τις διδακτικές μας πρακτικές με νέα ψηφιακά εργαλεία

-Δούμε από κοντά πώς λειτουργεί το Βελγικό εκπαιδευτικό σύστημα

-Ενισχύσουμε τις διαπολιτισμικές και γλωσσικές μας δεξιότητες

-Φέρουμε νέες ιδέες πίσω στο σχολείο μας – και στα δικούς μας μαθητές/τριες μας!

Η Ευρώπη ανοίγει νέους δρόμους στη μάθηση… εμείς τους περπατήσαμε και είμαστε έτοιμοι να τους εφαρμόσουμε  με ιδέες και δράσεις που εμπνέουν.

Το σεμινάριο χρηματοδοτήθηκε από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, που στηρίζει την επαγγελματική ανάπτυξη και κινητικότητα των εκπαιδευτικών.

Σημαντικό μέρος της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου αποτέλεσε η επίσκεψή τους σε ιστορικά και θεσμικά σημεία ενδιαφέροντος στις Βρυξέλλες. Στο European Parlamentarium, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία, μέσα από τη χρήση σύγχρονης τεχνολογίας και εικονικής πραγματικότητας, να παρακολουθήσουν την ιστορική πορεία της Ευρωπαϊκής Ένωσης και να αναγνωρίσουν τη συμβολή της Ελλάδας από την ένταξή της το 1981 έως σήμερα.

Εξίσου εντυπωσιακή ήταν η επίσκεψη στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο – το μοναδικό άμεσα εκλεγμένο όργανο της Ευρωπαϊκής Ένωσης, που εκπροσωπεί περίπου 450 εκατομμύρια Ευρωπαίους πολίτες μέσω 705 ευρωβουλευτών.

Κατά την παραμονή τους εκεί, οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να συναντήσουν τον κ. Χρήστο Κατσαράκη και την κ. Σάγια Τσαουσίδου, διαπιστευμένα στελέχη του Ευρωβουλευτή της Ν.Δ. κ. Γιώργου Αυτιά. Οι δύο εκπρόσωποι φρόντισαν να ξεναγήσουν και να ενημερώσουν την ομάδα με ιδιαίτερη ευγένεια και προθυμία, προσφέροντας πολύτιμες πληροφορίες για τον ρόλο και τη λειτουργία των ευρωπαϊκών θεσμών. Τους ευχαριστούμε θερμά για τη φιλοξενία και τη στήριξή τους.

Δείτε τις εμπειρίες και δράσεις της κινητικότητας ERASMUS+ πατώντας στην παρακάτω εικόνα.

erasmus

 

Σχετική αναφορά για τη διάδοση των αποτελεσμάτων της 2ης Κινητικότητας στο Βέλγιο:

Ανάρτηση στην Εφημερίδα “ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”

Εκπαιδευτικοί επιμορφώθηκαν στο Βέλγιο

Ανάρτηση στο Paidis.com

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου στο Βέλγιο με Erasmus+

Ανάρτηση στο Τirnavospress.gr

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου στο Βέλγιο με Χρηματοδότηση του ΙΚΥ μέσω του Erasmus+ ΚΑ1

Ανάρτηση στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

 

“Μνημεία της Ευρώπης” με το ψηφιακό εργαλείο ActionBound

 

“Ταξίδι στην Ευρώπη” – Ταξιδεύοντας με τις αξίες του Erasmus+

 

Το σχέδιο που υλοποιήθηκε με τίτλο “Δημιουργώντας το ψηφιακό Νηπιαγωγείο του 21 αιώνα με την ενσωμάτωση των ΤΠΕ και τον πολιτισμό στην προσχολική εκπαίδευση” συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Το περιεχόμενο του υλικού (όπως δελτίο τύπου, ανακοίνωση και δημοσίευση) είναι αποκλειστική ευθύνη του δικαιούχου οργανισμού   6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου και ούτε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ούτε η Εθνική Μονάδα Συντονισμού Erasmus+ ΙΚΥ είναι υπεύθυνες για τη χρήση που μπορεί να γίνει των πληροφοριών που αναφέρονται.

 

 

unnamed 1

 

Συντάκτης άρθρου: Αργυρώ Τσιτσιρίγγου, εκπαιδευτικός ΠΕ60.

Αποκριάτικη Δράση του Δήμου Τυρνάβου

Μια αποκριάτικη γιορτή γεμάτη χρώμα, φαντασία και… παραμύθι διοργανώθηκε από τον Δήμο Τυρνάβου, σε συνεργασία με το βιβλιοπωλείο “Υδρόγειος”, για όλα τα Νηπιαγωγεία του Δήμου που συμμετέχουν στο Δίκτυο σχολείων “Τα παραμύθια της γιαγιάς πάνε σχολείο”.

Η δράση περιλάμβανε δημιουργία αποκριάτικων μασκών εμπνευσμένων από γνωστούς ήρωες παραμυθιών. Τα παιδιά σχεδίασαν, χρωμάτισαν και έκοψαν τις μάσκες των αγαπημένων τους χαρακτήρων — και, φορώντας τες, μεταμορφώθηκαν και τα ίδια σε μικρούς ήρωες! Λύκοι, γουρουνάκια, πριγκίπισσες και Κοκκινοσκουφίτσες ζωντάνεψαν στην πλατεία του Τυρνάβου, σκορπώντας χαμόγελα και αποκριάτικη διάθεση.

Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο Τυρνάβου για την υπέροχη πρωτοβουλία και για την ευκαιρία που έδωσε στα παιδιά να χαρούν, να δημιουργήσουν και να παίξουν μέσα από τον μαγικό κόσμο των παραμυθιών!

APOKRIES

PLATEIA

ekthesh

EKTHESH 1