Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) διοργανώνεται από το κοινό δίκτυο Insafe/INHOPE των Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου στην Ευρώπη, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής κάθε Φεβρουάριο για την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των νέων. Κατά την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, εκατομμύρια άνθρωποι ενώνονται για να εμπνεύσουν θετικές αλλαγές στο διαδίκτυο, να ευαισθητοποιήσουν σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο και να συμμετάσχουν σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες σε όλο τον κόσμο.

Στα πλαίσια του εορτασμού της “Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου SID 2023 ” το Δημοτικό Σχολείο των Νενήτων έλαβε μέρος στις ακόλουθες εκδηλώσεις.

Την Πέμπτη 19 Ιανουαρίου η Αθηνά, η Άρτεμη και ο Ερμής ενημέρωσαν τους μαθητές των μικρών τάξεων του σχολείου μας για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου μέσα από ενδιαφέρουσες δραστηριότητες. Με παραμύθια, κουΐζ και παιχνίδια οι μικροί μαθητές πήραν μία μεγάλη γεύση για το τι πρέπει να προσέχουν στα πρώτα βήματα τους στον ψηφιακό κόσμο.

Την Πέμπτη 9 Φεβρουαρίου οι μαθητές των Ε΄ και Στ΄ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν στην Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2023 και παρακολούθησαν μια διαδραστική παρουσίαση από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου SaferInternet4Kids.gr. Ζητούμενο για άλλη μια φορά ήταν η γνώση για την ασφαλή πλοήγηση να έρθει μέσα από το παιχνίδι. Στο επίκεντρο των εκδηλώσεων φέτος βρέθηκε η παραπληροφόρηση. Η δράση αποσκοπούσε στο να κατανοήσουν οι μαθητές πόσο αξιόπιστο είναι αυτό που διαβάζουν στο διαδίκτυο; Πώς μπορούνε να ξεχωρίσουν την αλήθεια από το ψέμα; Αν πρέπει να αναδημοσιεύουν οτιδήποτε τους κάνει εντύπωση; Να ενημερωθούν για την παραπληροφόρηση και πως μπορούνε να προστατευτούνε στο διαδίκτυο.

Υπερσύνδεσμος σχολικής μονάδας

Μία σχολική ραδιοφωνική εκπομπή αποτελεί ένα πεδίο έρευνας, μάθησης, επικοινωνίας και διαμοιρασμού ιδεών. Στα παιδιά δίνεται η δυνατότητα της επαφής μέσω του λόγου με τους συνομήλικούς τους αλλά και μεγαλύτερους. Αναλαμβάνοντας πρωτοβουλίες οι μαθητές ενισχύουν την θέση τους στη σχολική ζωή, εμπλουτίζουν τον ρόλο τους στο σχολείο με αποτέλεσμα να παρατηρείται αύξηση της αντιληπτικής τους ικανότητας και της επίδοσής τους στην μαθησιακή διαδικασία. Έχοντας όλα αυτά και άλλα πολλά στην σκέψη μας προσπαθήσαμε να εμπλέξουμε τους μαθητές μας συναισθηματικά διανοητικά και διαλογικά στην δημιουργία μίας ραδιοφωνικής εκπομπής . Η αφορμή δόθηκε αφενός από την επέτειο των 200 ετών από την Σφαγή των Προγόνων μας εδώ στη Χίο αλλά και από την συμπλήρωση 110 ετών από την Απελευθέρωση της νήσου μας από τον Οθωμανικό ζυγό. Θα είναι χαρά των μαθητών μας αλλά και δική μας να περιδιαβείτε μέσα από τις μελωδίες και τις αφηγήσεις και να αφουγκρασθείτε μαζί μας τον πόνο, τις θυσίες, αλλά και την δύναμη και την ανδρεία των προγόνων μας που θυσιάζοντας τον εαυτό τους έχτισαν γερά τα θεμέλια της ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ μας.

Στον παρακάτω υπερσύνδεσμο είναι το αρχείο της εκπομπής μας !!!!!

ΑΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΙΧΝΗ ΜΙΑΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ 

Ένα σχολικό περιοδικό αποτελεί ένα πεδίο έρευνας, μάθησης, επικοινωνίας και διαμοιρασμού ιδεών. Στα παιδιά δίνεται η δυνατότητα της επαφής μέσω του γραπτού λόγου με τους συνομήλικούς τους αλλά και μεγαλύτερους. Αναλαμβάνοντας πρωτοβουλίες οι μαθητές ενισχύουν την θέση τους στη σχολική ζωή, εμπλουτίζουν τον ρόλο τους στο σχολείο με αποτέλεσμα να παρατηρείται αύξηση της αντιληπτικής τους ικανότητας και της επίδοσής τους στην μαθησιακή διαδικασία. Έχοντας όλα αυτά και άλλα πολλά στην σκέψη μας προσπαθήσαμε να εμπλέξουμε τους μαθητές μας συναισθηματικά διανοητικά και διαλογικά στην δράση της υλοποίησης ενός σχολικού περιοδικού. Η αφορμή δόθηκε αφενός από την επέτειο των 200 ετών από την Σφαγή των Προγόνων μας εδώ στη Χίο αλλά και από την συμπλήρωση 110 ετών από την Απελευθέρωση της νήσου μας από τον Οθωμανικό ζυγό. Θα είναι χαρά των μαθητών μας αλλά και δική μας να περιδιαβείτε μέσα από τα κείμενα και τις εικόνες που παρατίθενται και να αφουγκρασθείτε μαζί μας τον πόνο, τις θυσίες, αλλά και την δύναμη και την ανδρεία των προγόνων μας που θυσιάζοντας τον εαυτό τους έχτισαν γερά τα θεμέλια της ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ μας.

Αγγίζοντας τα ίχνη μιας Επανάστασης 

Οι μαθητές της Δ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Καλλιμασιάς Χίου μέσα από την συχνότητα του Εuropean School Radio παρουσίασαν τις ομορφιές του νησιού της Χίου. Η ραδιοφωνική του εκπομπή , Άρωμα Χίου , πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 4 Μαρτίου στις 15.00 και μεταδόθηκε από το  Εuropean School Radio. Οι μαθητές παρουσίασαν τις όμορφες παραλίες του νησιού αλλά και τα ιδιαίτερης ομορφιάς γαιοτόπια της Χίου με την βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, της κ.Δώρας Μπαλλή ΠΕ70 και του κ.Ιωάννης Χαδήρογλου ΠΕ86.

Στον παρακάτω υπερσύνδεσμο βρίσκεται η εκπομπή των μαθητών όπου μπορείτε να την ακούσετε.

Υπερσύνδεσμος Ραδιοφωνικής Εκπομπής

BeeBot η «έξυπνη μέλισσα», είναι ένα προγραμματιζόμενο ρομπότ δαπέδου ειδικά κατασκευασμένο για να χρησιμοποιείται ακόμη και από παιδιά δημοτικής εκπαίδευσης . Ο προγραμματισμός της γίνεται με πλήκτρα που βρίσκονται επάνω της (On-board) και μπορεί να προγραμματιστεί για να κινείται με ακρίβεια στο χώρο προχωρώντας μπροστά, πίσω, στρίβοντας αριστερά και δεξιά.

    Με την χρήση του BeeBot πραγματοποιήσαμε αγώνες προγραμματισμού. Είχαμε στην διάθεση μας 2 BeeBot όπου σε κάθε διαγωνιστική περίοδο συμμετείχαν δύο μαθητές. Ο κάθε μαθητής τοποθετούσε εντολές πλοήγησης στην δική του « Έξυπνη Μέλισσα». Το BeeBot το οποίο θα έφτανε πρώτο στο επιθυμητό πλακίδιο του χώρου διεξαγωγής του αγώνα κέρδιζε την μάχη.

   Παίξαμε, μάθαμε και διασκεδάσαμε, και είμαστε σε αναμονή για επόμενα πρωταθλήματα BeeBot!!!!

Μέσα στα πλαίσια του προγράμματος «Το Πλοίο πάει Σχολείο» οι μαθητές της Πέμπτης τάξης του Δημοτικού Σχολείου Νενήτων την εκπαιδευτική χρόνια 2021-22 ενεπλάκησαν σε δραστηριότητες κάνοντας χρήση των Νέων Τεχνολογιών.

Την Δευτέρα 6 Δεκεμβρίου 2021 του Αγίου Νικολάου οι μαθητές της Πέμπτης τάξης του Δημοτικού Σχολείου Νενήτων παρουσίασαν στο ευρύ κοινό την Ναυτοσύνη των Ελλήνων μέσα από την διαδικτυακή συχνότητα του European School Radio.

Υπερσύνδεσμος Ραδιοφωνικής Εκπομπής

Ακόμη οι μαθητές μας αφορμώντας από το πρόγραμμα «Το Πλοίο πάει Σχολείο» χρησιμοποίησαν στοιχεία Ρομποτικής και Μηχανικής κατασκεύασαν μία γέφυρα η οποία όταν ανιχνεύει κίνηση πλοίου ανυψώνει την εξέδρα της για να πραγματοποιηθεί ανεμπόδιστα η διέλευση του πλοίου.