O συγκεκριμένος διαγωνισμός Bravo Schools (https://inactionforabetterworld.com/bravoschools/) εντάσσεται στην πρωτοβουλία “in action for a better world – Δημιουργούμε έναν καλύτερο κόσμο”, υλοποιείται σε συνεργασία με το Μεγαλύτερο Μάθημα του Κόσμου (World’s Largest Lesson – αναγνωρισμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης από τον ΟΗΕ), την UNICEF και την UNESCO σε διεθνές επίπεδο και στοχεύει στην ανάδειξη των πιο ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων που σχετίζονται με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.
Στόχος του διαγωνισμού είναι η ενημέρωση και ενεργοποίηση των μαθητών στη διαμόρφωση των Ενεργών Πολιτών του αύριο, οι οποίοι θα αναλάβουν δράση απέναντι στις μεγάλες προκλήσεις που αντιμετωπίζει ο πλανήτης μας μέχρι το 2030.
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην κατηγορία “ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΑ ΣΕΝΑΡΙΑ/ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ” με δράση που έχει τίτλο “Εθελοντική Δράση – Δεντροφύτευση”, η οποία συνδέεται με τους 13ο, 15ο, 17ο Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης.
Η εκστρατεία Scientix STEM Discovery 2024 είναι μια κοινή διεθνής πρωτοβουλία που συνδιοργανώθηκε με το έργο Life Terra. Η πρωτοβουλία καλεί εκπαιδευτικούς, οργανισμούς, βιβλιοθήκες, σχολεία, πανεπιστήμια, συλλόγους νέων και όλους τους ενδιαφερόμενους φορείς σε όλη την Ευρώπη και πέραν αυτής να γιορτάσουν τη σταδιοδρομία και τις δράσεις στους τομείς της Επιστήμης, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής και των Μαθηματικών (STEM). Η εκστρατεία διήρκεσε από την 1η Φεβρουαρίου έως τις 30 Απριλίου 2024, με κορύφωση την ανάρτηση των δραστηριοτήτων από τις 24 έως τις 30 Απριλίου.
Οποιαδήποτε δράση ή δραστηριότητα που προωθεί το STEM, υλοποιείται από τον Μάιο του 2023 και εγκρίνεται , συμπεριλαμβάνεται στον χάρτη της καμπάνιας.
Μια δράση ή δραστηριότητα μπορεί να λάβει πολλές μορφές: οργάνωση ή παρακολούθηση μιας εκδήλωσης, την εφαρμογή ενός σεναρίου μάθησης, την παρακολούθηση ή την οργάνωση ενός εργαστηρίου, φεστιβάλ ή διαδικτυακού σεμιναρίου ή την πρόσκληση ομιλητών στην τάξη, ή την οργάνωση μιας δραστηριότητας που μοιάζει με έργο και τα αποτελέσματα αυτής συζητούνται με τους συμμετέχοντες αυτών των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.
Όλοι οι συμμετέχοντες που υποβάλλουν δραστηριότητες στο STEM Discovery Campaign Map μπορούν να είναι υποψήφιοι για ένα ή περισσότερα βραβεία Scientix.
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην εκστρατεία αυτή με δέκα (10) δραστηριότητες και τέσσερα (4) διαδικτυακά σεμινάρια.
Ένα πασχαλινό βιβλίο, γεμάτο συναίσθημα και αγάπη με ηρωίδα μια πασχαΛίτσα. Μια γυαλιστερή περίεργη πασχαΛίτσα που βάζει σκοπό της ζωής της να ανακαλύψει τι σημαίνει πραγματικά Πάσχα. Γραμμένο με τρυφερό τρόπο από την Ιωάννα Κυρίτση-Τζιώτη και εικονογραφημένο με τις εξαιρετικά όμορφες ζωγραφιές της Ελίζας Βαβούρη, μπορεί να διαβαστεί και να συγκινήσει παιδιά κάθε ηλικίας.
– Μα τι είναι αυτό το Πάσχα;
– Μήπως ξέρετε τι είναι το Πάσχα παρακαλώ;
Και τελικά ποιο είναι το νόημα του Πάσχα;
Μα η ΑΓΑΠΗ…!
Έτσι ξεκίνησε στο σχολείο μας φέτος το Πάσχα και όλα τα όμορφα πράγματα που μας φέρνει…
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να δείτε δις δράσεις μας…!
To 6o Νηπιαγωγείο Τυρνάβου, συμμετέχει στις Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2024 of Foundation for Environmental Education (FEE)
με Εθελοντικές δράσεις για το Κλίμα μέσω της Βιοοικονομίας, του Φαγητού, της Κυκλικής Οικονομίας και της Αποκατάστασης Οικοσυστημάτων με αποφασιστικότητα και όραμα για ένα πιο πράσινο μέλλον.
Εθελοντική δράση και καθαρισμός του γειτονικού πάρκου από τα σκουπίδια με την βοήθεια του συλλόγου γονέων.
Δεντροφύτευση στο γειτονικό πάρκο και στην αυλή του σχολείου.
Φύτευση αρωματικών φυτών και λουλουδιών στον κήπο του σχολείου μας.
Προτάσεις για υγιεινά πρωινά, τρώγοντας φρούτα και λαχανικά μικρού αποτυπώματος σε άνθρακα και υψηλής πρωτεϊνικής αξίας.
Παρουσίαση ελκυστικών σνακ, δημιουργώντας πιάτα με φαντασία.
Διαχωρισμός ανακυκλώσιμων υλικών που έρχονται στο σχολείο από το σπίτι και μαθαίνουμε πως να τα ανακυκλώνουμε.
Επαναχρησιμοποίηση και δημιουργία. Δημιουργούμε όμορφες κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά.
Προστατεύουμε και βοηθάμε τα πλάσματα της φύσης για να επιβιώσουν.
Φτιάχνουμε ταϊστρες πουλιών κυρίως με ανακυκλώσιμα υλικά.
Δημιουργούμε τον πλανήτη που θέλουμε να ζήσουμε.
Η ενθάρρυνση των παιδιών να συμμετέχουν σε πράσινες δραστηριότητες είναι σημαντική για την ανάπτυξη και την προστασία του περιβάλλοντος και τη διαμόρφωση υπεύθυνης συμπεριφοράς απέναντί του. Ελπίζουμε να εμπνεύσουμε άλλους να ακολουθήσουν το παράδειγμά μας κάνοντας μικρά βήματα κάθε μέρα για να προστατεύσουμε τον πλανήτη μας.
“Με αγάπη φροντίζουμε τη φύση, προστατεύοντας το περιβάλλον”
Δεντροφύτευση στο πάρκο και στην αυλή του σχολείου!
Η δράση μας υλοποιήθηκε στα πλαίσια της εθελοντικής δράσης : Let’s do it Greece 2024, για την προστασία των δασών και του περιβάλλοντος, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning, “Detectkids in action!#skillslabs” και με τη συμμετοχή στην Πανελλήνια Εθελοντική εκστρατεία ‘’Let’s do it Greece‘’, καθώς και στο τρίτο Eργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «I take care and act for the neighbourhood park», “Φροντίζω και αναλαμβάνω δράση για το πάρκο της γειτονιάς”.
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας, το Διδακτικό προσωπικό του σχολείου και οι γονείς συμμετείχαν στην εθελοντική δράση «Φροντίζω το πάρκο της γειτονιάς μου». Πραγματοποίησαν δράσεις στον υπαίθριο χώρο του σχολείου και στο γειτονικό πάρκο αποδεικνύοντας και έμπρακτα πως το σχολείο ως φορέας εκπαίδευσης δεν προσφέρει μόνο γνώσεις και βασικές δεξιότητες στους μαθητές/τριες εντός της τάξης αλλά και εκτός.
Συγκεκριμένα, η ομάδα δράσης φύτεψε στο πάρκο απέναντι από το σχολείο μας μια ελιά, με την υπόσχεση να τη φροντίζει και να την προστατεύει, καθώς και στον κήπο του σχολείου αρωματικά φυτά και λουλούδια, με την υπόσχεση της προστασίας και της περιποίησής τους. Με τον τρόπο αυτό οι μαθητές/τριες μαθαίνουν τη σημασία του υπεύθυνου, ενσυνείδητου πολίτη με τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του απέναντι στο φυσικό περιβάλλον.
Ο σχολικός κήπος, προσανατολισμένος στην εκπαίδευση για την αειφορία, δίνει τη δυνατότητα για διαθεματική, ολιστική και συνεργατική μάθηση, συμβάλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών/τριών και δημιουργεί τις προϋποθέσεις για την υιοθέτηση ενός ορθολογικού υπόβαθρου διαχείρισης.
Στόχος μας ήταν μέσα από τη βιωματική μάθηση οι μαθητές/τριες να μαθαίνουν για τη φύτευση, να παρατηρούν την εξέλιξη και την πορεία των φυτών, να αναλαμβάνουν την καθημερινή φροντίδα τους καθώς και να αλληλεπιδράσουν με τη φύση.
Σας παραθέτουμε τις δραστηριότητες και τις κατασκευές μας για το πάρκο της γειτονιάς πριν και μετά την παρέμβασή μας…πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να τις δείτε!
Ευχαριστούμε πολύ τη μαμά της Λαμπρινής μας για την ευγενική προσφορά των φυτών!
Η 22η Απριλίου ορίστηκε ως Διεθνής Ημέρα της Γης το 2009 από τα Ηνωμένα Έθνη. Στόχος της ημέρας αυτής είναι η κινητοποίηση ανθρώπων, κυβερνήσεων, επιχειρήσεων και οργανισμών, για έναν καθαρό πλανήτη.
Το θέμα του 2024 «Πλανήτης εναντίον Πλαστικών» στοχεύει στην ευαισθητοποίηση σχετικά με τις βλάβες της πλαστικής ρύπανσης για την ανθρώπινη και την πλανητική υγεία.
Στην εποχή μας περισσότερο από ποτέ, αυτή η Γη μας θέλει κοντά της, να την υπερασπιστούμε, να την προστατεύσουμε, γιατί είναι το σπίτι μας, μας φιλοξενεί αιώνες τώρα. Εμείς το ελάχιστο που μπορούμε να κάνουμε είναι να είμαστε ενήμεροι για τις ανάγκες της που είναι και δικές μας ανάγκες και με κάθε ευκαιρία και τρόπο να τις ικανοποιούμε.
Με αφορμή λοιπόν αυτή την ημέρα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας έφτιαξαν αφίσες με αγάπη και μεράκι για τη Γη μας και αποφάσισαν να τις δωρίσουμε στο Δημοτικό και να τους ενημερώσουμε όλα όσα μάθαμε και μας προβλημάτισαν για την προστασία του πλανήτη μας (φωτιές, μόλυνση του νερού, ρύπανση περιβάλλοντος, σκουπίδια…), σοβαρά προβλήματα που πρέπει να αντιμετωπίσουμε προκειμένου να σώσουμε τον πλανήτη μας.
“Ο πλανήτης που ονειρεύομαι να ζήσω” μέσα από τη ματιά των παιδιών…!
Για να γιορτάσουμε τη σημερινή ημέρα σας έχουμε ετοιμάσει και άλλες υπέροχες δραστηριότητες!
Παρακολουθήσαμε ένα πολύ όμορφο βίντεο διότι πιστεύουμε ότι αυτός ο όμορφος κόσμος μας ανήκει, γι’ αυτό πρέπει να δράσουμε τώρα για να τον διατηρήσουμε!
Εντοπίσαμε τα προβλήματα που αντιμετωπίζει ο πλανήτης μας και προτείνουμε λύσεις πως μπορούμε να τον σώσουμε!
Φτιάξαμε τη Γη όπως τη φανταζόμαστε!
Επίσης δημιουργήσαμε τη δική μας Γη όπως επιθυμούμε να είναι υγιής και όμορφη!
Τέλος τα παιδιά στείλαν τα δικά τουςμηνύματα για την προστασία του πλανήτη και τα φωνάξανε δυνατά..!
Κάθε χρόνο, υπάρχει μια μέρα που απ’ άκρησ’ άκρη σε όλη την Ελλάδα, εθελοντές, φροντίζουντο περιβάλλον και δείχνουν ότι με μια απλή θετική κίνηση μπορούμε, εμείς οι ίδιοι, να γίνουμε η αλλαγή που περιμένουμε.
Έτσι λοιπόν κι εμείς αποφασίσαμε πως μπορούμε να συμμετέχουμε στη δράση, να φροντίσουμε το περιβάλλον, να κάνουμε την αλλαγή!
Μαζέψαμε τα σκουπίδια, τοποθετήσαμε πινακίδες με μηνύματα, ταΐστρες για τα πουλιά και κάναμε πιο όμορφο το παρκάκι της γειτονιάς μας!Όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά!
Γιατί το πάρκο δεν είναι απλά ένας χώροςπαιχνιδιού. Είναι το φυτώριο τωνονείρων μας, ελπίδα για έναμέλλον γεμάτο χρώμα και χαρά.
Πανελλήνια σχολική ημέρα φιλοζωίας η 4η Απριλίου για τα σχολεία!!!
“Τα μάτια ενός ζώου έχουν την ικανότητα να μιλούν μια σπουδαία και μοναδική αμίλητη γλώσσα”!
Με σκοπό την προώθηση, την ευαισθητοποίηση και την ανάπτυξη της φιλοζωίας και την υπεύθυνη κηδεμονία ζώου συντροφιάς από τους μαθητές/τριες ορίζεται και καθιερώνεται η 4η Απριλίου κάθε έτους ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης [άρθρ. 31, ν. 4830/21 (Α ́ 169)].
Η Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας έχει ως στόχο να ενημερώσει και να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες σχετικά με τον σεβασμό και την φροντίδα προς κάθε ζωντανό οργανισμό. Τονίζεται ιδιαίτερα η ανάγκη να αναγνωρίζονται και να σέβονται τα δικαιώματα των ζώων μέσω της δραστικής υπεράσπισής τους. Επιπλέον, προωθείται η ενεργός συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών σε δράσεις και πρωτοβουλίες που στοχεύουν στην προστασία και την ευημερία των ζώων.
Στο πλαίσιο λοιπόν της πανελλήνιας σχολικής ημέρας φιλοζωίας, έγινε συζήτηση για την προστασία των ζώων, τη βιοποικιλότητα, τη φροντίδα των κατοικίδιων αλλά και των αδέσποτων . Μιλήσαμε για τα δικαιώματα τόσο των αγρίων ζώων όσο και των ζώων αγκαλιάς και παρακολουθήσαμε την ταινία «Η ζωή αλλιώς…» και «Η ΖΩΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΑΔΕΣΠΟΤΩΝ ΖΩΩΝ»
Τα παιδιά κατανόησαν για να εκδηλώσουμε τα φιλοζωικά μας αισθήματα για αυτά τα πλάσματα, που είτε ζουν στο σπίτι μας είτε στη γειτονιά μας, το μόνο που χρειάζονται είναι αγάπη, προστασία κι ένα χάδι!
Στόχος της ημέρας είναι τα παιδιά:
-Να ευαισθητοποιηθούν για τα ζώα συντροφιάς και να αναπτύξουν ενσυναίσθηση.
-Να γνωρίσουν τις ανάγκες των ζώων (τροφή, νερό, στέγη, φροντίδα, αγάπη, ιατρική περίθαλψη)
-Να διακρίνουν τα ζώα σε δεσποζόμενα και αδέσποτα.
-Να συνειδητοποιήσουν τις υποχρεώσεις των ανθρώπων απέναντι στα ζώα συντροφιάς.
Τι μπορούμε να κάνουμε για τα αδέσποτα!
Φιλοξενία, στο πολύ κρύο και στην πολλή ζέστη, εξασφαλίζοντας δροσερό νερό και τροφή.
Υιοθεσία, από μια φιλοζωική, όχι αγορά.
Εθελοντισμός, σε φιλοζωικές εταιρείες.
Στείρωση, ενημερώνοντας τον Δήμο για παρουσία αδέσποτων στην γειτονιά.
Καταγγελία, κάθε βίαιης συμπεριφοράς και κακοποίησης ζώου.
Δημιουργήσαμε με την εφαρμογή εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης (Voki) σκυλάκι που ζώα ‘’ζητά’’ βοήθεια, με σκοπό την ενίσχυση της συναισθηματικής τους σύνδεσης με τα ζώα, προκειμένου να αναπτυχθεί μια βιώσιμη αγάπη και φροντίδα προς αυτά.
Εκφραστήκαμε εικαστικά και δημιουργήσαμε αφίσα για τα αδέσποτα ζωάκια!
Με αφορμή τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Παιδική Helmepa, ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας θαλάσσιο ζωάκι και το περιβάλλον του και το τοποθετήσαμε στην πίστα του Beebot και δημιουργήσαμε STEM δραστηριότητα!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
