Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε τη Διεθνή Ημέρα των Μουσείων που έχει οριστεί
από το 1977 να γιορτάζεται στις 18 Μαΐου, οργανώνοντας επίσκεψη στο
Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας. Οι κύριοι σκοποί της επίσκεψής μας ήταν:
–H επαφή των παιδιών με την έννοια του μουσείου, στα πλαίσια της μουσειακής
εκπαίδευσης.
-H γνωριμία των παιδιών με την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου τους.
Αναφερθήκαμε στην έννοια του Μουσείου και στα διαφορετικά είδη των Μουσείων
που υπάρχουν, ανάλογα με τις συλλογές εκθεμάτων που έχουν, μέσα από βίντεο
και άλλο εποπτικό υλικό. Προηγήθηκαν δραστηριότητες πριν την επίσκεψη, όπως:

-Οι κανόνες που ακολουθούμε στο Μουσείο

-Διερεύνηση των γνώσεων των παιδιών σχετικά με τι περιμένουμε να δούμε στο
Μουσείο(Αγγεία, ειδώλια κοσμήματα, εργαλεία, αγάλματα, νομίσματα,
απολιθώματα κλπ).

-Διερεύνηση των γνώσεων των παιδιών σχετικά με τα επαγγέλματα που σχετίζονται
με το Μουσείο(αρχαιολόγος-ιστορικός, συντηρητής έργων τέχνης, φύλακας κλπ).

Κατά τη διάρκεια της ξενάγησής μας, ανακαλύψαμε τα αντικείμενα που υπάρχουν
στο Μουσείο, τσεκάροντας τη λίστα που είχαμε φτιάξει, και συμπληρώσαμε με τα
επιπλέον αντικείμενα που συναντήσαμε. Επίσης, ανακαλύψαμε κάποια από τα
επαγγέλματα που σχετίζονται με το Μουσείο.
Δείτε φωτογραφίες από την επίσκεψή μας.

ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ-ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ
http://larisa.culture.gr/virtual/dml/tour.html

ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΜΕΣ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ(Σπύρος Σακκάς)
https://www.youtube.com/watch?v=ZQgyHWZohmY

Μετά την επίσκεψή μας, ακολούθησαν οι εξής δραστηριότητες:
-Ζωγραφική με τις εντυπώσεις μας από την επίσκεψη στο μουσείο
-Κολλάζ με τα αγγεία που είδαμε στο μουσείο.

-Κατασκευή αγγείων από πηλό

-Κατασκευή ειδωλίων από πηλό

-Εικαστική αποτύπωση του φυσικού περιβάλλοντος γύρω από το Διαχρονικό
Μουσείο