Αρχείο κατηγορίας ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

9ο παραμύθι Δανειστικής Βιβλιοθήκης: Το έπος του ’40

20200219112808 to epos tou 40

Συγγραφέας: Μανδηλαράς Φίλιππος

Εκδόσεις: Παπαδόπουλος

Εικονογράφος: Καπατσούλια Ναταλία

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Οι περιπέτειες του έπους του 1940 με χαριτωμένα και απλά στιχάκια , από τον Φίλιππο Μανδηλαρά, για να εντυπώνονται εύκολα στη μνήμη των παιδιών:

Στης Αλβανίας τα βουνά πολέμησε με ανδρεία,

σ όλους απέδειξε της ψυχής του την αξία.

Για την πατρίδα του ήξερε πως πολεμούσε,

ενάντια σ έναν εχθρό που αγέρωχα κοιτούσε!

Μια χιουμοριστική και πολύχρωμη εικονογράφηση από τη Ναταλία Καπατσούλια

…και τις απαραίτητες πληροφορίες στο τέλος του βιβλίου για την κατανόηση των γεγονότων που ιστορούνται.

8ο παραμύθι Δανειστικής Βιβλιοθήκης: Μια μέλισσα… με λύση

mia melissa me lysh cover

Τίτλος:   Μια μέλισσα… με λύση!

Συγγραφέας: Λήδα Βαρβαρούση

Εικονογράφηση: Λήδα Βαρβαρούση

Εκδόσεις: Παπαδόπουλος, 2009

Είναι μια μέλισσα. Φοράει μαύρο καλσόν. Σιγά το περίεργο! Είναι κίτρινη όπως οι άλλες, έχεις τις ρίγες της, τις κεραίες της, το κεντρί, τα φτερά της. Πάει στο σχολείο και μαθαίνει πολλά: το Βου, το Ζου, τα χρώματα, τα λουλούδια, μουσική, ζωγραφική. Αλλά αυτής της μέλισσας της αρέσουν και άλλα πιο… διαφορετικά πράγματα. Να βάζει τσιρότα στα καρότα ας πούμε. Ή να φτιάχνει μαρμελάδα παρέα με την αγελάδα. Ή να ξεραίνει τα σύκα με την κατσίκα.

Ένα πρωί όμως σηκώθηκε και βζιν και βζουν δεν άκουγε. Απόλυτη ησυχία. Που πήγαν οι μέλισσες; Θα ψάξει να τις βρει! Ρωτάει ένα σαλιγκάρι. “Είδα μια σε πανικό”, της λέει. Τα ίδια κι η ακρίδα. Τα ίδια και η κάμπια. Πάει παντού. Και τις βρίσκει τα πιο απίθανα μέρη. Μία στο μπουκάλι του μπακάλη. Μία μέσα σε ένα πιάτο. Άλλη κρεμότανε στην πόρτα, άλλη μες τα χόρτα, άλλη σε ένα κουκούτσι και μια άλλη σε παπούτσι. Πώς να τις μαζέψει όλες; Και κυρίως τι συνέβη στις μέλισσες και έπαθαν τέτοια σύγχυση;

7ο παραμύθι Δανειστικής Βιβλιοθήκης: Η κυρία Μίνα και η Άνοιξη

7005FC925D589F3269F3F18CEC097219

Τίτλος:  Η κυρία Μίνα και η Άνοιξη

Συγγραφέας: Χρήστος Μπουλώτης

Εικονογράφηση: Φωτεινή Στεφανίδη

Εκδόσεις: Α. Α. Λιβάνη,  2006

Κάποτε, σε έναν πολύ όμορφο τόπο η Άνοιξη δεν ερχόταν. Από το χειμώνα, μέσα σε μια μέρα, ερχόταν κατευθείαν το καλοκαίρι. Έτσι όμως, τα χιόνια έλιωναν απότομα, οι τόποι των ανθρώπων πλημμύριζαν και οι σοδειές τους καταστρέφονταν. Οι μυρωδιές και τα χρώματα άγνωστες, τα χελιδόνια γνώριμα μόνο σε παλιά βιβλία.

Και γιατί δεν ερχόταν; Γιατί η νεράιδα της Άνοιξης ήταν θλιμμένη για το χαμό του αγαπημένου της, του πρώτου χελιδονιού της Άνοιξης, που κάποιος τραυμάτισε θανάσιμα με σφεντόνα. Έτσι, φορώντας τα χρώματα του αγαπημένου της χελιδονιού, είχε αποσυρθεί σε έναν βράχο, λίγο έξω από τον όμορφο αυτό τόπο, κι έμενε εκεί αμίλητη κι αμέτοχη. Στον ίδιο τόπο, κάποτε, ήρθε μια πολύ δροσερή, χαρούμενη και ευαίσθητη γυναίκα, η κυρία Μίνα, που αγαπήθηκε από τους κατοίκους και έφερε κυριολεκτικά με τις πράξεις της τα πάνω κάτω. “Έρχεται η κυρία Μίνα! Έρχεται!» Κι ο αντίλαλος της φωνής του μπερδεύτηκε με τις χαρούμενες φωνές όλων των κατοίκων: «Έρχεται, έρχεται… η κυρία Μίνα, η κυρία Μίνα, Μίνα, Μίνα!» Αυτή τη φορά, εκτός απ’ την κόκκινη βαλίτσα της, κουβαλούσε η ευαίσθητη κυρία Μίνα και μια μενεξεδιά βαλίτσα, γεμάτη βελόνες και πολύχρωμες κλωστές κι ένα ύφασμα μεταξωτό. Κι ήταν λεπτό κι αραχνοΰφαντο το ύφασμα, τόσο αραχνοΰφαντο που χωρούσε ακόμη και στη χούφτα ενός μωρού.

Το παραμύθι έχει τιμηθεί με το κρατικό βραβείο εικονογράφησης για τις εξαιρετικές ζωγραφιές της Φωτεινής Στεφανίδη.

Διάβασε το εδώ

4ο Βιβλίο Δανειστικής Βιβλιοθήκης: Θυμωμένα λαχανικά

03122D0D4B2E337B837845D2CD4D23CD

Θυμωμένα λαχανικά

Συγγραφέας: Gobbetti Claudio

Εκδότης: Τζιαμπίρης – Πυραμίδα

Ο Χάρης δεν αγαπούσε τα λαχανικά. Επίσης, δεν αγαπούσε τα φρούτα. Βασικά, δεν έτρωγε τίποτα πράσινο που φύτρωνε στο χώμα. Αυτό όμως που δεν γνώριζε ο Χάρης είναι ότι ούτε τα λαχανικά τον συμπαθούσαν!

3ο Βιβλίο Δανειστικής Βιβλιοθήκης: Ο ΒΑΤΡΑΧΟΣ ΤΟ ΧΕΙΜΩΝΑ  

56dedeb8 6a4d 4f74 9290 b8e39157f298

Ο ΒΑΤΡΑΧΟΣ ΤΟ ΧΕΙΜΩΝΑ

Συγγραφέας: VELTHUIJS MAX

Περίληψη

Ήρθε ο χειμώνας και ο Βάτραχος παγώνει. Αυτός, βλέπεις, δεν έχει πούπουλα ή γούνα να τον κρατούν ζεστό, όπως οι φίλοι του, η Πάπια και ο Λαγός. Αλλά ας είναι καλά αυτοί οι φίλοι! Όταν ο Βάτραχος γλιστρά στο χιόνι και αρρωσταίνει, όλοι αυτοί οι φίλοι του είναι που τον φροντίζουν τις μακριές χειμωνιάτικες νύχτες. Να λοιπόν που ο χειμώνας έχει τις χαρές του και μπορείς να τον περάσεις με όμορφο τρόπο. Άλλωστε, κάποτε ο χειμώνας τελειώνει – η άνοιξη, όσο κι αν αργεί, πάντοτε φτάνει.

2ο Βιβλίο Δανειστικής Βιβλιοθήκης: Το αστέρι της φιλίας

f58e64a6 1f86 49bb a6d6 6c6bdeffc1ae

ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: ΓΙΟΛΑΝΤΑ ΤΣΟΡΩΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑΔΗ

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: DANIEL HOWARTH

ΕΚΔΟΣΕΙΣ:  ΣΑΒΒΑΛΑΣ

ΣΕΙΡΑ: ΜΙΚΡΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ

Διαβάστε το εδώ

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ

Το αρκουδάκι περιμένει να πέσει το τελευταίο φύλλο του φθινοπώρου για να κάνει μια ευχή. Θα μπορέσει άραγε να το πιάσει, ώστε να πραγματοποιηθεί η ευχή του;

Τα βιβλία της σειράς ΜΙΚΡΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ, γραμμένα με συναίσθημα, όνειρο και φαντασία, στόχο έχουν να διασκεδάσουν το μικρό αναγνώστη και να τον προκαλέσουν να ανακαλύψει στις πολύχρωμες σελίδες τους, ένα κομμάτι του εαυτού του. Κάθε ιστορία γίνεται αφορμή για δράση και κουβεντούλα, γι’ αυτό στο τέλος κάθε βιβλίου παρατίθενται προτάσεις, οι οποίες βοηθούν γονείς και εκπαιδευτικούς να απογειώσουν τη φαντασία των παιδιών και να καλλιεργήσουν ποικίλες δεξιότητές τους.

ΜΑΣ ΑΡΕΣΕ ΓΙΑΤΙ

Μια τρυφερή ιστορία για μικρά παιδιά, που αφορά τη φιλία. Περνά το μήνυμα πως η αληθινή φιλία δεν χρειάζεται μαγικά… είναι η ίδια κάτι μαγικό! Δε χρειάζεται να ευχόμαστε να βρούμε την αληθινή φιλία, γιατί τις περισσότερες φορές είναι δίπλα μας, αρκεί να ανοίξουμε την καρδιά και την αγκαλιά μας! Ένα βιβλίο γεμάτο γλύκα και συναίσθημα με πρωταγωνιστές τα ζωάκια του δάσους που τα μικρά παιδιά τόσο αγαπάνε! Η πλούσια εικονογράφηση ντύνει εξαιρετικά το κείμενο.

1ο Βιβλίο Δανειστικής Βιβλιοθήκης: Οι συμβουλές του Μικρού Λύκου – Καλοί Τρόποι

W0UcoJ0MeU0keSdoAgR0NrsFixxp2u1g

ΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΥ ΛΥΚΟΥ – ΚΑΛΟΙ ΤΡΟΠΟΙ

Συγγραφέας: GOMBOLI MARIO

Εκδότης: ΦΛΟΥΔΑΣ

Να υπολογίζεις και να σέβεσαι τους άλλους. Να έχεις καλή και σωστή συμπεριφορά. Με μια λέξη, να είσαι ευγενικός. Πως θα γίνει να το μάθεις. Ακολούθησε πιστά τις συμβουλές του μικρού Λύκου.

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

fondo de ninos con libros 1263 84

Αγαπητοί γονείς,

για το παιδί της σύγχρονης κοινωνίας, όπου κυριαρχεί ο γραπτός λόγος, θεωρείται απαραίτητη η απόκτηση της αναγνωστικής ικανότητας.

Για το λόγο αυτό, βασική θέση στο Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου έχει η δανειστική βιβλιοθήκη. Σκοπός της δανειστικής βιβλιοθήκης είναι να αναπτύξουν τα παιδιά καλή σχέση με το βιβλίο. Για να πετύχουμε όμως το σκοπό αυτό, απαιτείται η στενή συνεργασία σχολείου-οικογένειας. Είναι δηλαδή απαραίτητο κάποιο πρόσωπο της οικογένειας ασχοληθεί έστω και για λίγο χρόνο με την ανάγνωση και το σχολιασμό του βιβλίου.

ΤΙ ΠΕΤΥΧΑΙΝΟΥΜΕ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΑΝΕΙΣΜΟ

  • Τα παιδιά γίνονται υπεύθυνοι αναγνώστες και δανειστές
  • Δίνεται η ευκαιρία να μπουν τα βιβλία και στα σπίτια των μη προνομιούχων παιδιών
  • Απαλλάσσονται οι γονείς από τα έξοδα συνεχούς αγοράς βιβλίων, αφού όλοι έχουν τη δυνατότητα να δανείζονται όσα βιβλία θέλουν
  • Μοιράζονται αναγνωστικές εμπειρίες με τους γονείς, με τα αδερφάκια, τους παππούδες, με όσα οφέλη συνεπάγεται αυτό
  • Ασχολούνται όσο χρόνο θέλουν με το βιβλίο, να το πιάσουν, να ξεχαστούν μαζί του, να ονειρευτούν, να το αγαπήσουν
  • Μαθαίνουν να θεωρούν την ενασχόλησή τους με το βιβλίο ως ένα φυσικό τρόπο διάθεσης του προσωπικού τους χρόνου
  • Η ανάγνωση ιστοριών σε παιδιά, από ενηλίκους του περιβάλλοντός τους, εκτός από μια ευχάριστη δραστηριότητα, προωθεί τα παιδιά στο βιβλίο και επηρεάζει τη μελλοντική τους πορεία ως μαθητές

ΚΑΝΟΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

  • Το ανέβασμα του βιβλίου στη σελίδα: https://blogs.sch.gr/3niparcha/ θα γίνεται κάθε Παρασκευή.
  • Σήμερα σας δίνουμε κι ένα φάκελο ο οποίος περιέχει έντυπα τα οποία πρέπει να συμπληρώνει το παιδί στο σπίτι με τη δική σας βέβαια καθοδήγηση κάθε εβδομάδα. Όμως εδώ πρέπει να τονίσουμε ότι δεν έχει νόημα να συμπληρώνετε εσείς αντί για τα παιδιά το φύλλο εργασίας, γιατί τότε δε θα έχει κανένα νόημα η διαδικασία της δανειστικής βιβλιοθήκης. Στο τέλος της σχολικής χρονιάς, όταν σας το ζητήσουμε, θα μας φέρετε πίσω το φάκελο με τα φύλλα εργασίας. Μέχρι τότε ο φάκελος θα μένει σπίτι σας.

Στο έντυπο τα παιδιά καλούνται να γράψουν μέσω αντιγραφής όλα όσα εμείς του επισημάναμε κατά την πρώτη ανάγνωση:

  • Α/Α (Αύξοντα αριθμό): γράφουμε ποιος αριθμός βιβλίου στη σειρά είναι αυτός που έχει δανειστεί το παιδί (1 – πρώτη εβδομάδα δανεισμού, 2 – δεύτερη εβδομάδα δανεισμού κτλ.)
  • Όνομα: γράφουμε το όνομα (προαιρετικά το επίθετο) με κεφαλαία και εάν τα καταφέρνει με τα πεζά
  • Ημερομηνία: γράφουμε π.χ. ως ημερομηνία για την 13η Ιανουαρίου 2023 τα παρακάτω: 13-1-2023
  • Τίτλος: Γράφουμε τον τίτλο του βιβλίου με αντιγραφή (είτε με κεφαλαία, είτε με πεζά)

Επίσης, ζητάμε από το παιδί να ζωγραφίσει στο ίδιο έντυπο, ότι του άρεσε περισσότερο από το βιβλίο που διαβάσατε μαζί. Αυτό μπορεί να γίνει με ποικίλες τεχνικές. Γράμματα από εφημερίδες, ζωγραφική με μαρκαδόρο, κιμωλία, νερομπογιά, κόλλημα χρωματιστών χαρτιών, ακόμα και εφημερίδων μπορούν να εμπλουτίσουν την εικόνα. Έτσι μπορούμε κι εμείς να καταλάβουμε κατά πόσο το παιδί ασχολήθηκε και κατά πόσο κατανόησε το περιεχόμενο του βιβλίου.

Ελπίζουμε ότι σ’ αυτή μας την προσπάθεια θα σας έχουμε βοηθούς.

  • Βοηθήστε τα παιδιά σας να αγαπήσουν το βιβλίο
  • Φροντίστε ώστε στο σπίτι να υπάρχουν πολλά βιβλία και γραφική ύλη
  • Φροντίζετε ώστε τα παιδιά σας να έχουν τα δικά τους βιβλία και το δικό τους έντυπο υλικό
  • Προσφέρετε πολλές ευκαιρίες για αναγνωστικές εμπειρίες εντός και εκτός σπιτιού
  • Καλλιεργείτε στο σπίτι θετικό κλίμα απέναντι στην ανάγνωση, διαβάζοντας οι ίδιοι βιβλία
  • Να διαβάζετε συχνά βιβλία στα παιδιά σας και με τα παιδιά σας
  • Να δείχνετε με το δάχτυλο τη γραμματοσειρά που διαβάζετε
  • Να επιβραβεύετε συχνά τα παιδιά

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΕΝΟΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ Ή ΜΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Πριν την ανάγνωση

  • Δείξτε στα παιδιά το εξώφυλλο του βιβλίου και ζητήστε τους να προβλέψουν το περιεχόμενο (για τι πράγμα νομίζεις ότι μιλάει αυτό το βιβλίο;)
  • Προτρέψτε τα, να διαβάσουν τον τίτλο του βιβλίου ή να αναγνωρίσουν σε αυτόν γνωστές τους λέξεις ή γράμματα
  • Παροτρύνετε τα παιδιά να μιλήσουν για τις δικές τους εμπειρίες, οι οποίες σχετίζονται με την υπόθεση του βιβλίου (π.χ. Εσύ έχεις δει αλεπού;)

Κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης

  • Παροτρύνετε τα παιδιά να σχολιάζουν την ιστορία καθώς την ακούν (π.χ. Τι λέτε να έγινε; Τι είπαν ο κόρακας με την αλεπού;)
  • Αναλύστε ότι είναι απαραίτητο, έννοιες και λέξεις του κειμένου που δεν καταλαβαίνουν
  • Απευθύνετε πότε-πότε ερωτήσεις, για να ελέγξετε κατά πόσο τα παιδιά κατανοούν το νόημα της ιστορίας
  • Ζητήστε από τα παιδιά να προβλέψουν σε ορισμένα σημεία της ιστορίας τι θα συμβεί αργότερα (τι λέτε ότι θα γίνει;)

Μετά την ανάγνωση

  • Επαναλάβετε στοιχεία της ιστορίας (σκηνικό: που διαδραματίστηκε η ιστορία;, στόχο: τι ήθελε η αλεπού να πετύχει;)
  • Βοηθήστε τα παιδιά να συσχετίσουν τα γεγονότα που αφορούσαν τους βασικούς πρωταγωνιστές της ιστορίας, με παρόμοια γεγονότα τις δικής τους ζωής
  • Να υποβάλλουν ερωτήσεις σχετικές με το περιεχόμενο του βιβλίου
  • Να ζωγραφίσουν εικόνες σχετικές με το κείμενο, να «εξερευνήσουν» γράμματα και λέξεις ή να αντιγράψουν μερικές απ’ αυτές
  • Να συνθέσουν μια παρόμοια δικιά τους ιστορία

Καλό διάβασμα!!!

18ο παραμύθι: Θα σ’ αγαπώ ότι κι αν γίνει

20200219105955 tha s agapo oti ki an gineiΘα σ’ αγαπώ ό,τι κι αν γίνει

Συγγραφέας: Gliori, Debi

Εκδόσεις Πατάκη

Ο Μικρός είναι ένα αλεπουδάκι που δεν έχει καθόλου κέφια. Φοβάται πως η μαμά του δε θα τον αγαπάει για πάντα.

Σ’ αυτό το υπέροχο βιβλίο με τις τρυφερές εικόνες, παρακολουθούμε μια ευρηματική μαμά να αποδεικνύει στο παιδί της πως η αγάπη των γονιών δεν έχει όρια ό,τι κι αν γίνει.

Η πολυβραβευμένη Ντέμπι Λιόρι, λέει για το βιβλίο της πως “πρόκειται για την υπόσχεση που δίνουμε στα παιδιά μας, αλλά και σε όλους όσους αγαπάμε”.

https://blogs.sch.gr/3dimmosch/files/2020/05/%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%BC%CF%85%CE%B8%CE%B9-%CE%B3%CE%B9%CE%BF%CF%81%CF%84%CE%B7-%CE%BC%CE%B7%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%B1%CF%82.pdf

17ο παραμύθι: Το Πάσχα της νόνας Χελώνας

09575

Το Πάσχα της νόνας Χελώνας

Συγγραφέας: Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου Λότη

Εκδόσεις: Πατάκη

Πάντα περήφανος ο κυρ Λαγός, όπως κι ο προ-προ-προ-παππούς του, εκείνος που την έπαθε στο τρέξιμο απ’ τη χελώνα τα χρόνια τα παλιά, καυχιέται πως το Πάσχα θα τσουγκρίσει και θα σπάσει ολωνών τ’ αυγά με τα δικά του.

Η νόνα η Χελώνα όμως, με τα δέκα της εγγόνια, κάτι του σκαρώνει…

Και όλα του δάσους τα πουλιά, τα έντομα και τα ζωάκια μαζεύονται να δουν το πάθημά του!

https://anyflip.com/fvzbo/ozij/basic