Αρχική » 2008 (Σελίδα 2)
Αρχείο έτους 2008
Educational Technology
- 48 predictions about edtech, innovation, and--yes--AI in 2026 - eSchool News
- T-SAT wants to be a partner in TG’s new education policy - The Hans India
- EdTech Gamification Market Size | CAGR of 26.2% - Market.us
- United States Education Technology Market Analysis 2026: Opportunities in K-12, Higher Ed & Corporate Training - openPR.com
- AI-Enabled Assistive Technologies for Inclusive Education - Amrita Vishwa Vidyapeetham
E-Learning
- Μόνιμοι γραμματείς: Αυτά είναι τα καλύτερα online τεστ για τις εξετάσεις της ΕΣΔΙ (pics) - workenter.gr
- Νέο e-Learning Πρόγραμμα: Ψηφιακά Εργαλεία και Στρατηγικές για Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις - neolaia.gr
- E-learning: Κυκλική Οικονομία στην Τοπική Αυτοδιοίκηση - ecopress
- Γραπτός ΥΠΕΞ: Νέες ασκήσεις Αγγλικών και Γαλλικών στην πλατφόρμα εκπαίδευσης - workenter.gr
- KEΔIBIM –ΕΜΠ: e-learning για την περιβαλλοντική αδειοδότηση - ecopress
- ΑΣΕΠ 2Γ/2025: Μπαίνουν νέα τεστ για τον γραπτό διαγωνισμό του ΥΠΕΞ - workenter.gr
Εκπαίδευση-ειδήσεις
- Ρόδος: Στο νοσοκομείο 16χρονος μαθητής μετά από κατανάλωση αλκοόλ – Συνελήφθη η μητέρα του - AlfaVita
- Αιγάλεω: Μετατροπή σχολείων σε «Ωνάσεια» - «Η απόφαση λήφθηκε κρυφά» - AlfaVita
- Έφυγε από τη ζωή ο εκπαιδευτικός Αργύρης Κανάρογλου - AlfaVita
- Κατηγορηματική αντίθεση στις διαγραφές φοιτητών από τους Συλλόγους του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας - AlfaVita
- Θέσεις και προβληματισμοί για την ίδρυση Ωνασείων σχολείων - Παρέμβαση για την ισότιμη εκπαίδευση και τον ρόλο των εκπαιδευτικών - AlfaVita
- Ανακλήσεις αναπληρωτών λίγο πριν τη Δ' φάση: 109 αποφάσεις στη Διαύγεια - AlfaVita
- Καινοτομία στην επαγγελματική εκπαίδευση - Vietnam.vn
- Σεμινάριο για Οδική Ασφάλεια και εκπαίδευση οδηγών στις 10 Ιανουαρίου 2026 - BusinessDaily.gr
- Ευχές από την Ένωση Γονέων Σχολείων Ικαρίας - Εκπαίδευση στο ύψος των αναγκών των παιδιών μας - Ικαριακή Ραδιοφωνία
- Βραβεύτηκαν για την προσπάθεια και την αφοσίωσή τους - eleftheria.gr
Το Second Life ως χώρος κοινωνικής διαμαρτυρίας
Στον εικονικό κόσμο του Second Life άτομα ή και ομάδες οργανωμένες, όπως η Αριστερή Ενότητα του Second Life (Second Life Left Unity, SLLU) μπορούν να δημιουργούν χώρους κοινωνικής διαμαρτυρίας και ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης των πολιτών σε αυτά που συμβαίνουν στον κόσμο. Έτσι, ο εικονικός κόσμος του SL φαίνεται να αντανακλά τα πολιτικά και κοινωνικά δρώμενα της καθημερινής […]
Κονεκτιβισμός: νέα θεωρία μάθησης
Ο Συμπεριφορισμός (behaviorism), η Γνωστική Θεωρία (cognitivism) και ο Εποικοδομητισμός (constructivism) είναι οι τρεις μεγάλες και ευρέως γνωστές στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό θεωρίες μάθησης. Ωστόσο, το ερώτημα είναι αν μπορούν να ανταποκριθούν επαρκώς στη γρήγορη εξέλιξη της γνώσης που επιφέρουν οι ραγδαίες τεχνολογικές πρόοδοι. Όταν η ποσότητα της γνώσης διπλασιάζεται κάθε 18 μήνες, σύμφωνα την American […]
Εικονικός κόσμος για Μουσουλμάνους (Muxlim Pal)
Ο πρώτος εικονικός κόσμος για Μουσουλμάνους είναι γεγονός! Λέγεται Muxlim Pal και προσφέρει ένα νέο είδος οικογενειακού, φιλικού διαδικτυακού περιβάλλοντος για ψυχαγωγία. Βρίσκεται ακόμα σε Beta φάση, με στόχο την ανατροφοδότηση από τους μελλοντικούς χρήστες και την συνεχιζόμενη ανάπτυξη. Οι πρώτοι χρήστες προμηθεύονται δωρεάν με το λογαριασμό τους κάποια «νομίσματα» για να μπορούν να λειτουργήσουν […]
Ταξονομία του Bloom: Ψυχοκινητικός τομέας (Bloom?s taxonomy: Psychomotor domain)
Οι εκπαιδευτικοί στόχοι που εντάσσονται στον ψυχοκινητικό τομέα εντάσσονται στις παρακάτω κατηγορίες και περιλαμβάνουν τα παρακάτω ρήματα: αντίληψη (perception): καθοδήγηση της κινητικής δραστηριότητας με βάση τις αισθήσεις. π.χ. ανίχνευση μη-λεκτικών επικοινωνιακών στοιχείων, σωστή τοποθέτηση για να πιάσω μια μπάλα αφού υπολογίσω την τροχιά της, διόρθωση της θερμοκρασίας ψησίματος από την μυρωδιά και τη γεύση Ρήματα: […]
Ταξονομία του Bloom: Συναισθηματικός τομέας – Bloom?s taxonomy: Affective domain
Οι εκπαιδευτικοί στόχοι που εντάσσονται στον συναισθηματικό τομέα (affective domain) αφορούν τις στάσεις (attitudes) και μπορούν να διακριθούν στις εξής κατηγορίες: αποδοχή φαινομένων: ευαισθητοποίηση, προθυμία να ακούσω, επιλεκτική προσοχή. π.χ., ακούω με σεβασμό, θυμάμαι τα ονόματα όσων έχουν συστηθεί. Ρήματα: ρωτώ, επιλέγω, περιγράφω, ακολουθώ, δίνω, κρατώ, αναγνωρίζω, εντοπίζω, ονομάζω, δείχνω, επιλέγω, εγείρω, απαντώ, χρησιμοποιώ αντίδραση […]
Η ταξονομία εκπαιδευτικών στόχων – Bloom? s taxonomy
To 1956 ο Benjamin Bloom, ένας εκπαιδευτικός ψυχολόγος στο πανεπιστήμιο του Σικάγου, πρότεινε μια ταξινόμηση-κατάταξη (ταξονομία) σε ιεραρχική μορφή των εκπαιδευτικών στόχων (educational objectives). Οι εκπαιδευτικοί στόχοι μπορούν να διακριθούν σε τρεις τομείς: α) τον γνωστικό (cognitive), που αφορά τις διεργασίες της γνώσης β) τον συναισθηματικό (affective), που αφορά τις στάσεις (attitudes) και γ) τον […]
Social bookmarking: δείξε μου τι διαβάζεις, να σου πω…
Η πρώτη ιδέα που μου ήρθε στο μυαλό, όταν ήρθα σε πρώτη επαφή με το social bookmarking ήταν η γνωστή παροιμία: “δείξε μου τους φίλους σου, να σου πω ποιος είσαι!”. Η διαφορά εδώ είναι : “δείξε μου τι διαβάζεις, να σου πω ποιος άλλος διαβάζει το ίδιο και τι άλλο μπορείς να βρεις εύκολα […]
Το μέλλον των εικονικών κόσμων
Το Gartner Group προβλέπει ότι μέχρι το 2011 το 80% των χρηστών του διαδικτύου (περίπου 50 – 60 εκατομμύρια) θα συμμετέχουν σε εικονικούς κόσμους. Τέτοιοι εικονικοί κόσμοι, όπως Second Life (SL), World of Warcraft, There and Teen Second Life, ήδη διατίθενται για ανθρώπους όλων των ηλικιών και ο αριθμός τους αυξάνεται ραγδαία. Καθώς ο παγκόσμιος […]
Παραγωγική η διδασκαλία σε εικονικά περιβάλλοντα
Στο άρθρο του BBC NEWS “Moving to the Second Classroom” o Bill Thompson αναφέρεται σε εικονικά περιβάλλοντα και σε εικονικούς κόσμους, υποστηρίζοντας ότι μπορούν να βοηθήσουν την διδασκαλία. Μπορεί τα τρισδιάστατα “δωμάτια” συνομιλίας (chatrooms) του Lively της Google να απέτυχαν, αλλά το Second Life παραμένει ο πιο δημοφιλής εικονικός κόσμος στο χώρο της εκπαιδευτικής έρευνας […]
