spetsiotou blog Δάσκαλε … τον ήρωά μου!

ΥΠΕΠΘ, προσκλήσεις και προσλήψεις

3 Δεκεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά, ιστορία της εκπαίδευσης

header.jpg Κείμενα σαν αυτό που ακολουθεί κλονίζουν τη δυσπιστία μου. Αυτή την φιλυποψία που εξαφανίζει το χαμόγελο και την ελπίδα. Στα χρόνια που πέρασαν, είδα την αξιοκρατία να κατακρημνίζεται πολλές φορές και τους οσφυοκάμπτες να αναρριχώνται με όλους τους τρόπους. Η δεκαετία του 80, του 90 και αυτή που σε λίγο τελειώνει, η δεκαετία του 2000 ανέδειξαν ανθρώπους οι οποίοι συναγωνίστηκαν σε ακρότητες αμφιλεγόμενης έως και ύποπτης συμπεριφοράς με σκοπό αναξιοκρατικές τοποθετήσεις. Παρ’ όλα αυτά, έχω πρόθυμη την καρδιά να πιστέψω ότι το κείμενο που διάβασα θα “τρώσει” την άρρωστη νοοτροπία. Διαβάστε το και κρατήστε το στο αρχείο σας. Ανάλογό του, που απηχεί τον παιδαγωγικό πλούτο του Νομοθέτη, είναι ο Ν.1566/1985. Σε αυτόν, εκτός από τα μάτια των περήφανων μαθητών μου, επανέρχομαι συχνά για να θωρακίσω το  σαρκίο του Δασκάλου που οι εκάστοτε πολιτικές ηγεσίες το κατέστησαν ασθενικό.

header.jpg ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ
Για θέσεις συνεργατών στο Γραφείο του Υφυπουργού Παιδείας, δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Ιωάννη Πανάρετου
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΡΧΩΝ
Για την διαδικασία επιλογής στελεχών του δημοσίου τομέα
Οι κανόνες που θα διέπουν την αξιολόγηση των υποψηφίων περιλαμβάνουν και τα εξής:
Αξιοκρατία: Όλες οι επιλογές για την στελέχωση της δημόσιας διοίκησης θα πρέπει να διέπονται από την επιτακτική και αδιαπραγμάτευτη αρχή της αξιοκρατίας, με τεκμηριωμένη επιλογή των ατόμων με ικανότητες, εμπειρία και προσόντα, που ταιριάζουν στο αντικείμενο του οργανισμού που θα στελεχώσουν.
Εντιμότητα – Τα στελέχη που θα επιλεγούν θα πρέπει να έχουν προσήλωση στην τήρηση των αρχών και αξιών που πρέπει να διέπουν όποιον καταλαμβάνει δημόσια θέση και να εκτελούν τα καθήκοντά τους με εντιμότητα και ακεραιότητα.
Διαφάνεια – Όλες οι επιλογές θα πρέπει να ακολουθούν τις αρχές της ανοικτής διακυβέρνησης. ΄Ολες οι πληροφορίες για τις διαδικασίες και τις τελικές επιλογές θα δημοσιοποιούνται. Ισότητα Ευκαιριών – Η διαδικασία θα λαμβάνει υπόψη της την υποχρέωση για ισότητα ευκαιριών.
Φύση διαδικασιών επιλογής. Η φύση της εκάστοτε διαδικασίας επιλογής σε δημόσιο αξίωμα θα πρέπει να είναι ανάλογη της φύσης και των συνεπαγομένων ευθυνών του αντίστοιχου αξιώματος.
Ανεξάρτητη ενδελεχής εξέταση – Δεν θα υπάρξει διορισμός πριν γίνει ενδελεχής εξέταση και επιβεβαίωση όλων των στοιχείων του προτεινομένου.
Χαρακτηριστικά που πρέπει να διέπουν όσους επιδιώκουν κατάληψη θέσης στον δημόσιο τομέα:
Ανιδιοτέλεια – Οι κάτοχοι δημοσίων αξιωμάτων πρέπει να ενεργούν αποκλειστικά και μόνο με γνώμονα το δημόσιο συμφέρον. Οι ενέργειές τους δεν πρέπει να στοχεύουν σε οικονομικά ή άλλα οφέλη για τους ίδιους, την οικογένειά τους ή τους φίλους τους.
Ακεραιότητα – Οι κάτοχοι δημοσίων αξιωμάτων δεν θα πρέπει να επιτρέπουν στους εαυτούς τους να γίνουν με οποιοδήποτε τρόπο όμηροι οικονομικών ή άλλων υποχρεώσεων σε άτομα ή επιχειρήσεις ή δέσμιοι συμφερόντων που θα επιδιώξουν ενδεχομένως να επηρεάσουν τις αποφάσεις τους κατά την διάρκεια άσκησης των καθηκόντων τους.
Αντικειμενικότητα – Κατά την εκτέλεση των καθηκόντων τους, συμπεριλαμβανομένων πιθανών διορισμών, ανάθεσης συμβάσεων, αξιολόγησης, οι κάτοχοι των δημοσίων αξιωμάτων θα πρέπει να λαμβάνουν αντικειμενικές αποφάσεις με μοναδικό κριτήριο το δημόσιο συμφέρον και την αξιοκρατία.
Κοινωνική Λογοδοσία: – Οι κάτοχοι δημοσίων αξιωμάτων είναι υπόλογοι για τις αποφάσεις τους και τις ενέργειές τους στην κοινωνία και θα πρέπει να είναι έτοιμοι να υποβάλλονται σε οποιοδήποτε έλεγχο κρίνεται απαραίτητος για τον τρόπο εκτέλεσης των καθηκόντων τους.
Διαφάνεια – Οι κάτοχοι δημοσίων αξιωμάτων πρέπει να λαμβάνουν αποφάσεις και να προβαίνουν σε ενέργειες με απόλυτη διαφάνεια. Έχουν την υποχρέωση να αιτιολογούν τις αποφάσεις και ενέργειές τους και να μην περιορίζουν τις λεπτομέρειες της τεκμηρίωσής τους παρά μόνον όταν αυτό σαφώς επιτάσσει το ευρύτερο δημόσιο συμφέρον.
Εντιμότητα – Οι κάτοχοι δημοσίων αξιωμάτων έχουν υποχρέωση να δηλώνουν οποιαδήποτε ιδιωτικά συμφέροντα σχετίζονται με τα δημόσια καθήκοντά τους και να επιλαμβάνονται της επίλυσης ενδεχομένως αναφυομένων διαφορών κατά τρόπο που προστατεύει το δημόσιο συμφέρον
Ο αξιωματούχος ως πρότυπο– Οι κάτοχοι δημοσίων αξιωμάτων πρέπει να υποστηρίζουν και να προωθούν τις παραπάνω αρχές αποτελώντας πρότυπο με την εκτέλεση των καθηκόντων τους, τις αποφάσεις και τις ενέργειές τους.
[…] ΄Ολες οι αιτήσεις θα εξετασθούν με απόλυτη εχεμύθεια.
Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να λάβουν υπόψη τους και τον πλαίσιο αρχών που πρέπει να διέπει όσους καταλαμβάνουν θέση στον δημόσιο τομέα που είναι αναρτημένος εδώ.
Η προκήρυξη αυτή είναι ανοικτή. Οι αιτήσεις όμως που θα υποβληθούν μέχρι 18 Οκτωβρίου 2009, θα αξιολογηθούν άμεσα.

Περισσότερα εδώ και εδώ.

Ετικέτες:····

Akropolis world news

3 Δεκεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά, ιστορία της εκπαίδευσης

29_11_09.png Τα Νέα στην αρχαία ελληνική γλώσσα!!! Ένας Ισπανός προωθεί τη γλώσσα μας. Και δεν αποτελεί μέθοδο δημιουργίας εντυπώσεων, αλλά την επιθυμία ενός ανθρώπου να προβάλλει την άποψη ότι η γνώση της αρχαίας ελληνικής ασκεί και σφυρηλατεί την ικανότητά μας να οργανώνουμε τη σκέψη μας. Περισσότερα εδώ

Ετικέτες:····

Μια ανεμόσκαλα, ν’ ανεβούμε ψηλά, να δούμε μακριά …

2 Δεκεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά, ιστορία της εκπαίδευσης

koukoubagia.gif Όταν βρίσκεσαι σε κατάσταση ανάγκης που να χρειάζεσαι τη γλώσσα, ανάγκη να διασωθείς, να επιβιώσεις, να ερωτευτείς, μόνο τότε αισθάνεσαι πόσο σημαντική και μη εξαιρετέα είναι. Αλλιώς κανείς δεν νιώθει κάτι, στο σχολείο του ο μαθητής, στο σπίτι τους οι οικογένειες, στο γραφείο οι υπάλληλοι. Και πώς, να αγαπήσουν αυτή την τόσο τραυματισμένη γλώσσα με τις διαχωριστικές γραμμές του ωρολογίου προγράμματος, τις κόκκινες εθνικές γραμμές του αναλυτικού προγράμματος, με την ψευδοεκπαίδευση των δασκάλων και των φιλολόγων που την διδάσκουν, πώς να την νιώσουν τα παιδιά, πώς αφού δεν θα την νιώσουν για να την αγαπήσουν, θα την μεταφέρουν στα δικά τους παιδιά; 

Διδάσκονται μια γλώσσα μίζερη και άνυδρη, ξύλινη και ακαλλιέργητη. Μια γλώσσα χωρίς εικόνες και αισθήματα, γλώσσα χωρίς αποχρώσεις και συναισθήματα. Γλώσσα, όπου οι έννοιες είναι τυποποιημένες για τις εξετάσεις, προσηλωμένες στον στόχο του κάθε μαθήματος, δεν συμπλέκονται δεν σηματοδοτούν εξέλιξη ψυχής και νου. Η αντανάκλαση αυτής της κακουχίας φαίνεται στις σχέσεις μικρών και μεγάλων.

Τί θα κάνουμε λοιπόν, πώς θα βρούμε τρόπο να καλλιεργήσουμε τον δάσκαλο, να νιώσει και να διδάξει, να ονειρευτεί ξανά, όπως όταν αποφοίτησε, να ανακαλύψει και τα πρώτα του όνειρα, αυτά που μαράζωσαν, επειδή έτσι ήθελε η Πολιτεία, και να βρει τον προσανατολισμό του και πάλι;

Σημ. Το σκίτσο από http://www.signsbyyou.com/decals/graphic_colordecal_5510.htm 

Ετικέτες:····

Τηλεμαραθώνιος Αγάπης της UNICEF

2 Δεκεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά

Από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο:

Αξιότιμοι φίλοι εκπαιδευτικοί,

Με την επιστολή μας αυτή επιθυμούμε να σας ενημερώσουμε ότι τη Δευτέρα 7 Δεκεμβρίου 2009, πραγματοποιούμε τον ετήσιο μεγάλο Τηλεμαραθώνιο Αγάπης της UNICEF από την ΕΤ1, αφιερωμένο στα προγράμματα κατά της φτώχειας πείνας και του υποσιτισμού των παιδιών. Ο υποσιτισμός ευθύνεται για το θάνατο 5 εκατομμυρίων παιδιών κάτω των 5 ετών. Τα υποσιτισμένα παιδιά είναι αδύναμα να αντιμετωπίσουν οποιαδήποτε ασθένεια, ενώ συχνά σταματάει η σωματική και πνευματική τους ανάπτυξη. Ο υποσιτισμός κρατάει τα παιδιά εγκλωβισμένα στον κύκλο της φτώχειας. Σας προσκαλούμε να ενώσετε και σεις τις δυνάμεις σας μαζί μας σε αυτή την προσπάθεια. Διοργανώστε μια εκδήλωση ή εφόσον το επιθυμείτε στείλτε τη δωρεά σας για τα παιδιά που υποσιτίζονται και ζουν μέσα στη φτώχεια. Ενημερώστε τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές, τους Συλλόγους Γονέων & Κηδεμόνων και συντονιστείτε όλοι στη συχνότητα της ΕΤ1 και παρακολουθήστε τον μεγάλο Τηλεμαραθώνιο της UNICEF.”

Περισσότερα εδώ. 

Ετικέτες:····

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Κανάλι της Βουλής

1 Δεκεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · ιστορία της εκπαίδευσης

newpi_1007_01.gif Εγκαινιάζεται σήμερα, όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας, η συνεργασία της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης με το Κανάλι της Βουλής, για την προβολή τηλεοπτικού προγράμματος εκπαιδευτικού περιεχομένου.Το πρόγραμμα θα παρουσιάζει από τις 4 μ.μ. έως τις 5 μ.μ. εναλλακτικά και διαδοχικά ποικίλα γνωστικά αντικείμενα του Προγράμματος Σπουδών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.Σκοπός του προγράμματος είναι να απασχολήσει δημιουργικά τους μαθητές των Λυκείων, Γυμνασίων και Δημοτικών της χώρας κατά τις μεσημεριανές ώρες που τα παιδιά γυρίζουν σπίτι, με θέματα που άπτονται της ύλης η οποία διδάσκεται στις σχολικές μονάδες, και όχι να υποκαταστήσει το δάσκαλο και τη ζωντανή διδασκαλία μέσα στην τάξη.Το πρόγραμμα έχει εγκριθεί από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Άντε και καλό μήνα!!

Πηγή: http://www.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_kathremote_1_30/11/2009_310758
και www.pi-schools-gr

Ετικέτες:··

Από μηχανής θεός λυτρωτής …

28 Νοεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · ιστορία της εκπαίδευσης

cavafis_portraito-bytetsis.jpg [Κωνσταντίνος Π. Καβάφης, έργο του Παναγιώτη Τέτση]

Η Επέμβασις των Θεών

Heartily know
………
The gods arrive.
EMERSON

REMONIN. -…Il disparaitra au moment necessaire; les dieux interviendront.
Mme DE RUMIERES. -Comme dans les tragedies antiques?

(Acte II, sc. i) Mme DE RUMIERES. -Qu’y a-t-il?
REMONIN. -Les Dieux sont arrives.
(Acte V, sc. x) ALEXANDRE DUMAS,FILS, L’Etrangere

Θα γίνη τώρα τούτο, κ’ έπειτα εκείνο·

και πιο αργά, σε μια ή δυο χρονιές (ως κρίνω),

τέτοιες θα είν’ η πράξεις, τέτοιοι θάν’ οι τρόποι.

Δεν θα φροντίσουμε για μακρυνό κατόπι.

Για το καλλίτερον ημείς θα προσπαθούμε.

Και όσο προσπαθούμε, τόσο θα χαλνούμε,

θα μπλέκουμε τα πράγματα, ως να βρεθούμε

στην άκρα σύγχυσι. Και τότε θα σταθούμε.

Θα ήν’ η ώρα οι θεοί να εργασθούνε.

Έρχονται πάντοτ’ οι θεοί. Θα καταιβούνε

από τες μηχανές των, και τους μεν θα σώσουν,

τους δε βίαια, ξαφνικά θα τους σηκώσουν

από την μέση· και σαν φέρουνε μια τάξι

θ’ αποσυρθούν.- Κ’ έπειτ’ αυτός τούτο θα πράξη,

τούτο εκείνος· και με τον καιρόν οι άλλοι

τα ιδικά των. Και θ’ αρχίσουμε και πάλι. 

 Χρόνια τώρα τα προβλήματα επουλώνονται χάρις στον από μηχανής θεό. Αφήνονται όλα στην τύχη τους, ο πολίτης άνθρωπος δεν κάνει τη δουλειά του, δεν αναλαμβάνει τις ευθύνες του, δεν διακρίνεται για το αίσθημα υπευθυνότητας, καθήκοντος, αγνοεί την έννοια του Χρέους, αλλά γνωρίζει τα χρέη του στις τράπεζες (αποτέλεσμα και αυτό της ανευθυνότητάς του), διδάσκει τα παιδιά του με το παράδειγμά του τους κανόνες θρασύτητας που τους αποκαλεί κανόνες επιβίωσης, του φταίνε οι άλλοι, όπου αποδίδει πάντοτε τις ευθύνες των δικών του επιλογών και πράξεων και … περιμένει να τον [δια]σώσει ο από μηχανής θεός. Και μεις οι δάσκαλοι, πού είμαστε; Πώς βοηθούμε να γλυτώσει ο κόμος μας από τη σύγχυση και τη θρασύτητα; 

Δείτε επίσης:Κ.Καβάφης και τα Μάρμαρα του Παρθενώνα, http://antidaneio.blogspot.com

Ετικέτες:····

Πιστοποίηση της Επιμόρφωσης στις Τ.Π.Ε.

28 Νοεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Χωρίς κατηγορία

Κορίτσια κι αγόρια φορέστε τα καλά σας. Καθαρίστε τους τοίχους και διαλέξτε σημείο εμφανές, για να κρεμάσετε τη βεβαίωση πιστοποίησης, που μετά από τόσα χρόνια θα πάρουμε. Μάθατε τα νέα; Αν όχι, διαβάστε τη συνέχεια, αν ναι, τρέξτε να καθαρίσετε, γιατί  σε μερικά χρόνια θα στείλουν και την βεβαίωση της επιμόρφωσης β΄ επιπέδου:

Σας ενημερώνουμε ότι εντός του Δεκεμβρίου επίκειται η έκδοση των βεβαιώσεων πιστοποίησης των εκπαιδευτικών, οι οποίοι συμμετείχαν με επιτυχία στις εξετάσεις πιστοποίησης στο πλαίσιο της Πράξης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε βασικές δεξιότητες των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) στην εκπαίδευση» (Έργο ΙΙ). Οι ανωτέρω εξετάσεις πιστοποίησης είχαν πραγματοποιηθεί τις εξής περιόδους:

• 1η Περίοδος Πιστοποίησης από 27-1-2007 μέχρι 31-3-2007

• 2η Περίοδος Πιστοποίησης από 15-6-2007 μέχρι 15-7-2007

• 3η Περίοδος Πιστοποίησης από 15-2-2008 μέχρι 18-4-2008

• 4η Περίοδος Πιστοποίησης από 12-5-2008 μέχρι 20-7-2008

• 5η Περίοδος Πιστοποίησης από 18-8-2008 μέχρι 31-10-2008

Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί (όσοι δηλαδή έχουν πιστοποιηθεί κατά τις παραπάνω περιόδους) που έχουν αλλάξει διεύθυνση εκπαίδευσης (μονάδα οργανικής θέσης ή/ και θέση απασχόλησης) ή που τυχόν έχουν διαφοροποιηθεί τα ατομικά τους στοιχεία να προβούν στις απαραίτητες διορθώσεις από 25 Νοεμβρίου έως 9 Δεκεμβρίου, έτσι ώστε οι Βεβαιώσεις Πιστοποίησης να τους σταλούν στην τωρινή θέση απασχόλησής τους.

Υπενθυμίζουμε ότι οι διορθώσεις γίνονται μόνο ηλεκτρονικά, στην ιστοσελίδα που βρίσκεται στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://epimorfosi.cti.gr/certification/

Δείτε περισσότερα εδώ.

Ετικέτες:····

ΜΟΜΙΧ

28 Νοεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά

momix-1-200.jpg Απόσπασμα από συνέντευξη σε ημερήσια εφημερίδα: Δεν λέω ποτέ στον κόσμο τι να δει ή τι πρέπει να δει (;). Αυτό που κάνω είναι να ενθαρρύνω το κοινό να έρθει να δει από μόνο του το φανταστικό κόσμο των ΜΟΜΙΧ, την έλλειψη βαρύτητας (!) του χορού μας και να βιώσει την εμπειρία. Οι ΜΟΜΙΧ μπορεί να μην καταγράφουν επακριβώς το πώς είναι ο κόσμος, αλλά σίγουρα προσφέρουν μια όμορφη έξοδο διαφυγής από αυτόν”.

Πιθανόν η γρίπη των … σκατζοχοίρων να με επηρέασε και αδυνατώ να καταλάβω το βαθύ νόημα των όσων θα διαδραματίζονται σε λίγες ημέρες στο “Παλλάς” της Αθήνας μας και στο Μέγαρο Μουσικής της Θεσσαλονίκης μας. Μια αφελή μόνο απορία να διατυπώσω: Γιατί μια εφημερίδα παρέχει “βήμα” σε εκείνους που προτρέπουν σε αναζήτηση εξόδου διαφυγής από τον κόσμο; Γιατί, κάποιοι, προβάλλουν το συναισθηματικό κενό τους και την έρημη ζωή τους ως πρότυπα και σημεία αναφοράς και παιδαγωγίας για τους πολλούς; Το αξιοπερίεργο είναι, πως όλα τα ακριβά εισιτήρια έχουν διατεθεί. Παιδαγωγοί, ψυχολόγοι, κοινωνιολόγοι καιρός να καθήσετε σε ένα στρογγυλό τραπέζι και να τα … βρείτε!!

Ετικέτες:··

Φυσικό αέριο: Τριάντα χρόνια πριν

27 Νοεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά

karamanlhs-kosigkin-1979.jpg 1979: «Λίγο μετά το μεσημέρι γίνεται η πρώτη συνάντηση του πρωθυπουργού κ. Κ. Καραμανλή με τον Σοβιετικό πρωθυπουργό κ. Αλεξέι Κοσύγκιν (φωτό), στο Κρεμλίνο. Κατά τη συνομιλία που θα επακολουθήσει παρόντες θα είναι και οι υπουργοί Εξωτερικών κ.κ. Γ. Ράλλης και Αντρέι Γκρομύκο… Οι συνομιλίες μεταξύ των κ.κ. Καραμανλή και Κοσύγκιν θα συνεχιστούν και αύριο το πρωί, οπότε θα ακολουθήσει συνάντηση του Έλληνα πρωθυπουργού με τον αρχηγό του Σοβιετικού Κράτους κ. Λεονίντ Μπρέζνιεφ».ΤΑ ΝΕΑ»).

Πρόσθετες πληροφορίες, εδώ.

 

Ετικέτες:······

ΔΕΠΑ, ΔΕΣΦΑ, ΕΣΦΑ, ΡΑΕ, Gazprom και λοιποί όροι

27 Νοεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά

rae.gif Νέες συντομογραφίες που λειτουργούν πλέον ως όροι:

Δ.Ε.Π.Α.Α.Ε.: Δημόσια Επιχείρηση Αερίου Α.Ε.

Δ.Ε.Σ.Φ.Α.Α.Ε.: Διαχειριστής Εθνικού Συστήματος Φυσικού Αερίου Α.Ε.

Ε.Σ.Φ.Α.: Εθνικό σύστημα Φυσικού Αερίου

Ρ.Α.Ε.: Ρυθμιστική Αρχή Ενέργειας

Ε.Δ.Α.: Εταιρείες Διανομής Αερίου

Δ.Ε.Π.: Δημόσια Επιχείρηση πετρελαίου

Και μερικά στοιχεία για την ανάλυση που ίσως χρειαστεί κάποια στιγμή να κάνετε: “Για πρώτη φορά το ζήτημα του φυσικού αερίου τέθηκε τον Οκτώβριο του 1979 στη Μόσχα, στη συνάντηση του τότε Πρωθυπουργού Κωνσταντίνου Καραμανλή με το Ρώσο ομόλογό του Αντρέι Κοσύγκιν. Στη συνάντηση εκείνη εξετάστηκε η δυνατότητα προμήθειας φυσικού αερίου από τη Ρωσία και η κατασκευή κεντρικού αγωγού για τη μεταφορά του στη χώρα μας.

Λίγα χρόνια αργότερα, το 1983, στελέχη της τότε Δημόσιας Επιχείρησης Πετρελαίου (ΔΕΠ), αποτέλεσαν τον πρώτο πυρήνα για την προετοιμασία της Εμπορικής Σύμβασης Προμήθειας Φυσικού Αερίου, που υπογράφηκε στις 26 Ιουλίου 1988, σε συνέχεια της Διακρατικής Συμφωνίας μεταξύ της Ελληνικής Δημοκρατίας και της Σοβιετικής Ένωσης που είχε υπογραφεί ένα χρόνο νωρίτερα, στις 7 Οκτωβρίου 1987, όταν Πρωθυπουργός ήταν ο Ανδρέας Παπανδρέου και υπουργός Βιομηχανίας, Ενέργειας και Τεχνολογίας ο Αναστάσιος Πεπονής.

Η εισαγωγή του φυσικού αερίου στο ενεργειακό ισοζύγιο της Ελλάδας συνιστά μια μεγάλη εθνική προσπάθεια, που ξεκίνησε στις αρχές της δεκαετίας του 1980 και συνεχίζεται εντατικά έως σήμερα, στα πλαίσια της ενεργειακής στρατηγικής της χώρας μας.

1983
Καταρτίζεται η πρώτη προμελέτη για το Φυσικό Αέριο στην Ελλάδα, για λογαριασμό της Δημόσιας Επιχείρησης Πετρελαίου (ΔΕΠ)

1987
Υπογράφεται η πρώτη διακρατική συμφωνία μεταξύ Ελλάδας και Ρωσίας, για τον εφοδιασμό της χώρας μας με ρωσικό Φυσικό Αέριο

1988
Το Φεβρουάριο υπογράφεται η πρώτη διακρατική συμφωνία μεταξύ Ελλάδας και Αλγερίας, για τον εφοδιασμό της χώρας μας με Υγροποιημένο Φυσικό Αέριο. Το Σεπτέμβριο ιδρύεται η Δημόσια Επιχείρηση Αερίου (ΔΕΠΑ), ως θυγατρική εταιρεία της Δημόσιας Επιχείρησης Πετρελαίου.

1990
Το Δεκέμβριο, η ΔΕΠΑ υπογράφει την πρώτη σημαντική της συμφωνία κατασκευής του αγωγού μεταφοράς Φυσικού Αερίου, που έχει μήκος 512 χλμ, ξεκινά από τα ελληνοβουλγαρικά σύνορα και καταλήγει στην Αττική.

1992
Εκκινούν τα έργα κατασκευής του Κεντρικού Αγωγού του Συστήματος Μεταφοράς Φυσικού Αερίου.

1994
Η ΔΕΠΑ υπογράφει την πρώτη συμφωνία παροχής Φυσικού Αερίου με τη ΔΕΗ

1995
Δημιουργείται το ρυθμιστικό και νομικό πλαίσιο για την ίδρυση των περιφερειακών Εταιρειών Διανομής Αερίου (ΕΔΑ), με τη συμμετοχή της ΔΕΠΑ και ιδιωτών επενδυτών.

1996
Αρχές του έτους ολοκληρώνεται η κατασκευή του αγωγού και του Μετρητικού Σταθμού Συνόρων Σιδηροκάστρου, το αέριο εισάγεται στον αγωγό και γίνονται οι πρώτες δοκιμές. Το Νοέμβριο γίνεται η πρώτη διάθεση Φυσικού Αερίου στη βιομηχανική μονάδα της Ελληνικής Βιομηχανίας Ζάχαρης (Ε.Β.Ζ.), στη Λάρισα

2000
Ξεκινά η παραλαβή υγροποιημένου φυσικού αερίου (LNG) από την Αλγερία

2003
Υπογράφεται η πρώτη διακρατική συμφωνία μεταξύ Ελλάδας και Τουρκίας, για τον εφοδιασμό της χώρας μας με Φυσικό Αέριο.

2005
Ψηφίζεται από τη Βουλή των Ελλήνων ο Ν. 3428/2005 για την απελευθέρωση της αγοράς φυσικού αερίου, ο οποίος προβλέπει τη δημιουργία της θυγατρικής εταιρίας της ΔΕΠΑ ΑΕ με την επωνυμία Διαχειριστής Εθνικού Συστήματος Φυσικού Αερίου (ΔΕΣΦΑ ΑΕ). (ΦΕΚ 313, 27.12.2005).

2006
Ο Υπουργός Ανάπτυξης, ύστερα από θετική γνωμοδότηση της Ρ.Α.Ε., υπογράφει την Υπουργική Απόφαση για τα τιμολόγια μεταφοράς φυσικού αερίου, με τα οποία καθορίζονται τα κόμιστρα χρήσης του Εθνικού Συστήματος Φυσικού Αερίου (Υ.Α.4955 / ΦΕΚ 360, 27.03.2006).

2007

Ο Υπουργός Ανάπτυξης υπογράφει την Αριθμ. Δ1/Γ/1588 έγκριση του καταλόγου των προγραμματισμένων επεκτάσεων και ενισχύσεων του Ε.Σ.Φ.Α., σύμφωνα με τα οριζόμενα στις διατάξεις της παρ. 4 του άρθρου 6 του Ν. 3428. (ΦΕΚ 60, 24.01.2007) Ο Υπουργός Ανάπτυξης υπογράφει την Υπουργική Απόφαση για τον καθορισμό της διαδικασίας σύναψης, περιεχομένου και όρων των συμβάσεων για την άσκηση του δικαιώματος πρόσβασης και για τη χρήση του Εθνικού Συστήματος Φυσικού αερίου (Υ.Α. Δ1/1227/ΦΕΚ 135, 05.02.2007). Ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας υπογράφει τα Προεδρικά Διατάγματα :

33. Σύσταση της Ανώνυμης Εταιρείας με την επωνυμία «Διαχειριστής Εθνικού Συστήματος Φυσικού Αερίου Α.Ε.» και έγκριση του καταστατικού της

34. Κριτήρια και διαδικασία για τη μεταφορά και ένταξη προσωπικού της Ανώνυμης Εταιρείας με την επωνυμία «Δ.Ε.Π.Α. Α.Ε.» στην Ανώνυμη Εταιρεία με την επωνυμία «Δ.Ε.Σ.Φ.Α. Α.Ε.»

Το ΕΣΦΑ, σήμερα διατηρεί “σε πλήρη λειτουργία 1200 χιλιόμετρα αγωγών υψηλής πίεσης” που τροφοδοτούνται από τρία σημεία της χώρες και από τρεις διαφορετικές εταιρείες αντιστοίχως: Από τα ελληνοβουλγαρικά σύνορα και την ρωσική εταιρεία Gazprom, από τους Κήπους του Έβρου και την τουρκική εταιρεία Botas και από τη Ρεβυθούσα και την Αλγερική εταιρεία. Είναι όμως ιδιαίτερα σημαντικές – για τον ασφαλή εφοδιασμό – η συμφωνία με την Gazprom για την υλοποίηση του ελληνικού τμήματος του αγωγού South Stream και η συμφωνία “για την υλοποίηση του τουρκοελληνοιταλικού αγωγού ITGI”.

Σε όσα αφορούν τους κανόνες που διέπουν τις συμφωνίες και την διακίνηση του φυσικού αερίου, δείτε τη Νομοθεσία της ΕΕ.

Ετικέτες:·······

Γρίπης αντί κατάληψης!!!

25 Νοεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά, ιστορία της εκπαίδευσης

Μπα, μπα, μπα! Διαβάσατε πόσα σχολεία είναι κλειστά για μέρες και μέρες! Τώρα, πληροφορήθηκα τον αριθμό. Και στενοχωρήθηκα πιο πολύ, όταν έμαθα επί πλέον ότι κλείνουμε κι εμείς για μια εβδομάδα. Καλέ, εγώ πού ζω; Μάλλον είναι γραφικό στις μέρες μας να στενοχωριέται κάποιος, όταν κλείνουν τα σχολεία, αλλά οφείλω να δηλώσω ότι προτιμώ να κλείνουν με αφορμή την … γρίπη, παρά να “τελούν υπό κατάληψη”. Γιατί στην πρώτη περίπτωση, τα βλαστάρια μας θα γιάνουν γρήγορα, ενώ στην δεύτερη δεν θα αποθεραπευθούν ποτέ. Δείτε τα σχολεία που παραμένουν κλειστά εδώ.

Ετικέτες:··

Νομαρχία Αθηνών: Πληροφορίες

25 Νοεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά

  • Τοπικό σχέδιο δράσης για την πανδημία του ιού της νέας γρίπης Η1Ν1
  • Αναθεωρημένο Σχέδιο Δράσης (Σεπτέμβιος 2009)
  • Αρχικό Σχέδιο Δράσης (Αύγουστος 2009)

Ετικέτες:···

Σεφέρης, Δοκιμές

23 Νοεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά

seferis.jpg … Στην αρχαία τραγωδία, την οργανωμένη με τόση ακρίβεια, ο άνθρωπος που ξεπερνά το μέτρο, πρέπει να τιμωρηθεί από τις Ερινύες. Ο ίδιος νόμος ισχύει και όταν ακόμη πρόκειται για φυσικά φαινόμενα: “Ήλιος ουχ υπερβήσεται μέτρα”, λέει ο Ηράκλειτος, “ει δε μη, Ερινύες μιν Δίκης επίκουροι εξευρήσουσιν“. 

Λοιπόν, ας κάνει καθένας από μας τον ημερήσιο απολογισμό του, μήπως και πέσουν τα ποσοστά της σύγχυσης που έχει απλωθεί σαν πανώλη, στις μέρες μας.

Σημ: Γιώργος Σεφέρης, Ομιλία στη Στοκχόλμη, Δοκιμές ΙΙ, Αθήνα 1963, σ. 159.- Το πλήρες κείμενο της ομιλίας στα Αγγλικά: http://nobelprize.org/nobel_prizes/literature/laureates/1963/index.html]

Ετικέτες:····

Ο κ.Engin Ardiç υπερασπίζεται την αλήθεια

23 Νοεμβρίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Χωρίς κατηγορία

Από την ιστοσελίδα http://www.sabah.com.tr/Yazarlar/ardic/2009/05/29/hatirlatmayin_sunu_kefereye, αναδημοσιεύουμε από την τουρκική γλώσσα:  

” Τούρκοι συμπατριώτες, σταματήστε πια τις φανφάρες και τις γιορτές για την Άλωση, αρκετή
βία έχουμε δώσει στην Ανατολή µε τις πράξεις µας…”
« ΑΝ οργανωνόταν στην Αθήνα συνέδριο µε θέμα : «Θα πάρουμε πίσω την Πόλη»…
ΑΝ έφτιαχναν μακέτα µε τα τείχη της πόλης και τους στρατιώτες µε τις πανοπλίες τους να
επιτίθενται στην Πόλη… (όπως εμείς στην Τουρκία κάνουμε κάθε χρόνο !)
ΑΝ ένας τύπος ντυμένος όπως ο περίφημος Έλληνας νικηφόρος και σχεδόν μυθικός Διγενής
Ακρίτας έπιανε τον δικό µας Ulubatlι Hasan και τον γκρέμιζε κάτω…
ΑΝ ξαφνικά έμπαινε στην πόλη κάποιος ντυμένος Αυτοκράτορας Κωνσταντίνος πάνω σε ένα
λευκό άλογο και δίπλα του άλλος ως Λουκάς Νοταράς, ως Γεώργιος Φραντζής κι έμπαιναν ως
αντιπρόσωποι της πόλης… ( όπως εμείς στην Τουρκία κάνουμε κάθε χρόνο !)
ΑΝ έφτιαχναν µια χάρτινη Αγία Σοφία που δεν είχε μιναρέδες αλλά Σταυρό….
ΑΝ έκαιγαν λιβάνι και έλεγαν ύμνους, θα µας άρεσε ;
Δεν θα µας άρεσε, θα ξεσηκώναμε τον κόσμο, μέχρι που θα καλούσαμε πίσω τον πρέσβη µας
από την Ελλάδα.
Τότε, γιατί το κάνετε εσείς αυτό, κάθε χρόνο ;
Πέρασαν 556 χρόνια και γιορτάζετε (την Άλωση) σαν να ήταν χθες ;
Γιατί κάθε χρόνο τέτοια εποχή, ( µ΄ αυτές τις γιορτές πού κάνετε ) διακηρύσσετε σε όλο τον
κόσµο ότι: «αυτά τα μέρη δεν ήταν δικά µας, ήρθαµε εκ των υστέρων και τα πήραμε µε τη ?ία».
Για ποιο λόγο άραγε φέρνετε στη µνήµη µια υπόθεση 6 αιώνων;
Μήπως στο υποσυνείδητό σας υπάρχει ο φόβος ότι η Πόλη κάποια
µέρα θα δοθεί πίσω ;
Μην φοβάστε, δεν υπάρχει αυτό που λένε µερικοί ηλίθιοι της Εργκενεκόν περί όρων του 1919.
Μη φοβάστε, τα 9 εκατοµµύρια Ελλήνων δεν μπορούν να πάρουν την πόλη των 12
εκατοµµυρίων, και αν ακόμα την πάρουν δεν μπορούν να την κατοικήσουν.
Κι οι δικοί µας που γιορτάζουν την Άλωση είναι µια χούφτα φανατικοί µόνο που η φωνή τους
ακούγεται δύσκολα.
Ρε σεις, αν µας πούνε ότι λεηλατούσαμε την Πόλη τρεις µέρες και τρεις νύχτες συνεχώς τι θα
απαντήσουμε ;
Θα υπερασπιστούμε τον εαυτό µας στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων ή
θα αφήσουμε το θέμα στους ιστορικούς ;
Αντί να περηφανευόμαστε µε τις πόλεις που κατακτήσαμε, ας περηφανευτούμε µε αυτές που
ιδρύσαμε, αν υπάρχουν. Αλλά δεν υπάρχουν.
Όλη η Ανατολή είναι περιοχή µέ την βία κατακτημένη…
Ακόμα και το όνομα της Ανατολίας δεν είναι αυτό που πιστεύουν (ana=µανα, dolu=γεµάτη)
αλλά προέχεται από την ελληνική λέξη η Ανατολή.
Ακόμα και η ονομασία της Ισταµπούλ δεν είναι όπως µας λέει ο Ebliya Celebi «εκεί όπου
υπερτερεί το Ισλάµ» τραβώντας τη λέξη από τα μαλλιά, αλλά προέρχεται από το «εις την Πόλιν».
Εντάξει λοιπόν, αποκτήσαµε µόνιµη εγκατάσταση, τέλος η νοµαδική ζωή και γι’ αυτό ο λαός
αγοράζει πέντε – πέντε τα διαµερίσµατα. Κανείς δεν μπορεί να µας κουνήσει, ηρεμήστε πια…
Οι χωριάτες µας ας αρκεστούν στο να δολοφονούν την Κωνσταντινούπολη χωρίς όμως
πολλές φανφάρες…».
Σημείωση: επιμέλεια μετάφρασης http://www.matia.gr

Ετικέτες:···

>Unicef: Τα χριστούγεννα πλησιάζουν

21 Νοεμβρίου 2009 από spetsiotou
· 1 Σχόλιο · Unicef

>

Ενδιαφέρουσες Πληροφορίες
Ο κατάλογος των χριστουγεννιάτικων προϊόντων (φυλλάδιο),
Φόρμα συμπλήρωσης στοιχείων για να προμηθευτείτε τον κατάλογο (φυλλάδιο)με το ταχυδρομείο,
Διακοσμητικά ρόδια κ.ά.
Διακοσμητικά κεριά
Γούρια
και πολλά άλλα είδη αναλυτικά εδώ.
Δωρεές από την Ελλάδα για την υποστήριξη των δράσεων της Unicef. Αλλά και οι εκτός Ελλάδος διαμένοντες συμπατριώτες μας μπορούν να κάνουν δωρεά με τη βεβαιότητα ότι τα χρήματα αξιοποιούνται με καλό τρόπο, όπως:
“με 55 ευρώ εξασφαλίζετε εμβόλια πολιομυελίτιδας για την ανοσοποίηση 300 παιδιών.
με 100 ευρώ παρέχετε 2.200 πακέτα αλάτων ενυδάτωσης για τη θεραπεία παιδιών που πάσχουν από διαρροϊκή αφυδάτωση.
με 150 ευρώ προσφέρετε 18 κούτες από μπισκότα υψηλής περιεκτικότητας σε πρωτεΐνες για τη θεραπευτική διατροφή υποσιτισμένων παιδιών.
με 195 ευρώ εξασφαλίζετε ένα δοχείο ψύξης για την ασφαλή μεταφορά εμβολίων για τα προγράμματα εμβολιασμού των παιδιών.
με οποιοδήποτε άλλο ποσό, μικρότερο ή μεγαλύτερο, υποστηρίζετε τις σωτήριες παρεμβάσεις της UNICEF προς όφελος των παιδιών” (Σημ. Από τη σελίδα της Unicef)

Ετικέτες: