Ο Χειμώνας

Με αφορμή “Το τραγούδι του Χειμώνα”, γνωρίσαμε τα φωνήεντα.  Μάθαμε να τα αναγνωρίζουμε, αντιστοιχίσαμε κεφαλαία και πεζά γράμματα και σκεφτήκαμε λέξεις που ξεκινούν από αυτά. Για να ενισχύσουμε τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας, ζωγραφίσαμε λέξεις που ξεκινούν από τα γράμματα Α και Ε, όπως “αλεπού”, “αστέρι”, “ελέφαντας” και “ελιά”. Οι δραστηριότητες αυτές συνδυάστηκαν με παιχνίδι και τραγούδι, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να εξασκήσουν τη γλώσσα και τη φωνολογική τους επίγνωση.

2 6

Ο χειμώνας!

Αχ αυτός ο χειμώνας!

Συνεχίζοντας το  πρόγραμμα του νηπιαγωγείου με θέμα το Χειμώνα μέσα από κάρτες αναφοράς, συζητήσαμε για τις διαφορές αυτής της εποχής με τις άλλες. Τον καιρό, τα φρούτα και τα χειμωνιάτικα λαχανικά και φυσικά τα ρούχα που φοράμε.

Μάθαμε ¨Το τραγούδι του Χειμώνα¨ σε μουσική του κ.Ζεμενίδη και στίχους του κ.Μυζάλη και με  μουσικό ¨χαλί¨ το συγκεκριμένο τραγούδι, παίξαμε το παιχνίδι ¨Ντύνω ζεστά το φίλο μου¨.

Ήταν ένα διασκεδαστικό παιχνίδι που τα παιδιά ενθουσιάστηκαν!

Ολοήμερο 12

 

Διαβάσαμε το παραμύθι, οι σκανδαλιές του Γενάρη. Μέσα όμως στο παραμύθι, γινόταν αναφορά στις αλκυονίδες μέρες, και μιλήσαμε για το συγκεκριμένο θέμα.

 Παρατηρήσαμε , περιγράψαμε και αναλύσαμε τον πίνακα ζωγραφικής του Κλοντ Μονέ με τίτλο ¨Κίσσα στο χιόνι¨. Συμφωνήσαμε να κάνουμε τον δικό μας  χειμωνιάτικο πίνακα , χρησιμοποιώντας από  υλικά : τέμπερες, πινέλα, κάνσον και διαφορετικές τεχνικές ( τύπωμα με το δάχτυλο  και βάψιμο με πινέλα ) και έτσι αισθανθήκαμε μικροί ζωγράφοι!

Ολοήμερι 1