Δημοτικό Σχολείο Ελίκης Αιγιαλείας

Τη Δευτέρα 22 Απριλίου 2024  οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου μας, συνοδεία των εκπαιδευτικών τους παρακολούθησαν την πολύ όμορφη παράσταση “Πίτερ Παν” στο κινηματοθέατρο Απόλλων.

Η  Μουσικοθεατρική ομάδα, The MusicsArts, του Πρότυπου Ωδείου Αιγίου, μας χάρισε άφθονες στιγμές γεμάτες κέφι, χορό και τραγούδια.

Λίγα λόγια για το έργο:

Ο Πίτερ Παν είναι ένα ανεξάρτητο και σκανδαλιάρικο αγόρι που μπορεί να πετάξει και ποτέ
δε μεγαλώνει. Περνάει την αέναη παιδική του ηλικία με περιπέτειες στο μυθικό νησί της Χώρας του
Ποτέ σαν αρχηγός των Χαμένων Παιδιών, αλληλοεπιδρώντας με νεράιδες, πειρατές, γοργόνες,
ινδιάνες και κατά καιρούς με κανονικά παιδιά από τον κόσμο έξω από τη Χώρα του Ποτέ.

Πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους συντελεστές και κυρίως στους μικρούς και μεγάλους ηθοποιούς και χορευτές!

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Δ΄, Ε’ και ΣΤ’ του Σχολείου μας στους αγώνες μίνι ποδοσφαίρου μαζί με μαθητές Δημοτικών Σχολείων από  την Αιγιάλεια (9ο,  2ο Αιγίου, Αιγείρας, Αβύθου), την Παρασκευή 19 Απριλίου 2024.

Πολλά συγχαρητήρια στις ομάδες μας για την προσπάθεια, τον σεβασμό και το ομαδικό πνεύμα που επέδειξαν στο γήπεδο, αλλά και στον προπονητή και Γυμναστή του Σχολείου μας, κύριο Ευστράτιο Προδρομάκη!

Η διοργάνωση των αθλητικών δράσεων-ημερίδων για μαθητές δημοτικών σχολείων της Αιγιάλειας, που  πραγματοποιήθηκαν στις 15, στις 18 και στις 19 Απριλίου στο Αθλητικό Κέντρο Νικολάου Πλαστήρα,  έγινε  από τον Δήμο Αιγιαλείας και την Αντιδημαρχία Παιδείας. 

Η μαία Φιλιοπούλου Καλλιόπη, από το Κέντρο Υγείας Αιγίου, πραγματοποίησε σήμερα Δευτέρα 15 Απριλίου 2024, πρόγραμμα Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης του μαθητικού πληθυσμού με θέμα «Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία-Μεγαλώνοντας αλλάζω, τι μού συμβαίνει;» σε έξι (6) μαθητές και πέντε (5) μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας. Το πρόγραμμα διήρκησε 2 ώρες.

Τα παιδιά ενημερώθηκαν, με κατάλληλο για την ηλικία τους υλικό, για τις αλλαγές που συμβαίνουν στο σώμα τους κατά τη διάρκεια της εφηβείας, για τις συνήθειες υγιεινής που πρέπει να ακολουθούν και έλαβαν απαντήσεις στα ερωτήματα που έθεσαν.

Την Παρασκευή 5  Απριλίου 2024, οι μαθητές της ΣΤ΄τάξης του σχολείου μας συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς τους, επισκέφτηκαν το Γυμνάσιο Διακοπτού. Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης: η ομαλή μετάβαση των μαθητών /τριών από την προηγούμενη στην επόμενη βαθμίδα εκπαίδευσης : Νηπιαγωγείο-Δημοτικό- Γυμνάσιο.

Η διευθύντρια του Γυμνασίου, κα Ράπτη Ευσταθία, μας υποδέχθηκε εγκάρδια, μας κέρασε και μίλησε στα παιδιά για το σχολείο που θα φοιτούν την επόμενη σχολική χρονιά. Άκουσε όλα τα ερωτήματα των μαθητών μας, απάντησε σε όλες τους τις απορίες και καθησύχασε κάποιες αγωνίες τους. Μια ομάδα μαθητριών του Γυμνασίου μας ξενάγησε στους χώρους του Γυμνασίου, μας μίλησαν για τα μαθήματα και τον τρόπο που γίνονται, για τις εκδηλώσεις που υλοποιούνται στο σχολείο τους και βεβαίωσαν τους μαθητές μας ότι οι μεγαλύτεροι μαθητές και οι καθηγητές του Γυμνασίου θα είναι στο πλευρό τους σε ο,τιδήποτε χρειαστούν κατά τη φοίτησή τους εκεί.

Οι μαθητές μας επέστρεψαν στο σχολείο γεμάτοι ενθουσιασμό, χαρά και ανυπομονησία  για την επικείμενη φοίτησή τους στο Γυμνάσιο.

Τους ευχαριστούμε θερμά όλους!

Την Πέμπτη 4 Απριλίου υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας δράσεις, από όλες τις τάξεις,  με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωΐας.  Η μέρα κύλησε όμορφα με κατασκευές, παρουσιάσεις από τους μαθητές,  προβολή βίντεο με θέμα τα δικαιώματα των αδέσποτων ζώων, τραγούδια,  συζητήσεις  και μια απρόσμενη και ευχάριστη έκπληξη, την  επίσκεψη δύο μικρών τετράποδων φίλων μας , που  μας γέμισε χαρά και ενθουσιασμό!

Την Πέμπτη, 14 Μαρτίου 2024, οι μαθητές της ΣΤ΄ και Ε΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το ΕΚΦΕ Αιγίου. Οι μαθητές της Ε΄ τάξης παρακολούθησαν την ενότητα Ηλεκτρισμός στο μάθημα της Φυσικής και Νανόκοσμος στο μάθημα της Βιολογίας. Οι μαθητές της ΣΤ΄τάξης παρακολούθησαν την ενότητα Ηλεκτρομαγνητισμός στο μάθημα της Φυσικής και Οξέα-Βάσεις- Άλατα στο μάθημα της Χημείας.

Με τη βοήθεια των υπεύθυνων εκπαιδευτικών του ΕΚΦΕ Αιγίου, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γίνουν μικροί επιστήμονες, να σκεφτούν με τον επιστημονικό τρόπο και με τη διερευνητική διαδικασία και την εργασία σε ομάδες να κατανοήσουν τον κόσμο στον οποίο ζούμε.

Σήμερα γιορτάσαμε την Τσικνοπέμπτη με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό! Ψήσαμε, χορέψαμε και παίξαμε πολλά διασκεδαστικά παιχνίδια στην αυλή μας. Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την ευγενική προσφορά των κρεατικών και των χυμών, αλλά και όλους όσους βοήθησαν στο ψήσιμο και στο στήσιμο της όμορφης αυτής γιορτής! Και του χρόνου με υγεία! 

Κατά την ημέρα και ώρα εβδομαδιαίας συνάντησης με τις καθοδηγούμενες εκπαιδευτικούς (mentees) και στα πλαίσια του θεσμού του Μέντορα  υλοποιήθηκαν δύο επιμορφώσεις συνολικής διάρκεια δύο ωρών  (13/01/24  και  2/10/24),  τις οποίες οργάνωσε η εκπαιδευτικός  ΠΕ 70 και Παιδαγωγική Σύμβουλος- Μέντορας του Σχολείου μας, Μιχαλοπούλου Χάρις.  Αρχικά έγινε μια σύντομη παρουσίαση των λειτουργιών των εκπαιδευτικών πλατφορμών webex και e-me και ακολούθησε  πρακτική εξάσκηση των καθοδηγούμενων εκπαιδευτικών στις βασικές λειτουργίες των δύο αυτών πλατφορμών (δημιουργία κυψελών και ασκήσεων στην e-me content, πρόσκληση μαθητών κ.α).

Πραγματοποιήθηκε  σήμερα το απόγευμα, Πέμπτη 15 Φεβρουαρίου 2024,  ενδοσχολική επιμόρφωση, διάρκειας τριών ωρών, με θέμα« Παρουσίαση του ψηφιακού εργαλείου Book Creator – η χρήση του στη σχολική πράξη και στην  εκπαιδευτική διαδικασία» μεταξύ δώδεκα εκπαιδευτικών του σχολείου μας.

Σκοπός της συνάντησής μας ήταν η επαγγελματική μας ανάπτυξη και η ανταλλαγή καλών πρακτικών. Την ενδοσχολική επιμόρφωση ανέλαβαν να υλοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί, Σωτηροπούλου Κατερίνα (Ενδοσχολική Συντονίστρια του σχολείου), Μιχαλοπούλου Χάρις( Παιδαγωγική Σύμβουλος-Μέντορας του σχολείου) και Γκανατσούλα Αφροδίτη.

Οι εκπαιδευτικοί είχαμε την ευκαιρία να μάθουμε τις δυνατότητες του ψηφιακού εργαλείου Book Creator, πώς να δημιουργούμε με αυτό και πώς να το αξιοποιούμε στην τάξη προς όφελος των μαθητών μας.

Η επιμόρφωση είχε βιωματικό – εργαστηριακό χαρακτήρα και μας έδωσε την ευκαιρία να προσφέρουμε και να μοιραστούμε γνώσεις με ευχάριστη διάθεση και σε συνεργατικό επίπεδο.