Άρθρα κατηγορίας Σχολικό έτος 2022-2023

Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης – Αν κάθε μέρα…

Οι μαθητές/τριες συζητούν για το νόημα της αποταμίευσης και μαθαίνουν σχετικές παροιμίες. Με αφορμή το βιβλίο του Α. Παπαθεοδούλου “Αν κάθε μέρα..” εκφράζουν ιδέες για τη σημασία της αποταμίευσης στη ζωή μας. Οι ιδέες εκφράζουν την ευαισθησία των παιδιών σε κοινωνικά θέματα, αλληλεγγύη αλλά και την ανάγκη τους να εκφραστούν και να διασκεδάσουν. Επιλέγουμε 4 από αυτές τις ιδέες, που έχουν νόημα για τα μικρά παιδιά και χωριζόμαστε σε 4 ομάδες. Η κάθε ομάδα πειραματίζεται με διάφορες τεχνικές ζωγραφικής και κολάζ και παρουσιάζει μια ιδέα που επέλεξε. Καλλιέργεια της δεξιότητας της συνεργασίας σε ομάδα, της επικοινωνίας και ενθαρρύνεται η φαντασία, η δημιουργικότητα.  Περισσότερες φώτο εδώ.

20221102 111343 20221102 111404 20221102 111430 20221102 111446

Trick or treat

Μια κολοκύθα που φέραμε στην τάξη ήταν η αφορμή για να παίξουμε στην ώρα των μαθηματικών το παραδοσιακό παιχνίδι η κολοκυθιά.

20221031 125218 1

 

 

Η κολοκύθα αυτή στη συνέχεια έγινε ένα φαναράκι.

20221101 084131Η  κυρία των Αγγλικών μας ταξίδεψε σε χώρες που γιορτάζουν αυτήν την εποχή το έθιμο Halloween που θυμίζει τις δικές μας Απόκριες και φτιάξαμε wrist bracelets. Trick or treat?

20221101 111926 20221101 125245

‘Αγιος Δημήτριος

Η βιογραφία του Αγίου Δημητρίου και πώς γιορτάζεται σε Χαλκίδα και Θεσσαλονίκη είναι τα θέματα που δουλέψαμε με τους μαθητές/τριες. Επισκεφτήκαμε τον ιερό ναό Αγίας Μαρίνας, είδαμε το ψηφιδωτό της, τις αγιογραφίες και αναζητήσαμε τον Άγιο και την Αγία από την οποία πήραμε το όνομα μας στις τοιχογραφίες του ναού. Εκκλησιαστήκαμε την ημέρα της γιορτής του Αγίου.

20221025 090645

20221024 115925 20221024 120701

Τα χρώματα του Φθινοπώρου

Μάθαμε τα χρώματα του Φθινοπώρου στα Αγγλικά και θαυμάσαμε τις αποχρώσεις των χρωμάτων που δημιούργησε η φύση σε Φθινοπωρινά τοπία. Οι μικροί επιστήμονες σε δράση πάλι για να ανακαλύψουν πώς δημιουργούνται τα χρώματα και οι αποχρώσεις τους. Κάναμε αναμίξεις χρωμάτων πάνω στα χέρια μας αλλά και πάνω στο χαρτί. Πειραματιστήκαμε και αποτυπώσαμε τις αγαπημένες αποχρώσεις του Φθινοπώρου στον δικό μας Φθινοπωρινό πίνακα. Τίτλος του πίνακα ” Ένα βροχερό Φθινοπωρινό απόγευμα”. Δημιουργήσαμε μοναδικά έργα τέχνης που δώσαν στην τάξη μια Φθινοπωρινή πινελιά! Περισσότερες φώτο εδώ.

20221017 104740 20221017 105431 20221017 111048 20221017 113319 20221018 104602 20221018 11004820221018 110716

Προστατεύομαι από τους σεισμούς

Με το σύνθημα “Σεισμός, μην σε πιάνει πανικός” μιλήσαμε για το φαινόμενο “Σεισμός”, πώς δημιουργείται αλλά και για τους τρόπους που μπορούμε να προστατευτούμε. Ετοιμάσαμε το σχέδιο δράσης μας σε περίπτωση σεισμού, εφοδιάσαμε το βαλιτσάκι έκτακτης ανάγκης με τα απαραίτητα και κάναμε ασκήσεις ετοιμότητας μέσα και έξω από την τάξη. Στην ηλεκτρονική τάξη eme έγινε ενημέρωση γονέων για το θέμα και κάθε οικογένεια ετοίμασε σε ένα Οικογενειακό Συμβούλιο το δικό της σχέδιο δράσης σε περίπτωση σεισμού. Οι γονείς κατέγραψαν το σχέδιο δράσης τους με τις υπογραφές όλων των μελών της οικογένειας και οι μαθητές/τριες μάς το παρουσίασαν στην τάξη.  Περισσότερες φώτο εδώ.20220929 12153820220929 12322220221007 122956

 

 

 

 

 

 

 



Λήψη αρχείου

Μουστοκούλουρα και Ρομποτική

Αξιοποιούμε το μούστο που πήραμε από το Κτήμα Τζιβάνη και φτιάχνουμε μουστοκούλουρα. Μαθαίνουμε την συνταγή και τα βήματα που ακολουθήσαμε στην Bebot, το ρομποτάκι μας!

Περισσότερες φώτο εδώ20221014 12513820221014 083521

20221014 122208

 

CodeWeek 8-23 Οκτωβρίου 2022

Κωδικοποιώντας τις ευχές μας

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 14ου Νηπιαγωγείου Χαλκίδας δημιουργούν με παιχνίδια της τάξης το δικό τους μυστικό αλφάβητο για να ευχηθούν για τη 10η επέτειο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού.

Επιλέγουν για κάθε γράμμα της αλφαβήτας ένα παιχνίδι/σύμβολο και δημιουργούν τον κώδικα τους.  Κωδικοποιούν τις ευχές τους και τις αποτυπώνουν σε ψηφιακή κάρτα γενεθλίων.