4° ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ

Επιμορφωτική Συνάντηση με θέμα: «Διδάσκοντας το Αλφαβητάρι  της Ζωγραφικής» από τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Καλλιτεχνικών του 4^ου ΠΕΚΕΣ Αττικής»

    Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι,

Σας ενημερώνω ότι η πρώτη μας επιμορφωτική συνάντηση πρόκειται να πραγματοποιηθεί τη  Δευτέρα 4 Φεβρουαρίου, ώρα 18:00 – 20:00 στο φουαγιέ του θεάτρου «Αγγέλων Βήμα» Σατωβριάνδου 36, Αθήνα, τηλέφωνο: 2105242211 με θέμα:

 «Διδάσκοντας το Αλφαβητάρι της Ζωγραφικής»

Η συνάντηση έχει στόχο:

• Την αλληλογνωριμία
• Την ενημέρωση για τις νέες δομές υποστήριξης της εκπαίδευσης
• Μία προσέγγιση της διδακτικής της τέχνης, η οποία πραγματοποιείται στο πλαίσιο της έκθεσης του Παναγιώτη Δαφιώτη στον ίδιο χώρο.
• Ομιλητές:
  Ρεγγίνα Αργυράκη, καθηγήτρια φιλοσοφίας Σχολής Καλών Τεχνών Θεσσαλονίκης
  Παναγιώτης Δαφιώτης, ΕΔΠ Σχολής Καλών Τεχνών Θεσσαλονίκης
  Ολγα Ζιρώ, Επίτιμη Σχολική Σύμβουλος  Εικαστικών
  Βασιλική Σοφρά, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού ΄Εργου Εικαστικών

Σας παρακαλώ να είστε συνεπείς στην ώρα προσέλευσης για να υπάρξει διαθέσιμος χρόνος για συζήτηση!
Με χαρά θα δεχόμουν δικές σας σκέψεις συνεργασίας, καθώς και προτάσεις παρουσίασης θεμάτων που σας ενδιαφέρουν και θα θέλατε να μοιραστείτε με συναδέλφους σε επόμενες συναντήσεις.
Παρακαλώ δηλώστε τη συμμετοχή σας  ως  την Παρασκευή 1/2/2019 εδώ.

Ευχαριστώ για την ανταπόκριση όλων σας,

Με εκτίμηση,                                                                                                                                             Bασιλική Σοφρά

ΣΕΕ ΠΕ08, 4^ου ΠΕΚΕΣ Αττικής

Το 4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής, λαμβάνοντας υπόψη τα αποτελέσματα της διερεύνησης επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών των σχολείων ευθύνης του, διοργανώνει δύο σεμινάρια με γενικό τίτλο –θέμα «Διαχείριση προβλημάτων της σχολικής τάξης».  Τα σεμινάρια θα πραγματοποιηθούν ως εξής: 

1^ο Σεμινάριο Διαχείρισης Προβλημάτων Σχολικής Τάξης

Το 1^ο σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη  19 Φεβρουαρίου 2019 από 5μμ ως 9μμ στο 5^ο ΓΕΛ Καλλιθέας (πολύ κοντά στο σταθμό ΗΣΑΠ)

Πρόγραμμα

4.30        Προσέλευση-εγγραφές

5.00        Χαιρετισμός εκ μέρους των διοργανωτών

5.15        Ομιλία της κας  Ουρανίας Κυριαζή με θέμα: Τα όρια και οι κανόνες ως προϋπόθεση αποτελεσματικής λειτουργίας της τάξης και της αρμονικής συνεργασίας σχολείου- οικογένειας

5.45        Ερωτήσεις-Συζήτηση

6.00        Διάλειμμα (δεν υπάρχει κυλικείο το απόγευμα)

6.20        Χωρισμός σε δύο ομάδες: Πρωτοβάθμιας-Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Ακολούθως χωρισμός σε  τέσσερις υποομάδες (δύο ανά βαθμίδα) για τα εργαστήρια:

Εργαστήρια Πρωτοβάθμιας: (Ε. Χριστοπούλου, Ι. Καμπούρμαλη, Ν. Καμήλος, Μ. Σαλαγιάννη)

1. Τίτλος: Συμβόλαιο τάξης Συντονίστριες- εμψυχώτριες: Ευσταθία Χριστοπούλου (ΣΕΕ-ΠΕ70) και Μαρία Σαλαγιάννη (ΣΕΕ-ΠΕ60)
2. Τίτλος: Όρια και κανόνες στην τάξη: Συντονιστές- εμψυχωτές: Νικόλαος Καμήλος (ΣΕΕ-ΠΕ70)-Ιωάννα Καμπούρμαλη (ΣΕΕ-ΠΕ70)

Εργαστήρια Δευτεροβάθμιας: (Δ. Καλαϊτζίδης, Α. Μουταβελής, Ο. Μπελτέ, Α. Κοντογεωργίου)

1. Κοινωνιόγραμμα και Αποσαφήνιση αξιών: Δημήτριος Καλαϊτζίδης (ΣΕΕ-ΕγΑ) και Αδριανός Μουταβελής (ΣΕΕ-ΕΑ &ΕΕ)
2. Χτίζοντας κανόνες στην τάξη: Ουρανία Μπελτέ-(ΣΕΕ-ΠΕ87.01) και Ασημίνα Κοντογεωργίου-(ΣΕΕ-ΠΕ04)

Δηλώσεις συμμετοχής ΕΔΩ, μέχρι Κυριακή 10-2-19 στις 12 τα μεσάνυχτα.

Προτείνουμε να δηλώσετε εγγραφή το ταχύτερο. Ο αριθμός των θέσεων είναι περιορισμένος και ίσος για κάθε βαθμίδα (Α/θμια-Β/θμια)

2^ο Σεμινάριο Διαχείρισης Προβλημάτων Σχολικής Τάξης

Το 2^ο σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στις 5  Μαρτίου 2019 στο 6^ο Δημοτικό Σχολείο Παλαιού Φαλήρου, από τις 5 ως τις 9μμ

Πρόγραμμα

4.30        Προσέλευση-εγγραφές

5.00        Χαιρετισμός εκ μέρους των διοργανωτών

5.15        Δρ Γεώργιος Τσίτσας. Συμβουλευτικός Ψυχολόγος. Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο με θέμα: Μέθοδοι και διαδικασίες αντιμετώπισης της ενδοσχολικής βίας και της διασπαστικής συμπεριφοράς.

5.45        Ερωτήσεις-Συζήτηση

6.00        Διάλειμμα

6.20        Χωρισμός σε δύο ομάδες: Πρωτοβάθμιας-Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Ακολούθως χωρισμός σε τέσσερις υποομάδες (δύο ανά βαθμίδα) για τα εργαστήρια:

Εργαστήρια Πρωτοβάθμιας: (E. Χριστοπούλου, Ι. Καμπούρμαλη, Ν. Καμήλος, Μ. Σαλαγιάννη)

1. Δύσκολες καταστάσεις στο σχολείο: Ενδυνάμωση και υποστήριξη: Συντονίστριες-εμψυχώτριες: Ευσταθία Χριστοπούλου (ΣΕΕ-ΠΕ70) και Μαρία Σαλαγιάννη (ΣΕΕ-ΠΕ60)
2. Kαι τώρα τι γίνεται; : Συντονιστές- εμψυχωτές: Νικόλαος Καμήλος (ΣΕΕ-ΠΕ70) και Ιωάννα Καμπούρμαλη (ΣΕΕ-ΠΕ70)

Εργαστήρια Δευτεροβάθμιας: (Δ. Καλαϊτζίδης, Α. Μουταβελής, Ο. Μπελτέ, Α. Κοντογεωργίου)

1. Τρικυμισμένα νερά στην τάξη: επαναφέροντας την ηρεμία-Δημήτριος Καλαϊτζίδης (ΣΕΕ-ΕγΑ) και Αδριανός Μουταβελής (ΣΕΕ-ΕΑ&ΕΕ)
2. Τρικυμισμένα νερά στην τάξη: επαναφέροντας την ηρεμία– Ουρανία Μπελτέ (ΣΕΕ-ΠΕ87.01) και Ασημίνα Κοντογεωργίου (ΣΕΕ-ΠΕ04).

Δηλώσεις συμμετοχής ΕΔΩ, μέχρι Κυριακή 18-2-19 στις 12 τα μεσάνυχτα.

Δηλώσετε συμμετοχή το ταχύτερο. Ο αριθμός των θέσεων είναι περιορισμένος

Αγαπητοί συνάδελφοι, θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για τη μαζική συμμετοχή σας στην Πρώτη Ημερίδα Πληροφορικής με θέμα «Η Θέση της Πληροφορικής στα Προγράμματα Σπουδών και η Εμπειρία του Καθηγητή Πληροφορικής» που διοργανώθηκε από τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Πληροφορικής (ΠΕ86) του 4^ου ΠΕΚΕΣ Αττικής, στο πλαίσιο των επιμορφωτικών του δράσεων, την Τετάρτη 16/1/2019 στο 2^ο ΕΠΑΛ Ν. Σμύρνης.

Ο κατάλογος των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στην ημερίδα έχει αναρτηθεί στον ιστότοπο του 4^ου ΠΕΚΕΣ Αττικής. Μπορείτε να τον δείτε εδώ.

Συνέχεια →

Σεμινάριο Φρενέ

Το 4^ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής σε συνεργασία με «ΤΟ ΣΚΑΣΙΑΡΧΕΙΟ – Παιδαγωγική ομάδα για την προώθηση της Παιδαγωγικής Φρενέ στην Ελλάδα» οργανώνει ένα επιμορφωτικό σεμινάριο 12 ωρών στην παιδαγωγική Φρενέ/θεσμική παιδαγωγική.

Η επιμόρφωση απευθύνεται σε  εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια) των Διευθύνσεων Α΄βαθμιας και Β΄βαθμιας εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας και επιθυμούν να εφαρμόσουν στην τάξη τους τη συνεργατική μάθηση με την παιδαγωγική Φρενέ/Θεσμική Παιδαγωγική.

Θα γίνουν δεκτοί/δεκτές 50 εκπαιδευτικοί, όλων των ειδικοτήτων, με κριτήριο την σειρά κατάθεσης των αιτήσεων τους.

Θ συγκροτηθούν δύο 25μελή τμήματα με μικτή σύνθεση (9 εκπαιδευτικοί της δημοτικής εκπαίδευσης – 8 εκπαιδευτικοί της προσχολικής αγωγής – 8 εκπαιδευτικοί από την βαθμίδα του Γυμνασίου).

Το πρόγραμμα θα λάβει χώρα στο 11^ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου, Ελευθερίου Βενιζέλου 14 (στάση του Μετρό «Άγιος Δημήτριος – Αλέξανδρος Παναγούλης») σε τέσσερις απογευματινές συναντήσεις (5.30΄- 8.30΄μμ), στις ακόλουθες ημερομηνίες:

Τρίτη 22 Ιανουαρίου –  Τρίτη 29 Ιανουαρίου – Τρίτη 5 Φεβρουαρίου – Τρίτη 12 Φεβρουαρίου

Η πρώτη συνάντηση αφορά την γνωριμία με την φιλοσοφία και το πλαίσιο της παιδαγωγικής Φρενέ καθώς και την γνωριμία των μελών της ομάδας μεταξύ τους.

Κατά την δεύτερη συνάντηση θα παρουσιαστούν, με βιωματικό τρόπο, οι τεχνικές «Τι νέα;» και «Συμβούλιο τάξης».

Η τρίτη συνάντηση αφορά το γλωσσικό μάθημα: «ελεύθερα κείμενα – δημιουργία σχολικής εφημερίδας – αλληλογραφία – μικρά βιβλία»

Η τέταρτη συνάντηση αφορά το άνοιγμα του σχολείου στη ζωή, με την έξοδο από τους τέσσερις τοίχους: «τάξη – αυλή – κοινότητα».

Η επιμόρφωση προσφέρεται από εκπαιδευτικούς, μέλη της παιδαγωγικής ομάδας  «το Σκασιαρχείο», που εφαρμόζουν στην τάξη τους εργαλεία και τεχνικές της παιδαγωγικής Φρενέ.

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την παιδαγωγική Φρενέ μπορούν να αναζητηθούν στις εξής ιστοσελίδες:

ΣΩΜΑΤΕΙΟ – ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΟΜΑΔΑ «ΣΚΑΣΙΑΡΧΕΙΟ»: https://skasiarxeio.wordpress.com

ΔΙΚΤΥΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ:http://diktyofreinetgr.wixsite.com/diktyofreinet/

ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΦΡΕΝΕ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: http://pilotikofreinet.weebly.com/

ΜΙΚΡΑ ΒΙΒΛΙΑ: http://mikra-vivlia.weebly.com/

Η κατάθεση των αιτήσεων θα γίνει ηλεκτρονικά μέσω της ακόλουθης φόρμας από την Τρίτη 15 Ιανουαρίου και ώρα 10:30π.μ. Αιτήσεις που κατατίθενται νωρίτερα, δεν θα γίνονται δεκτές. 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe8TzD1wk4ogoQFTCpHmlDhcXEbrVk1lg9ijKwdAWsmRpH5ww/viewform