spetsiotou blog Δάσκαλε … τον ήρωά μου!

Αναγνώστης (MG, Dr Mitsos!!! καταπληκτικό!!!) του ιστολογίου έστειλε την διεύθυνση: http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/5_aps/enplap17.htm  Δοκιμάστε, παίξτε, εφαρμόστε, μάθετε. Είναι πολύ ενδιαφέρων ιστοχώρος. Τον ευχαριστούμε πολύ.

[Διαβάστε περισσότερα »]

Ξεφύλλιζα ένα βιβλίο παλιάς κοπής (1990), με κιτρινισμένα φύλλα, πολλές σημειώσεις, τρυφερή γραμματοσειρά και πολυτονικό. Μια έκδοση που περιλαμβάνει μελετήματα με συμπεράσματα ερευνών, υλικό συνεδρίων, ειδική  αλλά και γενικότερη βιβλιογραφία για την εκπαίδευση, καθώς και μια ενδιαφέρουσα επιστολογραφία. Για μας τους φιλολόγους είναι σημαντικά τα κείμενα αυτά, αφού μπορούμε να τα επεξεργαστούμε με πολλούς τρόπους. […]

[Διαβάστε περισσότερα »]

Διάβαζα λοιπόν στην ψηφιακή βιβλιοθήκη ότι κακώς στο μάθημα της Ιστορίας διδάσκεται το ιδεολογικό υπόβαθρο επιλογών και αποτελεσμάτων. Ότι προφανώς η σχολική ύλη μπορεί να υποστηρίζεται από εικόνες και συμβάντα, που ενδεικτικά αναφέρονται. Για να σκεφθούμε καλύτερα, πόσο σημαντική αλλαγή στην παιδαγωγική νοοτροπία μπορεί να επιφέρει μια τέτοια ιδέα/πρόταση αναδημοσιεύω το ακόλουθο:  […] Κατ’ απαίτηση, λοιπόν, του Κεμάλ, […]

[Διαβάστε περισσότερα »]

Η ψηφιακή βιβλιοθήκη του ΥΠΕΠΘ δημιουργήθηκε από ελληνικούς και ευρωπαϊκούς οικονομικούς πόρους και αποτελεί ένα ενδιαφέρον δείγμα αξιοποίησης του υπολογιστή ως εργαλείου πληροφόρησης και μάθησης για τους εκπαιδευτικούς και κυρίως τους διδάσκοντες. Πολλές φορές όμως αρκεί σε ένα θέμα να χρησιμοποιήσουμε υπολογιστή και … οοοΟ! Νομίζουμε ότι η πρωτοτυπία «άνοιξε την πόρτα» και μας κυρίευσε και «δι’ […]

[Διαβάστε περισσότερα »]

Το Γραφείο Περιβάλλοντος του Α.Π.Θ. στο πλαίσιο των δράσεών για το Οικολογικό Πανεπιστήμιο (ΟΙΚΟ-Α.Π.Θ.) καλεί τους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές του Α.Π.Θ. να καταθέσουν σύντομα μηνύματα κειμένου (σλόγκαν) σχετικά με τους παρακάτω άξονες: – χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, – εξοικονόμηση ενέργειας, – διατήρηση παγκόσμιων φυσικών πόρων, – μείωση της ρύπανσης από την εκπομπή αερίων του […]

[Διαβάστε περισσότερα »]

«Ηταν η µεγαλύτερη έκπληξη όταν µέσα σε έναν αποθέτη, πλάι στον κεντρικό υπόνοµο του προϊστορικού οικισµού της ΄Ικλαινας¹, µέσα στο καµένο χώµα βρήκαµε την πινακίδα, η οποία µάλιστα είναι οπισθογραφική. Φέρει δηλαδή επιγραφές και στις δύο πλευρές, γεγονός που δεν είναι συνηθισµένο στα µυκηναϊκά αρχεία», εξηγεί στα «ΝΕΑ» ο καθηγητής Αρχαιολογίας στο Πανεπιστήµιο του Μιζούρι […]

[Διαβάστε περισσότερα »]

Έπεσε στα χέρια μου μια μικρή εφημεριδούλα ενημέρωσης με τίτλο «ο ΤΥΠΟΣ των Συνταξιούχων Σιδηροδρομικών». Με εντυπωσίασε η διάταξη της ύλης, η εικονογράφηση, τα θέματα και η δομή, το μεράκι των ανθρώπων που μακριά από τη μουτζούρα και το κάρβουνο της εποχής τους, έχουν το κέφι και την ελπίδα. Χαρακτηριστικά που «μυρίζουν»την εποχή των παιδικών […]

[Διαβάστε περισσότερα »]

Το Υπουργείο Παιδείας ορίζει τη διαδικασία υποβολής αιτήσεων των υποψηφίων υποδιευθυντών και διευθυντών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας. (αρ. εγκ. 45143-/13-4-2011__ ΦΕΚ.582, τ.Β/13-4-2011) εντός του πρώτου δεκαημέρου του Μαΐου. Οι προθεσμίες υποβολής αιτήσεων υποδιευθυντών ορίζονται με πρόσκληση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης η οποία αναρτάται στις διευθύνσεις και στα γραφεία εκπαίδευσης, στις σχολικές μονάδες και δημοσιεύεται στο διαδίκτυο μετά […]

[Διαβάστε περισσότερα »]

Τόση ευρηματικότητα δεν την αντέχω. Το Υπουργείο μας επιδιώκοντας να μας τονώσει το ηθικό και να διευρύνει τις γνώσεις μας προκηρύσσει σχολικό διαγωνισμό με θέμα: ΣΧΟΛΙΚΑ ΜΑΓΕΙΡΕΜΑΤΑ «Τρέφομαι μεσογειακά, ζω καλύτερα». (Απόσπασμα από την ανακοίνωση: Κάνε κάτι που σε εκφράζει και πάρε μέρος στο μεγάλο διαγωνισμό μαζί με τους φίλους σου, τους συμμαθητές σου προβάλλοντας το έργο […]

[Διαβάστε περισσότερα »]

Μου έστειλαν ένα κείμενο με τον ευρηματικό τίτλο:«Enter σε χορό εκατοντάδων εκατομμυρίων ευρώ». Πρόκειται για την ανάθεση κατασκευής (σύνθεσης εμπνευσμένου έργου, θα έλεγα εγώ με τόσα χρήματα) ιστοσελίδων φορέων του δημοσίου τομέα. Πώς είναι δυνατόν ένα site να κοστίζει, όσο ένα σχολείο; Έμεινα άναυδη διαβάζοντας και γνωρίζοντας πώς δημιουργείται μια ιστοσελίδα, ένας ιστότοπος, ιστοχώρος, κλπ, κλπ.,  τα […]

[Διαβάστε περισσότερα »]

Την Τετάρτη, 27 Απριλίου 2011 και ώρα 19:00 – 21:00, στην Αίθουσα Εκθέσεων & διαλέξεων της Στέγης Γραμμάτων και Τεχνών του Ιδρύματος Ωνάση, ερευνητές από την Ελλάδα και το εξωτερικό συνομιλούν με το κοινό διερευνώντας τους τρόπους μετακίνησης των ταξιδευτών και διακίνησης των αγαθών στο χώρο της Μεσογείου, από την αρχαιότητα μέχρι τον 21ο αιώνα. Στην […]

[Διαβάστε περισσότερα »]

100 χρόνια μετά, ανακαλύπτουμε ξανά το έργο του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη, του Νίκου Γκάτσου, του Στρατή Τσίρκα και του Οδυσσέα Ελύτη. Το σχολείο είναι που είναι σημείο συνάντησης και χώρος συναναστροφής, μας δίνει την ευκαιρία να αναπτύξουμε όσα πρέπει, αλλά και όσα αγαπάμε και μας αρέσουν. Τώρα υπάρχει αυτή η ευκαιρία. Μια ευκαιρία για μια μεγάλη, συμμετοχική […]

[Διαβάστε περισσότερα »]

«Λέγεται πως ο Αρχίλοχος, ποιητής του 7ου αι. επειδή διαλύθηκε ο αρραβώνας του με τη Νεοβούλη, εξαιτίας του μελλοντικού πεθερού του Λυκάμβη,έγραψε και δημοσιοποίησε, προφανώς, τόσο φαρμακερούς στίχους εναντίον όσων τον πλήγωσαν ώστε ο πατέρας και οι κόρες του δεν άντεξαν και αυτοκτόνησαν …»  Αυτή την λαϊκή φημολογία της αρχαιότητας χρησιμοποιεί ο Καθηγητής κ. Γ. […]

[Διαβάστε περισσότερα »]