Επικοινωνία

 

Τηλέφωνο: 2310690450

τ.κ: 56437

e-mail: mail@21nip-stavr.thess.sch.gr 

Κωδικός σχολικής μονάδας:  9520851

Διεύθυνση: Γ. Παπανδρέου 1,

Νικόπολη Θεσσαλονίκης

Κατά τη σχολική χρονιά 2023 – 2024,  οι γονείς των φοιτούντων μαθητών μας, μπορούν να επικοινωνούν (είτε τηλεφωνικά , είτε δια ζώσης)  με τις υπεύθυνες νηπιαγωγούς των τμημάτων ,τις παρακάτω ημέρες και ώρες .

  1. Με την κα. Ειρήνη, τμήμα 1: Κάθε Δευτέρα: από τις 12.10 12.40.
  2. Με την κα. Άννα,  τμήμα 2 : Κάθε Τετάρτη: από τις 13.10 – 13.40.
  3. Με την κα. Ελισάβετ, τμήμα 3: Κάθε Δευτέρα: από τις 13.10 – 13.40.
  4. Με την κα. Αργυρώ, Τμήμα ένταξης: Κάθε Τρίτη & Παρασκευή:  από τις 12.30 – 13.10.
  5. Με την κα. Άννα, Ολοήμερο τμήμα 1:  Κάθε Πέμπτη: από τις 4.10 – 4.30.
  6. Με την κα. Βιβή, Ολοήμερο τμήμα 2: Κάθε Τρίτη: 4.10 – 4.30.

Όπως σας έχουμε ενημερώσει στις συναντήσεις μας , τα ραντεβού  θα πρέπει να κλείνονται 1-2 ημέρες πριν  από τη συνάντηση, ώστε να μην συμπίπτουν πολλά την ίδια ημέρα. 

Επίσης, μπορείτε να έχετε καθημερινή  επικοινωνία στα προσωπικά e mail

(Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου) των εκπαιδευτικών, για ότι χρειαστεί.

 

 

 

T.E Σεπτέμβριος 2023

Τμήμα Ένταξης.

Έναρξη της σχολικής χρονιάς με διερεύνηση και ενίσχυση:

1. της λεπτής κινητικότητας μέσα από παιχνίδι
2.των  λογικών διεργασιών
Με τα μεγαλύτερα παιδιά μας προχωρήσαμε στην υπενθύμιση εκμάθηση των ρουτινών της τάξης καθώς και του ημερολόγιου.
τ.ε Σεπτ. 2023 3
τ.ε Σεπτ. 2023 4 τ.ε Σεπτ. 2023 1
τ.ε Σεπτ. 2023 2

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 2023-2024

Η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2023 εορτάστηκε στο νηπιαγωγείο μας, την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023. Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες φυσικής αγωγής, προσαρμοσμένες στον παιγνιώδη τρόπο, με το οποίο μαθαίνουμε στα νηπιαγωγεία τις απαραίτητες δεξιότητες ζωής! 

 

ημερα αθλητισμου ημερα αθλητισμού μουσικά αγάλματα

 

 

Το όνομά μου!

Θέλοντας να εξοικειωθούμε με το αρχικό του ονόματός μας ακόμη περισσότερο, προσπαθήσαμε να το σχηματίσουμε με διάφορους τρόπους όπως με  τους μαρκαδόρους μας, με την πλαστελίνη και αποφασίσαμε να του δώσουμε χρώμα  αξιοποιώντας την τεχνική του κολλάζ.

 Στην αναγνώρισή του μπορεί λιγάκι να δυσκολευτήκαμε, αλλά με τη βοήθεια των φίλων μας όλα τα καταφέρνουμε!

Κλείνοντας , παίξαμε τα μουσικά γράμματα! Όπου με το σταμάτημα της μουσικής τα παιδιά έψαχναν να βρούνε την καρτέλα με το αρχικό τους γράμμα  και προσπαθούσαν κάθε φορά να λένε την φωνή του.
IMG 20230919 094921 1 IMG 20230919 094951 1 image0 1 image2
IMG 20230927 094103 1

Το όνομά μου

 

Πόσο όμορφο όνομα έχω και τί μοναδικό στοιχείο του εαυτού μου που είναι! 

 Μιλήσαμε σχετικά με  τα ονόματά μας και ασχοληθήκαμε με την πρώτη φωνή ακούμε όταν μας φωνάζουν..! Τα παιδιά   αφού πρώτα περπάτησαν τη διαδρομή του αρχικού τους γράμματος, έπειτα χρησιμοποιώντας  πινέλα και τέμπερες  το χρωμάτισαν για να δημιουργήσουμε τη γιρλάντα της τάξης μας!Μ


ε εικόνα Viber 2023 09 23 21 21 30 223 εικόνα Viber 2023 09 23 21 21 30 522

Δραστηριότητα που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία  με την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης.

Η τέλειες Τελείες μας!

Με αφορμή το υπέροχο παραμύθι ενίσχυσης  της αυτοπεποίθησής τους.. Η τελεία  του Peter Reynolds, καταπιαστήκαμε με τη δημιουργία των δικών μας τέλειων .. τελειών!  

Το παραμύθι το απολαύσαμε και σε έντυπο – φυσικό βιβλίο αλλά και με τη μορφή αφήγησης από το βίντεο παρακάτω.

Τα παιδιά έβαψαν με νερομπογιές, έκοψαν, και έπειτα σε ένα υπέροχο παιχνίδι  – σκούπισμα των ονομάτων τους, κλήθηκαν να αντιστοιχήσουν την τελεία τους με την τελεία  “καρτέλα αναφοράς” των ονομάτων τους για το παρουσιολόγιο των καθημερινών ρουτινών μας

Τελείες

 

IMG af55f424bdd5ce57cff439fbdb11df41 V Χωρίς τίτλο

Τμήμα Ένταξης – Γνωριμία

Οι πρώτες δραστηριότητες για κάποια παιδιά στοχεύουν στη γνωριμία εκπαιδευτικού – παιδιού και εξοικείωσης του χώρου. Έτσι λοιπόν προσπαθούμε στο Τμήμα Ένταξης να αλληλεπιδράσουμε μέσα από παιγνιώδη τρόπο. Ξεκινήσαμε με το  να παίζουμε συμβολικό παιχνίδι: ονοματίζουμε τα αντικείμενα που έχουμε στην κουζίνα, πλένουμε τα πιατικά, μαγειρεύουμε, ταΐζουμε το μωρό και το βάζουμε για ύπνο.

 

1 1

Γνωριμία – Τ.Ε

Γνωριζόμαστε..

Οι πρώτες δραστηριότητες για κάποια παιδιά στοχεύουν στη γνωριμία εκπαιδευτικού – παιδιού και εξοικείωση με  το χώρο. Έτσι λοιπόν προσπαθούμε στο Τ.Ε  να αλληλεπιδράσουμε μέσα από παιγνιώδη τρόπο. Ξεκινήσαμε με το  να παίζουμε συμβολικό παιχνίδι: ονοματίζουμε τα αντικείμενα που έχουμε στην κουζίνα, πλένουμε τα πιατικά, μαγειρεύουμε, ταΐζουμε το μωρό και το βάζουμε για ύπνο.  1 1

Παιχνίδι συνεργασίας

Σε συνεργασία με το Τ.Ε του Νηπιαγωγείου μας πραγματοποιήθηκε η δραστηριότητα “Η γέφυρα”.

Οι μικροί μας μαθητές κλήθηκαν να συνεργαστούν σε δυάδες, ώστε να καταφέρουν να μεταφέρουν,  με έναν μυστήριο συνεργατικό  τρόπο,  το στεφάνι τους στον προορισμό του !

Στόχος:  να εμπιστευτούν, να συνεργαστούν και να συντονιστούν για να το περάσουν πάνω από τη γέφυρα, χωρίς να τους πέσει!

Η λεκτική ενίσχυση με συνθήματα από την υπόλοιπη ομάδα   παιδιών  ήταν εξαιρετικά βοηθητική!

η γέφυρα η γέφυρα 1

Οι πρώτες μας ημέρες

Οι πρώτες μας ημέρες πέρασαν με παιχνίδια γνωριμίας, με μουσική και με όμορφες ιστορίες!

Ήρθε στο νηπιαγωγείο μας ο Μπόνι- Λόνι το μπαλόνι  και μας πήρε συνέντευξη με το αστείο του μικρόφωνο! Πότε ζητούσε να μάθει το όνομά μας,  πότε το αγαπημένο μας χρώμα ή το όνομα της μαμάς κ.ο.κ.. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία μέσω του παιχνιδιού αυτού να βρουν το θάρρος  να μιλήσουν μπροστά στην ομάδα και να διασκεδάσουν με την τρεμουλιαστή φωνή τους “λόγω μικροφώνου”!

Χορέψαμε, γνωρίσαμε το νηπιαγωγείο μας, τους χώρους του, τα υλικά που χρησιμοποιούμε, μιλήσαμε για τους πρώτους βασικούς κανόνες.

Επίσης,   διαβάσαμε παραμύθια για ενίσχυση της αυτοπεποίθησης όπως:  το “Αστέρι και  φιλί” και

“Η τελεία”!

Τέλος, πήραμε και τα πρώτα μας δωράκια και  είμαστε έτοιμοι για το ταξίδι της γνώσης,  που μόλις ξεκίνησε!

Συνέντευξη 2

 

 

Συνέντευξη

 

 

 

1η βδομ