παραμύθι “η Κυρά Καλή και η Κυρά Κακή”…!
ζωγραφίζουμε ότι μας άρεσε από το παραμύθι “η Κυρά Καλή και η Κυρά Κακή”…!
και παιχνίδι με τη μελισσούλα Βeebot βασισμένο στο παραμύθι…!
Άρθρα κατηγορίας Παραμύθια
Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος 2025
“Η Γη μας, το μέλλον μας”
Από το 1974, κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου, ολόκληρος ο πλανήτης ενώνει τη φωνή του για το περιβάλλον. Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος αποτελεί την κορυφαία δράση του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, με στόχο την ευαισθητοποίηση της παγκόσμιας κοινότητας για τα προβλήματα που απειλούν τη φύση, τον άνθρωπο και τη ζωή.
Το θέμα του 2025 είναι: “Η αποκατάσταση της φύσης: ξαναχτίζοντας το μέλλον μας”
Μια υπενθύμιση ότι έχουμε ακόμα χρόνο να δράσουμε, να αποκαταστήσουμε τα οικοσυστήματα, να περιορίσουμε την ερημοποίηση, να θωρακίσουμε τις κοινότητες απέναντι στην κλιματική κρίση.
Η Γη είναι το σπίτι μας. Και όμως, αντί να φροντίζουμε να ζήσουμε καλύτερα εδώ, συζητάμε όλο και περισσότερο για το πώς θα επιβιώσουμε σε άλλους πλανήτες.
Πριν κοιτάξουμε προς τα άστρα, ας στρέψουμε ξανά το βλέμμα στη Γη που μας γέννησε.
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά σε δημιουργικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης.
Μιλήσαμε για τη Γη, τον πλανήτη μας, και για το πόσο σημαντικό είναι να τον φροντίζουμε καθημερινά.
Δημιουργήσαμε μια ομαδική αφίσα με θέμα: «Αγαπώ και σέβομαι το περιβάλλον»
Τα παιδιά αποτύπωσαν με χρώμα, φαντασία και ενσυναίσθηση, πώς ονειρεύονται τη Γη: καθαρή, χαρούμενη, γεμάτη ζωή.
Επιπλέον, εμπνευστήκαμε και γράψαμε ένα δικό μας παραμύθι με τίτλο: «Η Γη που ήθελε να γελάσει ξανά»,
όπου μέσα από τους ήρωες και την πλοκή του, αναδείχθηκαν περιβαλλοντικά μηνύματα για τη ρύπανση, την αδιαφορία, αλλά και τη δύναμη της αλλαγής.
Τα παιδιά πρότειναν δικά τους μηνύματα για τη σωτηρία του πλανήτη, όπως:
«Σκουπίδια έξω από το νερό για ένα κόσμο καθαρό»
«Τη φύση αν αγαπάμε τα σκουπίδια δεν πετάμε»
Με δημιουργία, φαντασία και αγάπη για τη φύση, τα παιδιά έγιναν μικροί υπερασπιστές του περιβάλλοντος και μας υπενθύμισαν πως η αλλαγή ξεκινά από τα πιο μικρά… που κρύβουν μέσα τους το πιο μεγάλο νόημα!
Οι δημιουργίες μας για την ημέρα αυτή φτιαγμένες με αγάπη και μεράκι…
Μαθαίνουμε πώς μικρές καθημερινές ενέργειες, όπως η ανακύκλωση, η εξοικονόμηση ενέργειας και η μείωση της κατανάλωσης, συμβάλλουν στη μείωση των αερίων του θερμοκηπίου.
Φροντίζουμε τον πλανήτη μας σήμερα, για ένα καλύτερο αύριο!
Ένα υπέροχο pixel art έργο με θέμα τη Γη, τοποθετώντας μια μεγάλη, κόκκινη καρδιά στο κέντρο της, για να εκφράσουν το μήνυμα: “Αγαπάμε τη Γη μας – γιατί είναι το σπίτι όλων μας!”
Για να δείτε το παραμύθι πατήστε στην παρακάτω εικόνα!
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικής Λογοτεχνίας και Παιδικού Βιβλίου
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικής Λογοτεχνίας, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε σε μια όμορφη συνεργατική δράση, μαζί με νηπιαγωγεία από τις περιοχές της Καρδίτσας και της Λάρισας, υπό την επιστημονική καθοδήγηση της κ. Δήμητρας Κοτσιωπούλου, ΣΕ ΠΕ60 Καρδίτσας. Στο πλαίσιο της δράσης αυτής, δημιουργήθηκε ένα ξεχωριστό βίντεο, το οποίο περιλαμβάνει δημιουργίες των παιδιών εμπνευσμένες από στίχους χαϊκού, συνοδευόμενες από ζωγραφικά έργα και άλλες καλλιτεχνικές εκφράσεις.
https://www.canva.com/design/DAGhoBRtuN4/yk3lHacAlvcvUjFGq1JT5w/view
Το δικό μας Χαικού
Χέρια ενωμένα,
γύρω από τη γη χορός –
γέλιο που ανθίζει.
Επίσης το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε σε δράση φιλαναγνωσίας
”Διαβάζουμε Μαζί”
Στις 2 Απριλίου, με άλλα παιδιά από 900 σχολεία της χώρας, την ίδια ώρα – γιατί σημασία έχει το “μαζί” – και διαβάσαμε το βιβλίο που είχαμε επιλέξει.
Η πρόσκληση
https://blogs.sch.gr/5niptyrnavlar/files/2025/04/1o-Enhmerotiko-Shmeioma-Diabazoyme-Mazi-2.pdf
Επιλέξαμε το παραμύθι ”Η μεγάλη αγκαλιά” της Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη.
Μετά την ολοκλήρωση της αφήγησης, τα παιδιά εξέφρασαν τα συναισθήματά τους και αποτύπωσαν τις σκέψεις τους μέσα από ζωγραφιές, σε ένα κλίμα ζεστασιάς, ασφάλειας και δημιουργικής διάθεσης. Η ανάγνωση δεν έμεινε μια απλή ακουστική εμπειρία, αλλά εξελίχθηκε σε μια πολυδιάστατη, βιωματική διαδικασία, γεμάτη φαντασία, συναισθηματική έκφραση και καλλιτεχνική έμπνευση.
Στη συνέχεια, τα παιδιά ζωγράφισαν το αγαπημένο τους παραμύθι και δημιούργησαν μοναδικούς, χειροποίητους σελιδοδείκτες, στους οποίους ενσωματώθηκαν τρία QR codes. Κάθε QR code παρέπεμπε σε ένα τραγούδι με θεματικές που δεν περιορίζονταν μόνο στη φιλαναγνωσία, αλλά επεκτείνονταν σε αξίες όπως η φιλία, η αποδοχή, η ενσυναίσθηση και η αγάπη για τη φύση: «Βιβλία, βιβλία, βιβλιοφιλία», «Χέρια σαν κι αυτά» και «Να αγαπάς τα βουνά και τα πέλαγα».
Η δράση ολοκληρώθηκε με μια ζωντανή και χαρούμενη ανταλλαγή βιβλίων, μέσα από την οποία τα παιδιά ενίσχυσαν το ενδιαφέρον τους για την ανάγνωση και καλλιέργησαν ακόμα περισσότερο την αγάπη τους για το βιβλίο, μέσα από τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την αλληλεπίδραση.
Η δραστηριότητά μας καθώς και όλων των άλλων σχολείων, βρίσκεται στο παρακάτω συνεργατικό padlet
https://padlet.com/chariklia84/padlet-hw2fkewmu9vynxc5
«Η σταγόνα Νερούλα» – Ένα παραμύθι για το νερό και τη ζωή
«Η σταγόνα Νερούλα» – Ένα παραμύθι για το νερό και τη ζωή
Στο πλαίσιο των δράσεων για τα Οικολογικά σχολεία, το Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, τη HELMEPA και της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του νηπιαγωγείου μας και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού, διαβάσαμε στα παιδιά το υπέροχο παραμύθι «Η σταγόνα Νερούλα».
Η Νερούλα, μια μικρή σταγόνα, ξεκινά ένα μαγευτικό ταξίδι μέσα στον κύκλο του νερού και γνωρίζει την αξία της καθαρότητας, της συνεργασίας και της προστασίας του περιβάλλοντος.
Μέσα από τη φαντασία και τη συγκίνηση, τα παιδιά συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να σέβονται το νερό, να το χρησιμοποιούν με σύνεση, και να το προστατεύουν, ώστε να μην χαθεί από τη ζωή μας.
Ακολούθησαν ζωγραφιές, πειράματα με το νερό και συζητήσεις για τη ρύπανση, την ανακύκλωση και την εξοικονόμηση.
Το παραμύθι μας βοήθησε να μιλήσουμε για μεγάλες έννοιες με απλό και κατανοητό τρόπο, καλλιεργώντας οικολογική συνείδηση στα παιδιά από μικρή ηλικία.
Συνεργατική Δράση για την Παγκόσμια ημέρα του Νερού!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού, πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή εκδήλωση στην κεντρική πλατεία του Τυρνάβου, σε συνεργασία με τον Δήμο Τυρνάβου και με την ΔΕΥΑΤ με θέμα “Νερό: Πηγή Ζωής , Ευθύνη όλων”. Συμμετείχαν όλα τα σχολεία της Α’ και Β’ βάθμιας εκπαίδευσης της πόλης μας. Η εκδήλωση αυτή είχε ως κύριο σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών και των πολιτών σχετικά με τη σημασία του νερού στη ζωή μας και την ανάγκη προστασίας του πολύτιμου αυτού πόρου.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, μαθητές και εκπαιδευτικοί παρουσίασαν ποικίλες δραστηριότητες, που ανέδειξαν την αξία του νερού μέσω θεατρικών δρώμενων, εικονογραφήσεων, ποιημάτων και αφισών. Οι μικροί μαθητές από τα νηπιαγωγεία της πόλης μας πρόσθεσαν ξεχωριστό χρώμα στην εκδήλωση. Συμμετείχαν με την δημιουργία αφισών – πλακάτ, αλλά και με το αγαπημένο τους τραγούδι «Το Νερό… Νεράκι» τραγουδώντας και χορεύοντας το.
Κατά τη λήξη της παρουσίασής τους, όλοι μαζί αντήχησαν δυνατά το σύνθημα:
“Το νερό, πηγή ζωής!”
Πατήστε πάνω στην εικόνα για περισσότερες πληροφορίες.
Οι μαθητές μεγαλύτερων τάξεων παρουσίασαν ενημερωτικά φυλλάδια και κείμενα με μηνύματα για την ορθολογική χρήση του νερού και την ανάγκη προστασίας των υδάτινων πόρων. Τόνισαν τις συνέπειες της σπατάλης και της ρύπανσης του νερού στο περιβάλλον και στην καθημερινότητά μας. Επιπλέον έκαναν αναπαράσταση χορεύοντας την ‘’Πιρπιρίτσα περπατεί’’ ένα έθιμο για την πρόκληση νερού…
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με έναν κοινό κύκλο όλων των συμμετεχόντων χορεύοντας το παραδοσιακό τραγούδι ‘’Στον Τύρναβο ρίχνει βροχή’’ και την βράβευση όλων των σχολείων που συμμετείχαν.
Το Βραβείο μας
Μέσα από αυτήν την εκδήλωση, κάθε συμμετέχων ανέφερε ότι η διατήρηση του νερού είναι ένα συλλογικό καθήκον. Με απλές, αλλά ουσιαστικές αλλαγές στην καθημερινότητά μας, μπορούμε να διασφαλίσουμε ότι αυτός ο ανεκτίμητος πόρος θα παραμείνει άφθονος και καθαρός για τις επόμενες γενιές. Μέσα από τη δράση μας, στέλνουμε ένα ισχυρό μήνυμα: ο σεβασμός και η προστασία του νερού είναι το θεμέλιο για ένα βιώσιμο μέλλον, το οποίο αξίζει να αγωνιστούμε όλοι μαζί.
Τέλος συμμετείχαμε σε συνεργασία με τον Δήμο Τυρνάβου και τις σχολικές μονάδες του Δήμου, στην συγγραφή παιδικού βιβλίου με τίτλο ”Μια σταγόνα …ταξιδεύει” που θα παρουσιαστεί στην εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.
Η δική μας συμμετοχή
Στ. Τσικριτσής: Πρέπει να αγωνιστούμε για να υπερασπιστούμε το δημόσιο αγαθό που λέγεται νερό
Επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Τυρνάβου
Η επίσκεψή μας στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Τυρνάβου πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του φετινού μας σχεδίου δράσης,
“Τα παραμύθια της γιαγιάς πάνε σχολείο”.
Η φιλόλογος, κ. Βασιλική Ντόμπρη, μας υποδέχτηκε με χαμόγελο και μας ξενάγησε στους όμορφους χώρους της.
Μάθαμε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για τη λειτουργία της βιβλιοθήκης και τα βιβλία που φιλοξενεί.
Στη συνέχεια, μας αφηγήθηκε το παραδοσιακό παραμύθι “Τα 12 αδέρφια που έγιναν πουλιά”,
και όλοι μαζί συζητήσαμε την ιστορία, μοιραστήκαμε τις σκέψεις και τις εντυπώσεις μας.
Ακολουθώντας το πνεύμα της αφήγησης, περάσαμε στη δημιουργική μας δραστηριότητα:
φτιάξαμε μάσκες πουλιών και γίναμε και εμείς μέρος του παραμυθιού!
Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία γεμάτη χαρά και φαντασία!
Εικαστική αποτύπωση του παραμυθιού
Σχεδιάσαμε τις παλάμες των γονιών μας και των αδελφών μας …. τις κόψαμε και τις κολλήσαμε την μία πάνω στην άλλη…. Η αγάπη, η ζεστασιά η δύναμη είναι μερικά από αυτά που χαρακτηρίζουν την οικογένεια σύμφωνα με τις ιδέες των παιδιών.
Τα παιδιά βοήθησαν την πριγκίπισσα να φτάσει τα αδέλφια της, σε αντίστοιχο φύλλο εργασίας
Τα παιδιά κατασκεύασαν μάσκες πουλιά και έγιναν και τα ίδια πουλιά
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Βασιλική για τη φιλόξενη υποδοχή, την υπέροχη αφήγηση και το πολύτιμο βιβλίο που μας χάρισε!
Τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Τυρνάβου επισκέφθηκε το 6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου
Τη Δημοτική Βιβλιοθήκη επισκέφθηκε το 6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ
Οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου μας καθώς και όλοι οι εκπαιδευτικοί των σχολείων που συμμετέχουν στο Δίκτυο “Τα Παραμύθια της γιαγιάς πάνε σχολείο” είχαν την ευκαιρία να πάρουν μέρος στην επιμορφωτική δράση «Καλλιεργώντας τη Φιλαναγνωσία: Εργαλεία και Τεχνικές».
H Δράση διοργανώθηκε σε συνεργασία με την Αντιδημαρχία Παιδείας και Αθλητισμού, την Αντιδημαρχία Πολιτισμού του Δήμου Λαρισαίων και το Μουσείο Παιδικής και Εφηβικής Λογοτεχνίας του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου
Θεσσαλίας και πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 22 Ιανουαρίου 2025 στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Χατζηγιάννειου Πνευματικού Κέντρου
Λάρισας.
Οι συγγραφείς κ. Έπη Μίχη και Μικαέλλα Γερογιώκα προσέφεραν βιβλία τους στις Σχολικές Μονάδες της Δ.Π.Ε. Λάρισας, η κ. Βίλλυ Κίτσιου, θεατρολόγος, εκπ/κος του 9ου Δ.Σ. Λάρισας είχε την ευθύνη οργάνωσης θεατρικού παιχνιδιού στους/στις μαθητές /τριες, οι εκπ/κοί Μουσικής κ. Καραγιώργου Βιργινία και Κουκολίτσιου Κων/να είχαν την ευθύνη της μουσικής επένδυσης, η κ. Μανιάτη Άννα – Δημιουργική Πόρτα, είχε την καλλιτεχνική επιμέλεια των σκηνικών και η κ. Καλούδη Φωτεινή, κουκλοπαίκτρια, Υπεύθυνη του Δημοτικού Κουκλοθίασου «Τιριτόμπα», ανέλαβε την παρουσίαση του προγράμματος.
Ομιλητές:
1) «Εικονογραφημένο παιδικό βιβλίο. Αναγνώσεις / Προσεγγίσεις» Τσιλιμένη Τασούλα, Καθηγήτρια του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης και Διευθύντρια του Μουσείου Παιδικής και Εφηβικής Λογοτεχνίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
2) «Αφήγηση παραμυθιού με χρήση κούκλας», Εισήγηση «Ποιος είδε τη φώκια της Βαϊκάλης;», Κουκλοθεατρική παράσταση Αποστολάκη Μαρία, Αν. Προϊσταμένη Εκπαιδευτικών Θεμάτων Δ.Π.Ε. Λάρισας και συγγραφέας παιδικών βιβλίων.
3) «Προώθηση της ενσωμάτωσης και της ενσυναίσθησης μέσω εκπαιδευτικών παιδικών βιβλίων. Καταρρίπτοντας στερεότυπα και ενισχύοντας την ποικιλομορφία στο σχολικό περιβάλλον» Μίχη – Ζέγγου Έπη, Κτηνίατρος – DVM, MSc, Συγγραφέας.
Γερογιώκα – Τσουτσούκα Μικαέλλα, ΒΑ στην αγγλική Λογοτεχνία και Γλωσσολογία, ΜΑ στην εκπαίδευση και ΜΑ στην Μετάφραση και Διερμηνεία, Συγγραφέας.
4) «Τα βιβλία ταξιδεύουν στην τάξη μας: Θεατροπαιδαγωγική Αξιοποίηση» Χατζημίχου Κωνσταντίνα, Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων ΔΠΕ Λάρισας και Υπεύθυνη της Εκπαιδευτικής Δράσης της ΔΠΕ Λάρισας με τίτλο: “Τα βιβλία ταξιδεύουν στην τάξη μας”, Καραγεώργου Βασιλική, Εμψυχωτής θεατρικού παιχνιδιού της ομάδας «Έκφραση – Θεατρικό παιχνίδι»
5) «Ο κύκλος της Φιλαναγνωσίας : από το σχολείο στην οικογένεια, όψεις, απόψεις, αναστοχασμοί» Μουσιώνη Λίνα, Συγγραφέας – Παιδαγωγική Υπεύθυνη ΚΔΑΠ Δήμου Λαρισαίων.
6) «Καλλιεργώντας τη φιλαναγνωσία στο σχολείο. Το παράδειγμα της σχολικής βιβλιοθήκης του 1ου Δ.Σ. Αγιάς» Βαρνά Άννα, εκπαιδευτικός ΠΕ06 Δ/ντρια 1ου Δ.Σ. Αγιάς, συγγραφέας.
7) «Σκυταλοδρομία Ανάγνωσης» Καραγιώργου Βασιλική, εκπαιδευτικός ΠΕ70, Δ.Σ. Νίκαιας
8) «Σβήσε την οθόνη, ζήσε αληθινά : ένα Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας μέσα από τη Σχολική Βιβλιοθήκη του 12ου Δ.Σ. Λάρισας» Κουραμά Ελένη, εκπαιδευτικός ΠΕ70, Υπεύθυνη Σχολικής Βιβλιοθήκης του 12ου Δ.Σ. Λάρισας.
https://www.larissanet.gr/2025/01/22/i-simasia-tis-filanagnosias-ekdilosi-tis-protovathmias-ekpaidefsis-larisas-sto-chatzigianneio-foto-vinteo/#google_vignette
ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ
Την Τρίτη 4 Φεβρουαρίου, οι μαθήτριες και οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Τα καινούργια ρούχα του βασιλιά” του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, σε διασκευή από το Θέατρο Τεχνών Λάρισας, στο Δημοτικό Θέατρο Τυρνάβου «Μαξίμ».
Η διαχρονική αυτή ιστορία μάγεψε τα παιδιά, καθώς μέσα από χιούμορ και ευρηματικότητα παρουσίασε τον ματαιόδοξο βασιλιά που νοιάζεται μόνο για την εμφάνισή του. Δύο απατεώνες εκμεταλλεύονται τη φιλαρέσκειά του και του “πουλούν” μαγικά ρούχα που – όπως λένε – μπορούν να δουν μόνο οι έξυπνοι. Κανείς όμως δεν τολμά να παραδεχτεί την αλήθεια… Ώσπου ένα παιδί φωνάζει με θάρρος αυτό που όλοι σκέφτονταν.
Μέσα από την παράσταση, τα παιδιά διασκέδασαν, προβληματίστηκαν και πήραν ένα πολύτιμο μάθημα για την αλήθεια, την ειλικρίνεια και το θάρρος να υπερασπίζεσαι αυτό που βλέπεις και πιστεύεις.
«Παλιά παραμύθια από τη Θεσσαλία»
Το δίκτυο των νηπιαγωγείων της περιοχής ”Τα παραμύθια της γιαγιάς πάνε σχολείο”
στο πλαίσιο της προώθησης της πολιτιστικής μας κληρονομιάς μαζί με τους ”Φίλους της Βιβλιοθήκης” διοργάνωσε μια ξεχωριστή εκδήλωση
για την παρουσίαση του βιβλίου “Παλιά παραμύθια από τη Θεσσαλία”.
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 1 Δεκεμβρίου 2024
στο Αρχοντικό Καράσου στον Τύρναβο.
Ταυτόχρονα με την αφήγηση κάποιων παραμυθιών, παρουσιάστηκαν
ομαδικές εργασίες – ζωγραφιές, εμπνευσμένες από τα παραμύθια της περιοχής μας
από τα παιδιά των νηπιαγωγείων του Δικτύου.
Η εκδήλωση αποτέλεσε μια ευκαιρία για τα παιδιά να έρθουν σε επαφή
με την παράδοση και να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους.
Το δικό μας νηπιαγωγείο παρουσίασε το παραμύθι:
”Το πάθημα της αλεπούς”
Παρουσίαση του βιβλίου “Παλιά παραμύθια από τη Θεσσαλία”
στο Αρχοντικό Καράσου στον Τύρναβο
Μπορείτε να δείτε τις δημιουργίες όλων των νηπιαγωγείων του Δικτύου πατώντας την λέξη:
ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ
ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ ΗΡΘΑΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ
Ένα καινοτόμο ταξίδι στη Φιλαναγνωσία…!
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® είναι ένα καινοτόμο πρόγραμμα που φέρνει κινητές, θεματικές βιβλιοθήκες σε δημόσια δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία σε όλη την Ελλάδα. Ξεκίνησε το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία ΠΥΡΝΑ σε συνεργασία με το Γραφείο Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.
Η πρωτοβουλία αυτή στοχεύει στο να προσελκύσει τα παιδιά προς το διάβασμα και τη φιλαναγνωσία. Μέσα από τα βιβλία, τα παιδιά καλούνται να γνωρίσουν διαφορετικές ιστορίες, να αφεθούν στη μαγεία της φαντασίας, να εκφράσουν συναισθήματα και να κάνουν νέες σκέψεις, τις οποίες μπορούν να μοιραστούν μεταξύ τους. Οι θεματικές ενότητες δίνουν την ευκαιρία στους μαθητές να εξετάσουν διάφορα θέματα από πολλές οπτικές γωνίες, βοηθώντας τα να αναπτύξουν κριτική σκέψη. Επίσης, οι εικονογραφήσεις από καταξιωμένους καλλιτέχνες ενισχύουν την αισθητική καλλιέργεια των παιδιών και προορίζονται εναλλακτικούς τρόπους επικοινωνίας, πέρα από τις λέξεις.
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® εισάγουν τους μαθητές στον κόσμο της λογοτεχνίας και της έρευνας, και τους παρέχουν την επιλογή να δανειστούν τα βιβλία στο σπίτι και να μοιραστούν την απόλαυση του διαβάσματος με την οικογένειά τους.
Τα βιβλία επιλέγονται από ομάδα εκπαιδευτικών και παιδαγωγών και φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες. Παραμένουν στη σχολική τάξη επί 4 εβδομάδες.
Τα βιβλία που εμείς φέτος επιλέξαμε έχουν σχέση με το Περιβάλλον Οικολογία, Φυσική Κληρονομιά, Κλιματική Αλλαγή.
Θέματα: ΔΕΝΤΡΑ & ΔΑΣΗ, ΖΩΑ, ΘΑΛΑΣΣΑ, ΚΗΠΟΙ, ΝΕΡΟ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΛΑΝΗΤΗΣ
Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα θα βρείτε στη σελίδα Βιβλία σε ρόδες.
Παρακολουθήστε παρακάτω τις δράσεις μας…!
Αποχαιρετώντας τα “Βιβλία σε ρόδες”
Τα παραμύθια της γιαγιάς με παραδοσιακή μουσική
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Τα παραμύθια της γιαγιάς πάνε σχολείο», είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο Νηπιαγωγείο μας τη μουσικό Χρύσα Μπουλούμπαση.
Η κυρία Χρύσα ανταποκρίθηκε με ενθουσιασμό στην πρόσκλησή μας και παρουσίασε στα παιδιά το παραδοσιακό μουσικό όργανο σαντούρι. Μέσα από μια βιωματική και διαδραστική προσέγγιση, τα παιδιά άκουσαν μελωδίες, πειραματίστηκαν με τους ήχους, γνώρισαν βασικές έννοιες ρυθμού και μελωδίας και δοκίμασαν τα ίδια να παίξουν το όργανο.
Η εμπειρία εμπλουτίστηκε με την αφήγηση του παραμυθιού «Οι τρεις καλές συμβουλές», συνοδεία ζωντανής μουσικής. Τα παιδιά είχαν έτσι την ευκαιρία να βιώσουν μια διαφορετική, πολυαισθητηριακή αφήγηση, όπου ο λόγος και ο ήχος συνυπήρχαν αρμονικά, ενισχύοντας τη φαντασία και την κατανόηση του νοήματος.
Η μουσική, άλλωστε, αποτελεί πολύτιμο παιδαγωγικό εργαλείο στην προσχολική ηλικία. Διασκεδάζει, χαλαρώνει, προσφέρει βαθιές συναισθηματικές εμπειρίες, ενισχύει τη συγκέντρωση και την ενσυναίσθηση, προάγει την ονειροπόληση, βοηθά τα παιδιά να εκφράσουν και να μοιραστούν συναισθήματα και να δημιουργήσουν δεσμούς με τους άλλους.
Η δράση ολοκληρώθηκε με χορό και μουσικοκινητικά παιχνίδια με τη συνοδεία του σαντουριού, αφήνοντας στα παιδιά τις πιο όμορφες εντυπώσεις και τα ταξίδεψε στον κόσμο των ήχων με τρόπο βιωματικό και διαδραστικό.
