Φεβ 14 3
Παραλάβαμε τις πρώτες προσφορές βιβλίων για τον εμπλουτισμό της σχολικής μας βιβλιοθήκης.
Οι εκδόσεις Ψυχογιός μας προσέφεραν τους ακόλουθους τίτλους:
Οι σχετικές προσφορές καταχωρούνται σε ειδική σελίδα του ιστολογίου μας.
Είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που σκοπό έχει να καλλιεργήσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και την πρακτική του δανεισμού. Συγκεκριμένα το πρόγραμμα ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία στο σχολείο, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν με τους συμμαθητές τους μέσα σε ένα κλίμα συντροφικότητας και δημιουργικότητας. Επιπλέον τους προσφέρει την επιλογή να δανειστούν βιβλία στο σπίτι έτσι ώστε να εξοικειωθούν ακόμα περισσότερο με τα βιβλία και την αναγνωστική απόλαυση τους, να συνταξιδέψουν με τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ παρέα με τους γονείς τους με στόχο να εδραιώσουν φιλική σχέση με τα βιβλία που θα τους ακολουθεί και στην ενήλικη ζωή τους. Διαβάστε όλο το άρθρο »
Ιούν 13 9
Το απόγευμα της Παρασκευής 7 Ιουνίου 2013 παρουσιάστηκε από ομάδα των μαθητών της Στ΄ τάξης του σχολείου μας η θεατρική διασκευή του ιστορικού μυθιστορήματος της Τζέμης Τασάκου “Το σεντούκι με τα αμύθητα σεντέφια“. Το συγκεκριμένο βιβλίο αποτέλεσε μέρος του υλικού που προσεγγίστηκε από τους μαθητές και των τριών τμημάτων της Στ΄ τάξης καθ’ όλη τη φετινή σχολική χρονιά, στα πλαίσια των δραστηριοτήτων της φιλαναγνωσίας, υπό την επιμέλεια της δασκάλας κ. Ξανθοπούλου Μαρίας.
Μέσω του συνδυασμού αφήγησης και διαλογικών τμημάτων, με την παρεμβολή επιλεγμένων μουσικών αποσπασμάτων και την παράλληλη προβολή φωτογραφικού υλικού, η δασκάλα με τους μαθητές της μάς μετέφεραν στους χώρους που διαδραματίζεται η υπόθεση του έργου, από τη Σμύρνη του 1914 έως την προσφυγική Αθήνα του 1923, παρουσιάζοντας με γλαφυρό τρόπο τα στοιχεία του μύθου και της πλοκής που με φυσικό και αβίαστο τρόπο κατέτειναν στον τονισμό πως αυτό που κουβαλάμε μες στην ψυχή μας καμιά καταστροφή δεν μπορεί να μας το πάρει.
Η παρουσία πολλών ήταν αξιοσημείωτη στο χώρο της σχεδόν κατάμεστης αίθουσας εκδηλώσεων του σχολείου, με τις οικογένειες των μαθητών, εκπαιδευτικούς από όμορα σχολεία καθώς και τον π. Αμφιλόχιο Διακάκη και το Σχολικό Σύμβολο της περιφέρειάς μας κ. Ζώζουλα Δημήτριο που τιμούν με την παρουσία τους τις εκδηλώσεις μας.
Η παράσταση των μαθητών βιντεοσκοπήθηκε για το αρχείο του σχολείου και είναι διαθέσιμη για τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών, υπό το πλαίσιο των πάγιων όρων που ισχύουν για τη διαχείριση ψηφιακών δεδομένων των εκδηλώσεων του σχολείου μας.
Απρ 13 1
2 Απριλίου 2013 – Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
«BIBΛΙΟΧΑΡΑ» Σ΄ ΟΛΗ ΤΗ ΓΗ
Διαβάζουμε, εγώ κι εσύ.
Τα γράμματα γίνονται λέξεις
κι οι λέξεις έπειτα, όλες μαζί,
γίνονται βιβλία να διαλέξεις.
Άκου πώς ψιθυρίζουν!
Ποτάμια στις σελίδες κελαρύζουν,
αρκούδες τραγουδούν,
όταν το φεγγάρι αντικρίζουν.
Μπαίνουμε σε κάστρα φοβερά.
Δέντρα σκαρφαλώνουν ως τα σύννεφα.
Γενναία κορίτσια πετούν θαρρετά,
αγόρια ψαρεύουν άστρα λαμπερά.
Εσύ κι εγώ διαβάζουμε μαζί,
«βιβλιοχαρά» σ’ όλη τη γη.
Μετάφραση: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου
[ Η αμερικανίδα ποιήτρια Pat Mora έγραψε το μήνυμα και την αφίσα φιλοτέχνησε ο Ashley Bryan ]
«Ο Ύμνος του Βιβλίου»
του Ευγένιου Τριβιζά
Πες μου κάτι, τι αξίζει πιο πολύ από φλουριά;
Πες μου κάτι, τι χαρίζει γέλιο, κέφι και χαρά;
Έλα, πες μου τι γεμίζει παρηγόρια την καρδιά;
Έλα, πες μου, τι σκορπίζει την πιο μαύρη συννεφιά;
Έλα, πες μου, τι ‘ναι εκείνο που με κάνει και δακρύζω,
Που με κάνει να γελάω, που με κάνει να ελπίζω;
Έλα, πες μου, τι ‘ναι εκείνο που με κάνει να γιορτάζω,
Που με κάνει να πετάω, στα ουράνια να καλπάζω;
Ένα βιβλίο! Ένα βιβλίο!
Μαρ 13 28
Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου προτείνουμε τα ακόλουθα αναγνώσματα από τον κόμβο του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου “Μικρός Αναγνώστης“. Τα παραμύθια είναι σε μορφή flip book και μπορείτε να τα διαβάσετε, ακούγοντάς τα ταυτόχρονα (για το λόγο αυτό ανοίξτε τα ηχεία του υπολογιστή σας). Για να διαβάσετε τα παραμύθια, πατήστε στις αντίστοιχες εικόνες.
Ο μαύρος Κότσυφας και ο άσπρος Γλάρος: Στο χωριό των άσπρων γλάρων ο μαύρος κότσυφας είναι ένας ξένος. Όλοι τον κοιτάζουν με δυσπιστία, κανείς δεν τον θέλει. Ώσπου με τον καιρό διαπιστώνουν πόσο σπουδαίος είναι αυτός ο παράξενος ξένος. Μια γοητευτική ιστορία που αναφέρεται στην πραγματική φιλία, την ξενοφοβία, το ρατσισμό αλλά και στην αγάπη για το βιβλίο και τη γνώση.
Η μεγάλη βόλτα του κύριου Πετράν: Πώς μια τίγρη σαγηνεύει έναν ελέφαντα; Είναι δυνατόν ένας πιγκουίνος να ερωτεύεται τρελά μια καμηλοπάρδαλη; Αυτά και άλλα πολλά αντιμετωπίζει ο κύρος Πετράν συναντώντας τον Κάρλος, την Παρδουλίνα, τον Φάντο και τη Ρηγούλα-Λουριδίτσα στον περίπατο που κάνει με σκοπό να βρει ένα φίλο και να μην είναι μόνος πια. Ένα μουσικό παραμύθι βασισμένο στις συναντήσεις διαφορετικών υπάρξεων, την επικοινωνία, την αγάπη και τη χαρά της συνύπαρξης.
Με αφορμή την Ημέρα κατά των διακρίσεων και του ρατσισμού προτείνουμε τις ακόλουθες δραστηριότητες που μπορούν να αξιοποιηθούν στην τάξη:
Ανάγνωση του παραμυθιού “Το Κάτι Άλλο” της Κάθριν Κέιβ. Το παραμύθι μπορείτε να το διαβάσετε σε μορφή Flip Book, πατώντας την ακόλουθη εικόνα*:
Το Β’΄μέρος του παραμυθιού υπάρχει εδώ και το Γ΄ μέρος εδώ.
* Σημείωση: Η παράθεση αποσπασμάτων γίνεται σύμφωνα με όσα ορίζονται από το Ν. 2121/1993, άρθρο 19 περί παράθεσης αποσπασμάτων, άρθρο 21 περί αναπαραγωγής για διδασκαλία και άρθρο 27 για δημόσια παράσταση στο πλαίσιο της δραστηριότητας εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η ανάρτηση εδώ εξυπηρετεί αποκλειστικά και μόνο λόγους αξιοποίησης ως διδακτικού υλικού για τις ανάγκες συγκεκριμένης εκπαδευτικής δραστηριότητας που εκτείνεται πέραν του σχολικού διδακτικού χρόνου.
Μετά την ανάγνωση του παραμυθιού μπορεί να αξιοποιηθεί το ακόλουθο φύλλο εργασίας.
Για μεγαλύτερα παιδιά μπορεί να διαβαστεί το παραμύθι ΣΙ ΣΟΥ ΝΤΟ.
Τι γίνεται όταν τα μαύρα και τα άσπρα πλήκτρα ενός παλιού πιάνου μαλώνουν για το ποια είναι τα πιο χρήσιμα; Θα μπορέσουν άραγε να συμφιλιωθούν και να ξανακουστεί έτσι η μελωδία;
Αυτά κι άλλα πολλά εκτυλίσσονται στην ιστορία: «Sisoudo: ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα» που εξέδωσε το Εθνικό Συμβούλιο Νεότητας (ΕΣΥΝ) με τη στήριξη της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς.
Για μαθητές όλων των τάξεων του δημοτικού είναι κατάλληλη η ταινία “Το κόκκινο μπαλόνι”. Ένα μικρό αγόρι βρίσκει δεμένο σ’ ένα στύλο, στους δρόμους του Παρισιού του 1950, ένα κόκκινο μπαλόνι. Το παίρνει μαζί του κι από εκείνη τη στιγμή κι έπειτα το μπαλόνι ακολουθεί το αγόρι παντού. Κάτι που προκαλεί τον φθόνο των άλλων αγοριών που παίζουν στους δρόμους. Η ταινία έχει βραβευτεί με όσκαρ σεναρίου και χρυσό φοίνικα στο φεστιβάλ των Καννών.
Τη γαλλική έκδοση της ταινίας σε ψηφιακά επεξεργασμένη κόπια μπορείτε να δείτε εδώ. Η ταινία έχει πολύ λίγα διαλογικά στοιχεία, έτσι η απουσία υπότιτλων δεν αποτελεί εμπόδιο στην παρακολούθησή της. Βέβαια κυκλοφορούν και υποτιτλισμένες εκδοχές της.
Εξαιρετική επίσης θεωρούμε και την ταινία κινουμένων σχεδίων “Chromophobia” , μια δημιουργία του Raoul Servais για το γαλλικό υπουργείο παιδείας.
Η υπόθεση της ταινίας:
Στρατιώτες καταλαμβάνουν μια πόλη, και αφαιρούν όλα τα χρώματα, τα κατοικίδια ζώα, και τα έργα τέχνης. Οι κάτοικοι φυλακίζονται. Ένα διακοσμητικό κτίριο γίνεται πύργος φρουράς. Ο κόκορας στην κορυφή του τρούλου αποκαθηλώνεται και αντικαθίσταται με ένα κοράκι. Αλλά ασυγκράτητα ερεθίσματα παραμένουν, ιδιαίτερα σε ένα παιδί με το ποτιστήρι του και σε έναν καλλιτέχνη με το πινέλο του. Ένα λουλούδι δημιουργεί ένα γελωτοποιό που αντεπιτίθεται. Είναι ο σπόρος ισχυρότερος από το ξίφος;
Τέλος επαναλαμβάνουμε την πρότασή μας για το τραγούδι “Stand By Me” από το Playing for Change“, μια συλλογική προσπάθεια που δείχει πως η μουσική μπορεί να ενώσει ανθρώπους σε όλο τον κόσμο πέρα από φυλή, χρώμα, θρησκεία και κοινωνική θέση.
Μαρ 12 30
Σήμερα, Παρασκευή 30 Μαρτίου 2012, επισκέφτηκε το σχολείο μας η συγγραφέας κ. Ευδοκία Σκορδαλά- Κακατσάκη στα πλαίσια των δράσεων προώθησης της φιλαναγνωσίας. Η κ. Σκορδαλά-Κακατσάκη συζήτησε με τους μαθητές της Α’ και της Β’ τάξης για το περιεχόμενο των βιβλίων που διάβασαν καθώς και για τη διαδικασία έμπνευσης και συγγραφής μιας ιστορίας.
Τα βιβλία που είχαν διαβάσει οι μαθητές ήταν τα ακόλουθα:
Α’ τάξη: “Ένα αστέρι πέφτει στη γη”
Β’ τάξη: ‘ “Το νησί που ταξίδευε”.
Ήταν μια φορά κι έναν καιρό, ένα μικρό-μικρούλικο νησί. Όμορφο σαν ζωγραφιά. Που…. ταξίδευε στα πέλαγα, δίχως πανιά και ξάρτια στα κουπιά. Όπως αρμενίζουν τ’ αστέρια στον ουρανό. Όπως κολυμπούν τα ψάρια στη θάλασσα. Πάνω του, ένας ψαράς η γυναίκα του, τα δυό τους παιδιά, ζώα και πουλιά ζούσαν μονιασμένα. Πότε-πότε κατέβαιναν στο νησί κάτι σκανδαλιάρικα αγγελάκια! Έπαιζαν, έλουζαν τις μεταξένιες μπούκλες τους στους καταράκτες του, μπούκωναν το στόμα τους με φρούτα… ΄Ενα παραμύθι για μικρούς και μεγάλους,που μοσχοβολά ομορφιά και καλοσύνη…
Οι αναγνώσεις των παιδιών είχαν πλαισιωθεί από ζωγραφιές και χειροτεχνίες σχετικές με το περιεχόμενο των βιβλίων καθώς και από ένα μικρό μουσικοκινητικό δρώμενο που οι δασκάλες είχαν προετοιμάσει σε συνεργασία με τις εκπ/κούς μουσικής και θεατρικής αγωγής του σχολείου μας.
Οι δραστηριότητες έγιναν στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου παρουσία και του κ. Ζώζουλα Δημήτριου, σχολικού συμβούλου της εκπαιδευτικής περιφέρειας που ανήκει το σχολείο μας.
Με την εκτίμηση πως η συμμετοχή των μαθητών μας συνεισέφερε πολλά σε αυτούς και στους δασκάλους τους, όχι μόνο μέσα από τη σημερινή δραστηριότητα αλλά κυρίως καθ’ όλο το διάστημα που η δράση διήλθε από την αρχή της χρονιάς, ευελπιστούμε στη συνέχεια και την επέκταση ανάλογων δραστηριοτήτων κατά την επόμενη σχολική χρονιά και την εμπλοκή όσο το δυνατόν περισσότερων μαθητών.
Ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες από τη δράση αυτή.
Μαρ 12 28
Την Παρασκευή 30 Μαρτίου 2012 θα επισκεφτεί το σχολείο μας η συγγραφέας κ. Ευδοκία Σκορδαλά- Κακατσάκη. Η επίσκεψή της είναι προγραμματισμένη στα πλαίσια της δράσης προώθησης της φιλαναγνωσίας στην οποία μετέχει το σχολείο μας, ως σχολείο με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα.
Για την επιτυχία της επίσκεψης οι τάξεις των μαθητών που συμμετέχουν (Α’ & Β’) έχουν επιλέξει να διαβάσουν από ένα βιβλίο της συγγραφέως, το περιεχόμενο του οποίου έχουν προσεγγίσει πολλαπλώς μέσω κατασκευών, εικαστικής, μουσικής και θεατρικής έκφρασης, δραστηριότητες στις οποίες έχουν εμπλακεί πέραν των δασκάλων των τμημάτων και όλοι οι εκπαιδευτικοί των ανωτέρω ειδικοτήτων, έτσι ώστε να μεγιστοποιηθεί το αποτέλεσμα της παρέμβασης.
Στα πλαίσια του προγράμματος προώθησης της φιλαναγνωσίας ο Διευθυντής του σχολείου και η δασκάλα του Β2 τμήματος κ. Δημολιάνη Ιωάννα παρακολούθησαν σχετικό σεμινάριο στη Χαλκίδα. Στο σχολείο έχουν αποσταλεί επτά (7) τίτλοι βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας από το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου με σκοπό τον εμπλουτισμό της βιβλιοθήκης του, ενώ διερευνούμε τη δυνατότητα ένταξης του σχολείου μας σε σχετική δράση του προγράμματος φιλαναγνωσίας που αφορά τη δημιουργία Λέσχης Ανάγνωσης.
Για το θέμα αυτό μπορείτε να διαβάσετε και παλαιότερες ανακοινώσεις στο ιστολόγιό μας, τις οποίες θα βρείτε γράφοντας στο πλαίσιο αναζήτησης τη λέξη “φιλαναγνωσία”.
